初中数学题库试题考试试卷 MSDC.初中数学.一元一次不等式及不等式组A级.第01讲.学生版 3.doc
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1、不等式的概念、性质及解法中考要求内容基本要求略高要求较高要求不等式(组)能根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义能根据具体问题中的数量关系列出不等式(组)不等式的性质理解不等式的基本性质会利用不等式的性质比较两个实数的大小解一元一次不等式(组)了解一元一次不等式(组)的解的意义,会在数轴上表示(确定)其解集会解一元一次不等式和由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会根据条件求整数解能根据具体问题中的数量关系列出一元一次不等式解决简单问题例题精讲板块一、不等式的概念和性质不等式的概念1.不等式:用不等号表示不相等关系的式子,叫做不等式,例如:等都是不等式2.常见的不等号有种:“”、“”、“”、
2、“”、“”注意:不等式成立;而不等式也成立,因为成立,所以不等式成立3.不等号“”和“”称为互为相反方向的符号,所谓不等号的方向改变,就是指原来的不等号的方向改变成与其相反的方向,如:“”改变方向后,就变成了“”。【例1】 用不等式表示数量的不等关系(1)是正数 (2)是非负数(3)的相反数不大于1 (4)与的差是负数 【巩固】用不等式表示: 的与的差大于; 的与的和小于; 的倍与的的差是非负数; 与的和的不大于不等式的性质不等式基本性质:基本性质:不等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变如果,那么如果,那么基本性质:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变如
3、果,并且,那么(或)如果,并且,那么(或)基本性质:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变如果,并且,那么(或)如果,并且,那么(或)不等式的互逆性:如果,那么;如果,那么不等式的传递性:如果,那么易错点:不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变在计算的时候符号方向容易忘记改变【例2】 如果,则,是根据 ; 如果,则,是根据 ; 如果,则,是根据 ; 如果,则,是根据 ; 如果,则,是根据 【巩固】利用不等式的基本性质,用“”或“”号填空 若,则_; 若,则_; 若,则_; 若,则_; 若,则_【例3】 已知,要使成立,则必须满足( )AB C D为任意数【巩固】如
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