初中数学题库试题考试试卷 勾股定理的探索第01讲.doc
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1、第五讲 探索勾股定理一、【基础知识精讲】1勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 2.用面积法证明勾股定理:(1)方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形: (2)方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形: (3)方法三:“总统”法.如图所示将两个直角三角形拼成直角梯形: 3勾股定理各种表达式:在中,,A、B、C的对边分别为a.b.c则,4.勾股定理的作用: (1)已知直角三角形的两边求第三边 (2)用于证明平方关系的问题。5.勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数常用勾股数:
2、3、4、5; 5、12、13;7、24、25;8、15、17。二、【例题精讲】例1。在ABC中,C=90,(1)若a=3,b=4,则c=_; (2)若a=6,c=10,则b=_;(3)若c=34,a:b=8:15,则a=_,b=_;(4)ABC中,ACB=90,CD是高,若AB=13cm,AC=5cm,则CD的长_例2. 如图1-1,在ABC中,AB=15,BC=14,CA=13,求BC边上的高AD例3. 已知:如图,在ABC中,A=90,DE为BC的垂直平分线,求证:三、【同步练习】 A组一、填空题1. 在ABC中,c=90. (1)若a8,b=15,则c=_;(2)若a=7,c=25,则b
3、=_.2. 某养殖厂有一个长2米、宽1.5米的矩形栅栏,现在要在相对角的顶点间加固一条木板,则木板的长应取_米3. 斜边的边长为,一条直角边长为的直角三角形的面积是 。4如图,已知中,以直角边为直径作半圆,则这个半圆的面积是 。 5.如图1:隔湖有两点A、B,为了测得A、B两点间的距离,从与AB方向成直角的BC方向上任取一点C,若测得CA50m,CB40m,那么A、B两点间的距离是_6.有两艘渔船同时离开某港口去捕鱼,其中一艘以16海里/时的速度向东南方向航行,另一艘以12海里/时的速度向东北方向航行,它们离开港口一个半小时后相距_海里7.如图,一根旗杆在离地米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部米
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