三年级美术教学工作总结(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上岭南版三年级美术教学工作总结 三1*8班 科任: 一、基本情况概述. 通过一学期的学习，三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏创造力。二、本学期完成的教学任务和内容. 1.掌握简单的图案的设计方法、步骤，提高自已的动手设计能力。2.学习卡通的创作方法，能画出简单卡通的形象。3.进行泥塑教学，培养造型能力，发展形象思维，培养创新意识。4.进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。5.学习生动地表达自我生活情景的表现方法，认知生活美化与居室整

2、理的基本方法。6.认识、了解地域文化及场景设计的基本知识。7.造型表现能力、动手设计能力，空间想象力的进一步培养和提高。三、采用的教学措施和教学方法。 1.重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2.重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。3.课堂作业中发现学生有创意的作品和有新意的思路要及时表扬，并引导、鼓励学生把自己所看所想的一切在美术作品中表现出来，激发学生的创作欲望。4.多采用“小组学习式”的学习方式。让师生单向交流为同学之间多向交流，让学生在智力

3、上互相激荡，情感上相互感染，操作上互相合作，评价上互相检查，使每一个学生都有表现的机会，并从中提高学生的语言表达能力和思维创作能力。5.加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。6.多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，以提高学生作品的表现力。 7.开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。8.本学期，要求学生在绘画创作时尽量直接作画，以提高绘画进度及用线造型能力，培养学生大胆作画的信心和决心。9.采用各种生动有趣的现代化教学手段如幻灯片、录音机、录像、电视、多媒体、范画，甚至故事、游戏、音乐等使同学们更直

4、观的感知客观事物，身临其境的效果增强对形象的感受能力，激发学生学习美术的兴趣。四、本学期取得成绩或成果。 本学期美术期末考试中，平均各班获得A+等级的学生占60%，获得A等级的学生占30%，后进生占10%. 从整体上看，学生的画画水平都在进步。 本学期期中四2班敬逸航同学参加长安镇第三届法治文化活动月之青少年法治绘画比赛中，荣获二等奖。本人也荣获优秀指导教师奖。五、本学期教学过程中呈现的亮点。 调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内优秀作品展评，增强竞争意识及荣誉感，促进学生互相学习，提高学习兴趣。六、本学期存在的问题和主要的原因。 对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理

5、想。课堂纪律过于活跃，对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。七、改进的措施和方法。 1.继续加强培养学生多动手和动脑练习的能力。 2.要继续加强培养学生多留心观察身边的人和事物的能力。 3.教师要多与学生在一起进行学习交流，可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题。 4.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 5.老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品，分析好问题，鼓励学生学习。八、今后努力的方向。 在今后的美术教学过程中，要经常参加各类学习与培训，利用课外时间多与同学科的老师在一起交流美术方面的知识，加强自己的专业教学水平与素养。专心-专注-专业