初中数学题库试题考试试卷 1、相交线、垂线、三线八角.doc
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1、课题:相交线、垂线、三线八角教学目标:1、了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运用它解决一些简单问题 2、了解三线八角,能找出两条直线被第三条直线所截的同位角,内错角及同旁内角。教学重点:重点:邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用教学难点:三线八角教学过程:(一)概念知识点:一、邻补角与对顶角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角121与2有公共顶点1的两边与2的两边互为反向延长线对顶角相等即1=2邻补角43 3与4有公共顶点3与4有一条边公共,另一边互为反向延长线。3+4=180注意点:
2、对顶角是成对出现的,对顶角是具有特殊位置关系的两个角;如果与是对顶角,那么一定有=;反之如果=,那么与不一定是对顶角如果与互为邻补角,则一定有+=180;反之如果+=180,则与不一定是邻补角。两直线相交形成的四个角中,每一个角的邻补角有两个,而对顶角只有一个。二、垂线定义,当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。ABCDO符号语言记作: 如图所示:ABCD,垂足为O垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简称:垂线段最短。三、垂线
3、的画法:过直线上一点画已知直线的垂线;过直线外一点画已知直线的垂线。注意:画一条线段或射线的垂线,就是画它们所在直线的垂线;过一点作线段的垂线,垂足可在线段上,也可以在线段的延长线上。四、点到直线的距离直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。PABO如图,POAB,同P到直线AB的距离是PO的长。PO是垂线段。PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条。现实生活中开沟引水,牵牛喝水都是“垂线段最短”性质的应用。五、如何理解“垂线”、“垂线段”、“两点间距离”、“点到直线的距离”这些相近而又相异的概念 垂线与垂线段 区别:垂线是一条直线,不可度量长度;垂线段是一条线段,可以度量长度
4、。 联系:具有垂直于已知直线的共同特征。(垂直的性质) 两点间距离与点到直线的距离 区别:两点间的距离是点与点之间,点到直线的距离是点与直线之间。 联系:都是线段的长度;点到直线的距离是特殊的两点(即已知点与垂足)间距离。 线段与距离 距离是线段的长度,是一个量;线段是一种图形,它们之间不能等同。六、三线八角12345678两条直线被第三条直线所截形成八个角,它们构成了同位角、内错角与同旁内角。如图,直线被直线所截1与5在截线的同侧,同在被截直线的上方,叫做同位角(位置相同)5与3在截线的两旁(交错),在被截直线之间(内),叫做内错角(位置在内且交错)5与4在截线的同侧,在被截直线之间(内),
5、叫做同旁内角。三线八角也可以成模型中看出。同位角是“A”型;内错角是“Z”型;同旁内角是“U”型。(二)习题练习及讲解一、选择题: 1.如图所示,1和2是对顶角的图形有( )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则AOE+DOB+COF等于( )A.150 B.180 C.210 D.120 (1) (2) (3) 3.下列说法正确的有( ) 对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图2所示,直线AB和CD相交于点O,
6、若AOD与BOC的和为236,则AOC的度数为( ) A.62 B.118 C.72 D.59 5.如图3所示,直线L1,L2,L3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) A.1=90,2=30,3=4=60; B.1=3=90,2=4=30 C.1=3=90,2=4=60; D.1=3=90,2=60,4=306、.已知OAOC,AOB:AOC=2:3,则BOC的度数是(). A.30B.150C.30或者说50D.以上答案都不对7、如果1与2互为补角,且12,那么2的余角是(). A.(1+2)B.1C.(12)D.28、下列说法正确的是(). A.两条直线相交成四个角,如果有三个角
7、相等,那么这两条直线垂直. B.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直. C.两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直. D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.9、如图4-56,与C是同旁内角的有()个. A.2B.3C.4D.510、下列说法正确的是(). A.在同一平面内,过已知直线外一点作这条直线的垂线有且只有一条. B.连结直线外一点和直线上任一点,使这条线段垂直于已知直线. C.作出点P到直线的距离 D.连结直线外一点和直线上任一点的线段长是点到直线的距离.11、.如图4-57,OAOB,OCOD,则(). A.AO
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