人教部编版道德和法治八年级上册第二单元遵守社会规则复习ppt课件.pptx

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1、XX年中专生暑期编织厂社会实践体会年中专生暑期编织厂社会实践体会范文范文“实践实践”是件听起来轻松是件听起来轻松,实则却实则却“蕴味蕴味”十足十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已甚至意义深刻的事。实践能使你已成的成的“惯性惯性”和被特定环境和被特定环境“保护保护”的生活重新增添一些色彩的生活重新增添一些色彩,确切地说确切地说,这是一个这是一个“过程过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。过程当中夹杂着忙与快乐。“万事开头难万事开头难”这话一点儿也不假这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈辛和求到职之后的

2、茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。感悟到了生活的艰辛。南通是个绣品城南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。却不想依靠父

3、母的帮助。哀叹啊哀叹啊,哀叹。哀叹。奔波了好多天之后奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的我学的是机电专业是机电专业,但没学过什么专业课程但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿他顿了顿,想了想说想了想说,我这儿的机器上有很多针我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有各种各样的型号都有,分类很严分类很严密。有时是大的一排密。

4、有时是大的一排,有时是小的一排有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样大小有时又要交错相差。这样单 元 结 构遵守社会规则社会生活离不开规则维护秩序社会秩序的含义、内容？为什么需要秩序？社会规则是什么？遵守秩序 为什么需要社会规则应该怎样遵守规则做守法的公民法不可违违法行为的分类预防犯罪 犯罪的含义、特征刑罚的含义、分类怎样自觉遵守法律社会生活讲道德尊重他人是什么、为什么、怎么做以礼待人是什么、为什么、怎么做青少年如何加强自我防范，预防犯罪诚实守信是什么、为什么、怎么做善用法律 遇到侵害怎样依法求助诉讼的含义、特点青少年如何做到有勇有谋应对违法犯罪0303（1）含义：社会秩序是社会生活的一种

5、有序化状态。内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序（2）社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障（1）社会秩序的含义、内容P23（2）为什么需要社会秩序P231. 美国当代政治学家缪尔.亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点你赞同的（ ）社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则明确社会秩序的内容社会秩序划定了自由的边界A. B. C. D.A2. “无规矩不成方圆。”这句话说明了（ ）A.社会生活需要社会规则B.社会规则都是由国家制定的C.有了社会

6、规则就能维护社会秩序D.人人都要按自己的规则办事A（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：道德、纪律、法律等。最主要的两种：道德和法律（2）社会规则明确社会秩序的内容。P25 社会规则保障社会秩序的实现。P25 社会规则划定了自由的边界。P27 社会规则是人们享有自由的保障。P28（1）社会规则的含义、种类P25（2）为什么需要社会规则P25-P28（3）处罚方式：（3）违反社会规则行为的处罚方式P25对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律非强制性手段道德风俗（有形）（无形）3. 南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。之后又有一名

7、男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕，让看到的人都不禁为他捏一把汗。翻越站台跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明( )社会规则保障社会秩序的实现社会规则是为限制人的自由而制定的每个人都要将规则作为自己的行动准绳遵守社会规则主要依靠他人的监督A. B. C. D.B4. 没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是( )A.自由不是随心所欲，它受社会规则的约束B.社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C.社会规则是人们享有自由的保障D.社会规则和自由是相互联系、相辅相成的B5. 一名乘客强行拦阻火车开动的视频受到广泛关注。她扒着门撒泼，说什么

8、都不撒手，导致列车延迟。公安机关责令她认错改正，并处以2000元钱的罚款。这主要告诉我们，遵守社会规则需要( )A.按自己的意愿遵守规则B.无视规则，任性而为C.遵守社会规则是对他人的要求D.将规则作为自己行动的准绳D（1）A.遵守社会规则需要他律和自律.P28B.遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。P29C.一方面要从自己做起，自觉遵守规则。P30D.另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。P30E.规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善。P31（1）如何自觉遵守规则P28-P31ABCDE6. “梨虽无主，我心有主。我们应

9、该这样理解这句话（ ）A.自律比他律更重要B.遵守社会规则既需要他律也需要自律C.自律的作用是有限的D.所有的人都会自律B一、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%9%9%4%（1）上述不良行为违反了哪些社会规则？（2分）（2）结合材料，从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿？（3分）（3）我们应该如何改正不良行为，遵守社会规则？（5分）答：(1）(2分)道德和法律（2）（3分）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(1

10、分)社会规则是人们享有自由的保障。(1分)这些不良行为越过了自由的边界，损害了国家的、社会的、集体的或其他公民的合法的自由和权利，应当受到相应的处罚。(1分)(3)（5分）遵守社会规则需要他律和自律。 (1分)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则；要在保证自身安全的前提下，提释、监、帮助他人遵守规则。规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善。0404（1）尊重即尊敬、重视。P32（2）A.尊重是一个人内在修养的外在表现。P32B.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。P33C.尊重使社

