初中数学题库试题考试试卷 第十一讲解直角三角形的运用.doc
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1、第十一讲 解直角三角形的运用【基础知识精讲】1、坡度和坡角:在筑坝、修路时,常把坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫作坡度(或坡比),用字母i表示(如图(1),则有坡面和水平面的夹角叫作坡角.显然有:,这说明坡度是坡角的正切值,坡度越大,坡角也越大.2、方位角:在航海的某些问题中,描述船的航向,或目标对观测点的位置,常用方位角.画方位角时,常以铅直的直线向上的方向指北,而以水平直线向右的方向为东,而以交点为观测点.3、仰角和俯角在利用测角仪观察目标时,视线在水平线上方和水平线的夹角称为仰角,视线在水平线下方和水平线的夹角称为俯角(如图).在测量距离、高度时,仰角和俯角常是不可缺少的数据.【例题巧
2、解点拨】例1.如图,在高为100米的山顶D上,测得一塔的塔顶A与塔基B的俯角分别为30和45,求塔高AB(精确到01米)(可供选择的数据:1.414,1.732)例2如图2317,海岛A的四周20海里范围内为暗礁区,一艘货轮由东向西航行,在B处见岛A在北偏西60,航行24海里到C处,见岛且在北偏西30,货轮继续向西航行,有无触礁危险? 例3 、 如图,有一段防洪大堤,其横断面为梯形ABCD,ABDC,斜坡AD的坡度=1:1.2,斜坡BC的坡度=1:0.8,大堤顶宽DC为6米,为了增强抗洪能力,现将大堤加高,加高部分的横断面为梯形DCFE,EFDC,点E、F分别在AD、BC的延长线上,当新大堤顶
3、宽EF为3.8米时,大堤加高了几米?B【同步达纲练习】A组1、如图(1),在高2米坡度为30的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需 _ 米 (1) (2) 2、如图(2),水坝的迎水坡AB=25m,坡比i=l:2,这座水坝的高度是 _m3、如图(3),为测得一河两岸相对两电线杆A、B间的距离,在距A点15米的C处(AC AB)测得之ACB=50,则A、B间的距离应为( )米A15sin50 B15 cos 50 C15 tan50 D15cot50 (3) (4) (5) 4如图(4),要测旗杆AB的高,在C处测得旗杆顶A的仰角30,向杆前进l0m到达D处,测得A的仰角为45,则旗杆的高为 5如图
4、(5),两条宽度都是1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的角为,则它们的重叠部分的面积为( ) A B C D15甲乙两船从A港出发,甲船沿北偏东20的方向航行,乙船沿南偏东的30的方向航行,那么两船的两条航线所成的角为( ) A80 B100 C40 D1306(七中育才)如图,某水库大坝的横断面是等腰梯形,坝顶宽6米,坝高10米,斜坡AB的坡度为1:2现要加高2米,在坝顶宽度和斜坡坡度均不变的情况下,加固一条长50米的大坝,需要多少土方? 7.(七中)我人民解放军在进行“解放一号”军事演习时,于海拔高度为600米的某海岛顶端A处设立了一个观察点.上午九时, 观察员发现“红方舰”和“蓝方舰”与
5、该岛恰如在一条直线上,并测得“红方舰”的俯角为30, 测得“蓝色D舰”的俯角为8,请求出两舰之间的距离.(参谋数据: =1.73,tan8=0. 14,cot8=7.12)8.如图,MN是表示某引水工程的一段设计路线,从M到N的走向为南偏东30,在M的南偏东60方向上有一点A,以A为圆心,500 米为半径的圆形区域为居民区,取MN上另一点B,测得BA的方向为南偏东75,已知MB=400米,通过计算回答,如果不改变方向,输水路线是否会穿过居民区?B组东北301(2006黔南课改)某船以每小时海里的速度向正东方向航行,在点测得某岛在北偏东方向上,航行半小时后到达点,测得该岛在北偏东方向上,已知该岛
6、周围海里内有暗礁(1)试说明点是否在暗礁区域外?(2)若继续向东航行有无触礁危险?请说明理由2.下图表示一山坡路的横截面,CM是一段平路,它高出水平地面24米从A到B、从B到C是两段不同坡角的山坡路,山坡路AB的路面长100米,它的坡角BAE=5,山坡路BC的坡角CBH=12为了方便交通,政府决定把山坡路BC的坡角降到与AB的坡角相同,使得DBI=5(精确到0O1米) (1)求山坡路AB的高度BE (2)降低坡度后,整个山坡的路面加长了多少米? (sin5=00872,cos5=09962,sin12=02079,cos12=09781) 【中考在线】第一部分:1在RtABC中,C=90,a
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