人教版八年级下册生物-8.1传染病和免疫-练习题(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版八年级下册生物 8.1传染病和免疫 练习题一、单选题1.患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质这种蛋白质和麻疹病毒分别为（） A.抗体和抗体B.抗原和抗体C.抗原和抗原D.抗体和抗原2.H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于（） A.切断传播途径、保护易感者B.控制传染源、切断传播途径C.保护易感者、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者3.移植到人体内的器官不易成活，从现代免疫学概念上看，移植器官的细胞相当于（） A.正常组织B.抗体C.病原体

2、D.抗原4.被毛主席诗称“瘟神”的血吸虫病悄然卷土重来预防血吸虫病最重要的措施是（ ） A.消灭钉螺B.不食用生的或未煮熟的鱼虾C.管理好粪便D.注意个人饮食卫生5.如图表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了该病在此传染源和传播途径分别是（ ）A.甲和流行性乙型脑炎病毒B.流行性乙型脑炎病毒和蚊子C.甲和蚊子D.蚊子和乙6.下列疾病中，属于传染病的是（） A.高血压B.流行性感冒C.糖尿病D.呆小症7.下列哪种疾病会促使人产生抗体？（）甲亢 色盲 呆小症 夜盲症 糖尿病 乙型肝炎 A.B.C.只有D.全部都会8.下列不属于艾滋病传播

3、途径的是（） A.血液或血制品B.危险性行为C.与艾滋病患者的日常接触D.消毒不彻底的注射器和针头9.卡介苗对于接种的人体来说属于（ ） A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源10.人体的皮肤能防止病菌侵入下列与这种免疫属于同种类型的是（）A.种牛痘预防天花B.接种卡介苗预防肺结核C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物D.得过麻疹后不再患此病11.上海曾爆发过甲肝，原因是食用不洁的毛蚶，这种不洁的毛蚶成了甲肝流行的（ ） A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群12.下列有关抗体的叙述，错误的是（ ）A.抗体是由淋巴细胞产生的B.抗体是一种特殊的蛋白质C.抗体是由侵入人体的抗原产生的D.抗体是在病原

4、体的刺激下产生的13.下列有关免疫的叙述，不正确的是（） A.麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体B.免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用D.计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质14.抗体是一种特殊的（）A.物质B.脂肪C.维生素D.蛋白质15.如图有关人们预防传染病的一些措施中，属于控制传染源、切断传播途径和保护易感人群的分别是（）A.、B.、C.、D.、二、填空题16.（1）血吸虫病是一种体表传染病，血吸虫的唯一中间宿主（寄主）是_ ， 毛蚴在其体内，会发育成具有感染能力的尾蚴（2）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的

5、，那么HIV是引起这种传染病的_ ， 艾滋病能在人群中流行，必须具备三个环节，其中艾滋病患者属于_（3）注射疫苗可以利用人体的第_道防线建立起_免疫 17.预防传染病的措施可分为_、_、_ 18.当麻疹病毒侵入人体后，受到刺激的淋巴细胞就会产生抵抗麻疹病毒的特殊蛋白质，叫做_，能够消灭该种病毒并留存在体内，当麻疹病毒再次侵入时，该种物质就会迅速发生作用并消灭它们，这种免疫功能是后天获得，只针对某种特定病原体起作用，称为_免疫 19.阅读下列材料，请分析回答：材料一： 1月24日中国疾控中心电：春季是诺如病毒感染性腹泻高发季节从传播途径来看，该病毒的传播主要通过污染的食物、水传播，也可经接触病人

6、排泄物和呕吐物污染的手、用具等方式传播人感染后多在48小时内会出现呕吐、腹泻等急性胃肠炎症状，以呕吐症状更多见，病程一般2天至3天由于诺如病毒目前没有疫苗，搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键同时，要养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯材料二：如果患者症状较轻，诺如病毒引起的急性胃肠炎无需特殊治疗，目前也尚无特效药物医生提醒，患者不要随意使用抗生素，因为抗生素对该疾病并不起治疗作用在我国滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作腹泻、感冒咳嗽等疾病的“万灵丹”据统计，我国每年约有8万人直接或简接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐

7、渐增强（1）从传染病学的角度分析，诺如病毒被称为_（2）专家建议“搞好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防本病的关键”，从预防传染病的措施看，这属于_（3）患诺如病毒感染性腹泻或者流感时，使用抗生素治疗效果并不显著，主要是因为抗生素的作用对象主要是_（4）诺如病毒感染性腹泻高发的原因之一是健康人体内缺少抵抗该病毒的_，不能发挥_免疫的作用（5）随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，请你用所学知识来解释这一现象_20.能够散播病原体的人或动物叫_ 三、解答题21.我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者，学校采取了如下措施：将这5名学生送指定医院隔离治疗；要求学生避免用不干净的手触摸口

8、、鼻；对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察；要求学生坚持体育锻炼，进食有营养的食物，保证睡眠；教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒；分批给学生接种相应的疫苗分析回答：（1）甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的_（2）在学校采取的措施中，属于控制传染源的是_；属于切断传播途径的是_；属于保护易感人群的是_（以上三空填题干中编号即可）（3）夏季是肠道传染病的高发季节，请你对同学或家人从有效预防方面提一个具体建议_四、综合题22. 5月12日我国汶川大地震，在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾请联系所学知识，回答下列问题： （1）地震后，灾区随时可能爆发由细菌、病毒

9、等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于_（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了_（“病原体”或“传染源”）。 （2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制_；此外还应对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断_ 。 （3）给灾民注射乙脑、麻疹、甲肝等疫苗，这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护_从免疫角度讲，注射的疫苗相当于_，导致体内产生_，从而使机体获得_性免疫。 （4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，那么你认为皮肤的防御功能应属于_性免疫。 23.阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题。世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病，其中的“X疾

10、病（DiseaseX）”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病，也可以代表一种一度被消灭或得到控制，但近几年又卷土重来的疾病，霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征，病死率很高。中央电视台走遍中国栏目系列纪录片永不停歇的疫战，就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争。2012年，南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现，引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场，再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘，从源头上结束了疫情。 （1）霍乱属于_系统传染病，病原体是一种被称为_的细菌。 （2）“18例霍乱患者”属于传染病流

11、行的三个基本环节中的_，必须隔离治疗。 （3）早在19世纪，“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做_，从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于_（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】A 二、填空题16.【答案】钉螺；病原体；传染源；三；特异性 17.【答案】控制传染源；切断传播途径；保护易感人群 18.【答案】抗体；特异性 19.【答案】病原体；切断传播途径;细菌；抗体;特异；细菌有耐药性变异，抗生素对细菌进行选择并逐代积累的结果20.【答案】传染源 三、解答题21.【答案】（1）病原体（2）；（3）不吃腐烂变质食物不喝生水生吃蔬菜、水果要洗干净四、综合题22.【答案】（1）病原体；传染源（2）传染源；传播途径（3）易感人群；抗原；抗体；特异（4）非特异 23.【答案】（1）消化；O139群霍乱弧菌（2）传染源（3）抗体；特异性 专心-专注-专业