11、会生活和谐融洽。P34（3）尊重从我做起，从小事做起，从现在做起。积极关注、重视他人 P35 平等对待他人P35学会换位思考P35 学会欣赏他人P36（1）是什么P32（2）为什么P32-P34ABC（3）怎么做P35-P361给力”可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中，给力” -词的走红，因一个给”字，有给才会有力。给” 人尊重，自己也会赢得自尊，蕴含的道理是( )A.每个人都有尊严B.尊重他人，可以放下自尊C.尊重是相互的，尊重是维系良好人际关系的D.尊重使社会生活和谐融洽C2随着公益设施的不断完善，我们经常会在人行道上看到专门为盲人准备的“盲道”，但是有些小商贩却占用“

12、盲道”摆摊。（ ）A.小商贩艰苦创业，精神可嘉B.应该学会换位思考，遵守社会公德C.触犯了法律，要受到刑法处罚D.做法虽不合理，但合情合法合德B（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。P37（2）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。P37文明有礼是一个人立身处世的前提。P37文明有礼促进社会和谐。P38文明有礼体现国家形象。P39（3）A.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。P39B.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。P40C.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。P40（1）是什么P37 （2）为什么P37-P39（3）怎么做P39-P40A

13、BC一、有网友爆料称，八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛。爆料图片中有四名游客，包括两名成年游客及两名儿童，一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮，可却有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏，在公园中游玩，随手就将花摘了，或在公园涂上“到此一游”，游客的不文明行为屡受诟病，尽管如此，不文明行为并未得到完全杜绝。阅读上述材料后，有人认为，不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗?请说明理由。请你加以辨析。(6分)答：(1）(1分)该说法不正确。（2）（5分）理由：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。P37文明有礼是一个人立身处世

14、的前提。P37文明有礼促进社会和谐。P38文明有礼体现国家形象。P39游客的不文明行为既损害自身形象，又不利于社会和谐，还一定程度上损害了国家形象，我们应该文明旅游，做一个文明的人。（1）诚信就是诚实、守信用。P41（2）诚信是社会主义核心价值观的组成部分，是中华民族传统美德。P41诚信也是一项民法原则。更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。P41诚信是一个人安身立命之本 。 P42诚信是企业的无形资产 P43诚信促进社会文明、国家兴旺。P44（1）是什么P41 （2）为什么P41-P43A.树立诚信意识,说老实话，办老实事，做老实人。B.运用诚信智慧。做到既恪守诚实，又尊重他人的隐

15、私。C.珍惜个人的诚信记录,守信者处处受益，失信者处处受限。（3）怎么做P43-P45ABC全国法院针对“老赖”们采取限 制高消费等信用惩戒措施20多余万次。同年3月，山东省政府出台的公共信用信息管理新规规定，在重大考试中作弊等行为将被记入失信信息。这说明( )我国坚持诚信治国基本方略诚信是公民的第二身份证我国积极构建诚信社会诚信是企业的无形资产A. B. C. D.C如图漫画告诉我们( )不讲信用就要付出代价只要诚信必定成就事业要珍惜个人的诚信记录只要失信，就不能贷款A. B. C. D.D材料一：子曰： 人而无信，不知其可。”材料二：著名徽商胡雪岩在杭州胡庆余堂药店中，向内挂了一块“戒欺”

16、的牌匾。他在文中写道 “采办务真，修制务精，不至欺余以欺世人”胡庆余堂药店之所以能够生意兴隆，其秘诀就在于“戒欺”二字。材料三:近几年来，党中央和国务院高度重视社会信用体系建设，国务院明确了信息共享和联合惩戒的要求。中国人民银行征信中心与最高人民法院等) 家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。(1)结合所学知识谈谈你对材料一中孔子的话的理解。（2分）(2)材料二对我们今天的企业经营和发展有怎样的启示? (3分)(3)材料三中国家为什么要如此重视社会信用体系建设?为此我们公民个人应该怎么做? (5分)（1）诚信是一个人安身立命之本。诚信是

17、我们融入社会的通行证”，一个人真诚老实笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。（2）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。（3）原因：诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气促进社会和谐。能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。公民：A.树立诚信意识,说老实话，办老实事，做老实人。B.运用诚信智慧。做到既恪守诚实，又尊重他人

18、的隐私。C.珍惜个人的诚信记录,守信者处处受益，失信者处处受限。0505（1）违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。（2） A按违反的法律分： A1民事违法行为、A2行政违法行为和A3刑事违法行为。B按情节的轻重分：B1一般违法行为、B2严重违法行为（1）违法行为的含义P48（2）违法行为的分类P48 一般违法行为犯罪民事违法行为行政违法行为刑事违法行为 不同对社会的危害性违反的法律承担的法律责任相同 轻微轻微 轻微轻微 严重严重民事法律规范民事法律规范行政法律规范行政法律规范刑法刑法民事责任民事责任行政制裁行政制裁刑罚处罚刑罚处罚都属于都属于违法行为违法行为；都具有都具有社会危害

