五年级上册语文试题-期末测试卷-苏教版(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级语文期末试卷班级 姓名 等级 一、 看拼音,写词语。(10分)dunlin bin c bo ln tozu hi jing wi l ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh sh dn shng hung shn y lng z xing mo dn( ) ( ) ( ) ( )二、填写同音字。(6分)1、jin ( )决 ( )巨 并( ) ( )狱 2、di 等( ) 爱( ) 领( ) ( )表3、fng ( )碍 作( ) ( )屋 预( )三、找出词语中的错别字,并在( )中填写正确的字。(4分)冷潮热讽( ) 心喜若狂( ) 浑为一谈
2、( ) 精妙绝仑( )猎手不及( ) 依草付木( ) 按奈不住( ) 怒发冲寇( )四、查字典填空(6分) “置”用音序查字法应该先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应该先查部首( ),再查( )画。“置”在字典中有三种解释:1放,摆 2设立,装立 3购买。请分别选择合适的义项填入下面句子后面的括号里。A. 人坐在里面,仿佛置身于一副美丽的图画中。( )B. 快过春节了,我们准备置办一些年货。( )五、 在括号里写出下面的句子分别使用了那种修辞手法。(6分)1、 花丛里藏着些不知名的虫子,这些歌唱家每晚都奏起动听的小夜曲。( )2、 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )3、 有慈眉
3、善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。 ( )4、 下了几天的小雨刚停,满山笼罩着轻纱似的薄雾。 ( )六、按要求完成下面的题目。(8分)1、大队部开会通过并讨论了他的建议。(修改病句)_2、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。(缩写句子)_3、 写出和戏剧有关的一句谚语。_4、 蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)_5、 花园里的花真香。(改成夸张句)_ 6、这里的变化真大。 (把句子写具体)_7、前天早上下了一上午的雨。(修改病句)_ 8、西湖的春天是一个风光秀丽的地方。(修改病句) _ 七、按一定顺序排列各组词语。(3分)(1)秦始皇 李自成 曹操 鲁迅 _ (2)落垫 起
4、跳 过竿 助跑_ (3)热爱 喜欢 喜爱 酷爱 _ 八、回顾课文内容填空(12分)1、 装满昆虫的衣袋介绍的是法国昆虫学家_的故事,你还知道其他哪些外国科学家的名字?_、_(至少写两位)2、 贾岛的创作态度极为认真,推敲的故事就写了唐朝诗人贾岛反复修改_中的诗句“_,_。”本学期,我们还学过他的_,默写古诗:_,_。_,_。3、 黄山的三大名松分别指_、_、_。4、 黄鹤楼送别是指_送_,全文表达了友人之间的_之情,文中引用了王勃的诗句:“_、_。”5、 用自己的话评价下面的人物。诺贝尔_王冕 _九、 阅读短文,完成练习。(15分)(一) 厄运打不垮的信念(节选)(5分)明末清初,浙江出了一位
5、史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史国榷(qu)。 1、写出下列词语的近义词。 尤其( ) 贫寒( )2、 片段末句的破折号表示_。3、 “有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。”如果把这句话中的“竟”字去掉行不行?请说说你的理由。_4、“经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史国榷(qu)。”从这句话的数字中,
6、你能感悟到什么?请你写一写!_(二) 我的油布伞(10分) 飘飘洒洒的雨丝,(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事。小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读,最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞哪!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我还小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,便说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘好久没做声,最后才说:“买,咱买一把!”那时
7、,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,“哐哩哐当”,满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞
8、。我撑开,合上,再撑开;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地,那把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞,母亲仿佛就在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1.在括号内选择合适的字打钩。2.为什么我一开始提出:“咱买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?_3.写出下列词语的反义词。滚烫( ) 偶然( )4.把反问句改成陈述句。 她哪儿有钱给我买伞呢?_ 5、文章
9、已分成四段,用“”标明,请写出第二段、第三段的段意。第二段:_第三段:_ 6、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。_十、 习作。(30分)在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人(如富兰克林、诺贝尔、李时珍、司马迁或者是自己的亲人、朋友等),那么就请你用笔写出身边自己最佩服的一个人。要求:1、题目自拟,500字左右。 2、条理清晰,写出真情实感。参考答案一、锻炼、鞭策、饱览、陶醉、海疆、威力、逝世、诞生、荒山野岭、自相矛盾二、坚决、艰巨、并肩、监狱等待、爱戴、领带、代表妨碍、作坊、房屋、预防三、潮嘲 心欣 慌荒 仑伦猎措 付附 奈捺
10、寇冠四、Z,zh 四 8 1 3五、拟人、夸张、排比、比喻六、1、大队部开会讨论并通过了他的建议。2、刺槐林和竹林成了俱乐部。3、台上三分钟,台下十年功。4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。5、花园里的花香的十里外都闻得见。6、这里的变化真大啊,翻天覆地。7、前天下了一上午的雨。8、春天的西湖是一个风光秀丽的地方。七、八、略。九、(一)1、特别、贫穷2、解释说明。3、不能,表达出谈迁严肃认真的治学态度,语气更强烈。4、列举数据说明他不向困难区服,自强不息。(二)1、织 涌 枕2、开始是“我”不懂事,不能体谅娘的难处,后来“我”知道了娘的辛苦,不想让娘为自己熬夜,所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望
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