6G管控绩效管理制度.doc
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1、目 录第一章 总 则第二章 绩效考核基础管理第三章 绩效考核程序第四章 绩效考核职类划分与结果运用第五章 绩效考核管理规定第六章 附 则 第一章 总 则 第一条:为进一步规范我公司管理制度,建立一支高素质、高境界和高度团结的员工队伍,创造一种自我激励、自我约束和促进优秀人才脱颖而出的用人机制,为公司的快速成长和高效运作提供保障,特制定本方案。 第二条:本规定适用于公司全体员工。 第二章 绩效考核基础管理第三条:为保证绩效考核的客观、公正,成立总经理为核心的绩效考核薪酬管理委员会,以对绩效考核的有效性进行监督和平衡。 其主要职责为:领导和指导绩效考核工作,听取各部门主管的初步评估意见和汇报,纠正
2、评估中的偏差,有效的控制考核评估的尺度,确保绩效考核的客观公正。 理事长:副主任: 成员: 绩效考核薪酬管理委员会办公室设在总经理室。 第四条:绩效考核的基本原则:1、坚持公开、公平、公正的原则。2、上级考下级,上上级考核下级,360度的原则 。3、工作目标的设置,坚持能量化的量化、不能量化的流程化的原则。4、以岗位职责为主要依据,对定性与定量相结合的重要考核指标的原则。5、考核人对考评对象应该坚持事前指导、事中支持、事后检查的原则。6、坚持被考核人的意见应当受到尊重,并具有申请复核权的原则。第五条:绩效考核的目的:1、通过进行绩效考核,提高管理者“带队伍”的能力;2、通过进行绩效考核,加强管
3、理者与被管理者之间的相互理解和信任;3、通过管理者与被管理者经常性、系统性的沟通,增强员工对公司的认同感和归属感,有效地调动员工工作积极性;4、为薪酬、福利、晋升、培训等激励政策的实施提供依据。第六条:绩效考核薪酬委员会理事长的职责:1、制定和完善绩效考核管理制度;2、拟订绩效考核时间进度表,检查、监督绩效考核工作执行情况,提出改进的意见和具体实施的方案,并负责对各部门的考评人进行绩效考核的培训; 3、负责收集、整理、汇总各部门的绩效考核结果,对总体结果提出初步分析意见,供绩效考核薪酬管理委员会讨论;4、绩效考核薪酬管理委员会平衡和纠正后的考核意见,建立员工绩效考核档案,为员工的发展和调整、薪
4、资计发、激励、合理调整岗位提供依据并组织实施;5、针对某些部门或某些专题,如目标设定、面谈技巧等,进行咨询和辅导;6、接受、处理员工有关绩效考核的投拆;7、总结绩效考核结果,为下一次绩效考核提出新的改进意见和方案。 第三章 各考核人的绩效考核程序第七条:岗位职责,明确工作的内容和要求:1、澄清主要责任2、沟通各部门的工作的重点3、设定员工的工作目标4、与员工达成一致第八条:部门领导提供指导、培训和帮助,员工履行职责:部门经理在业务工作中依据工作职责和目标要求,进行客观、及时的管理,对工作中的偏差进行督导和纠正,也就是一个激励 反馈 沟通的过程。第九条:面谈的准备:一、 考评人的准备:1、阅读前
5、面设定的工作目标2、结合财务数据,检查每项目标完成的情况3、从员工的同事和上级,客户那里搜集关于本员工工作表现的情况4、给员工工作成果和表现打分5、对于高分和低分的方面要搜集详实的资料进行论证和证明。6、为下一阶段的工作设定目标7、提前一星期通知员工做好准备二、被考评人的准备:1、阅读前面设定的工作目标2、检查每项目标完成的情况和完成的程度3、审视自己在价值观的行为表现4、给自己工作成果和表现划分5、哪些方面表现好?为什么?6、哪些方面需要改进?行动计划是什么?7、为下一阶段的工作设定目标8、需要的支持和资源是什么?三、绩效考核是对照设定的工作目标进行衡量和评价,考评人不能以个人成见或因为性别
6、、年龄、残疾、婚姻状况、宗教信仰等所歧视,或在设置考核标准上有这种歧视。第十条:面谈时的注意事项1、营造一个和谐的气氛2、说明讨论的目的、步骤和时间3、根据设定的每项工作目标考核完成的情况4、分析成功和失败的原因5、考查价值观的行为表现6、评价员工在工作能力上的强项和有待改进的方面7、讨论员工的发展计划8、为下阶段的工作设定目标9、讨论需要的支持和资源10、签字确认:考评人、被考评人需在员工绩效考核表上签字确认,如确有一人拒绝签字,则由直接上级签字后生效。 第十一条:各考核人避免绩效考核中出现的几个问题1、近期效应在考核中不能有先入为主的印象,也不能因为被考评人的某一突出优点或缺点而掩盖了其整
7、体工作绩效,要使考核结果正确反映被考评人的真实情况。2、光环效应所谓“光环效应”,也就是指当对一个人抱有成见时,不论怎么看,总会觉得很不顺眼;相反,当对一个人心存好感时,就会觉得无论干什么事都正合心意。3、趋中现象主要是指在考核过程中,将大部分员工的考核结果都集中在平均水平,以致于比较不出他们之间的优劣差别,考核也就失去了意义。4、对比误差在绩效考核过程中,考评人总是把自己的性格、能力、作风等拿来与被考评人对比,凡是与自己相似的人,总是不由自主地做出较高的评价;相反,对那些与自己有些格格不入的人,就会情不自禁地做出偏低的评价。由于“以己度人”,从而做出不正确地考核结果,也就是“对比误差”。5、
8、定势误差也就是指人们根据过去的经验和习惯的思维方式,在头脑中形成对人或事物的不正确的看法。在这种思维定势下,做出的考核结果必然会发生偏差,因此,必须根据被考评人的实际情况,客观的做出判断,而不能按照自己头脑中已经形成的思维模式,来进行评价。6、偏见:不要凭个人的好恶和私人的感觉、或其他与工作无关的问题作为评鉴的依据,不要以自己个人觉得喜欢的或讨厌的,作为评价好坏的依据;同时,考核期以外的工作表现,无论好坏,均不应作为考核的依据。 第十二条:考核结果的审核1、各部门汇总本部门的全部考核结果,列出考核结果一览表,交部门领导审核,报送理事长。2、理事长汇总全公司的结果,组织公司绩效考核薪酬管理委员会
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- 绩效 管理制度
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