19、性社会危害性；都要承担都要承担法律责任法律责任。针对明星范冰冰及其担任法人代表的企业少缴和偷逃税款3.82亿元的违法案件，江苏税务局作出决定，要求她在规定期限内缴纳税款、滞纳金和罚款8.83亿元。其中罚款属于( )A.行政处分 B.行政处罚 C.主刑 D.附加刑B任何违法犯罪都是对社会秩序的破坏，对他人合法权利的侵犯，都应受到法律的惩罚。下列属于违法行为的是 ( )小丁在公共汽车上不给老年人让座小金在英语默写时作弊父亲离婚后没有给13岁的小虎抚养费小兵骑自行车闯红灯A. B. C. D.D网上热传一则视频，视频中的女士从一包买来的“紫菜”中取出几块泡在水里，说闻到一股腥臭味，而且拉拽不开，吃的

20、时候嚼不碎，判断是废旧的黑塑料袋做的。一时间人人自危，“谈紫菜色变”。后被证实这是个谣言,散布谣言的林某，被行政拘留十天。对于林某的行为，以下判断正确的是( ）A.是民事违法行为 B.是行政违法行为C.是刑事违法行为 D.是不道德行为，不属于违法行为B（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范 自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。（1）怎样自觉遵守法律？P51（1）内容：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、并依法

21、应当受到刑罚处罚的行为。特征：A.严重社会危害性是犯罪的最本质特征。B.刑事违法性是犯罪的法律标志。C.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。（1）刑法的内容P52 （2）犯罪的含义和特征P53（3）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。（4）分类：刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境（3）刑罚的含义P54 （4）刑罚的分类P54罚款与罚金判断与区分判断与区分刑法与刑罚拘留与拘役在“酒驾入刑”生效后

22、，汽车司机李某超过醉驾标准近一倍，被警方依法逮捕。经法院公开审理，李某被判处拘役2个月，并处罚金1000元。对此认识正确的是( )A.违法就是做出法律禁止的行为B.触犯刑法是犯罪的本质特征C.只要违法就要受到刑罚处罚D.罚金1000元属于附加刑D（1） 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，抵制不良诱惑。我们应增强法治观念，树立法律意识，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（1）青少年如何加强自我防范，预防犯罪？P55-5615周岁的学生亮亮无心学习，频繁到网吧玩网络

23、游戏，经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教，他置之不理。为文付。上网费用，他多次对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝，便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。(1)从此案中，你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系?(2分)(2)为预防同学们走上亮亮同样的道路，请你给他们提出忠告并共勉。(5分)(1) (2分)不良行为可能发展为违法犯罪。（不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟）(2) （5分）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，抵制不良诱惑。我们应增强法治观念，树立法律意识，依法自律，做一个自

24、觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要明辨是非，不能像亮亮一样走上违法犯罪的道路。（联系材料）（1）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。可以使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。（1）遇到侵害，怎样依法求助？P58-595。网友爆料，南通星河家园一家中一名男孩被长期拘禁在家中，遭父母毒打，身上经常有伤痕，不给饭吃。看到网友爆料后，派出所主动介入调查，了解情况

25、。目前，家长已经把男孩接走，情况还待进一步调查。下列能够给男孩提供专门法律服务和帮助的机构有( )工商局 法律服务所 律师事务所 公证处A. B. C. D.C（1）含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。特点：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（2）诉讼（打官司）的含义和特点P59（1）当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可

26、耻的观念。（3）如何有勇有谋应对违法犯罪行为？（我们应该怎样正确对待犯罪？）P60-62以毛某某为首的涉黑涉恶团伙，因聚众斗殴、非法拘禁、开设赌场、非法持有枪支等行为被奉化区警方抓获。检察机关对此案提起公诉，法院公开审理，以组织、领导黑社会性质组织罪、赌博罪等数罪并罚判处毛某某有期徒刑二十年，剥夺政治权利二年，没收个人全部财产，罚金三百万元；团伙其他成员也受到相应处罚对这一典型案件媒体及时跟进报道。市民纷纷点赞“扫黑冷恶行动，表示法治社会人人都应遵守法律。毛某某的行为性质是什么?请写出你判断的依据。(5分)答：（1）毛某某的行为是犯罪行为。（1分）（2）（4分）理由：因为毛某某犯了组织、领导黑社会性质组织罪、赌博罪等数罪，具有严重社会危害性，刑事违法性、应受刑罚处罚性，符合犯罪的三个基本特征，所以认定毛某某的行为是犯罪。只要是谎言，都是不诚信的表现，都应该承担相应的责任。侵犯他人民事权利或者报假警，都是较为典型的民事违法行为。未成年人违法犯罪，不会受到刑罚的处罚。诉讼是指民告官。当我们的合法权益受到侵害时，要想办法自己解决。