人教版小学语文三年级下期末总复习ppt课件.ppt
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第一单元第一单元第三单元第三单元第五单元第五单元第七单元第七单元第二单元第二单元第四单元第四单元第六单元第六单元第八单元第八单元三年级期末复习三年级期末复习采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第一单元第一单元 1.1.燕子燕子 2.2.古诗两首古诗两首 咏柳咏柳(唐(唐. .贺知章)贺知章) 春日春日(宋(宋. . 朱熹)朱熹) 3.3.荷花荷花 4.4.珍珠泉珍珠
2、泉采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第第一一单单元元感受大自然的美好感受大自然的美好字字课文课文句句词词采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 第一关第一关给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 吹拂(吹拂(f f) 采用PP管及配件:根据给水设计
3、图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 掠过(掠过(l lu )采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 增添(增添(zng zhng)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择
4、正确的读音。 赞歌(赞歌(zn zhn )采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 沾水(沾水(zn zhn) 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 裁剪(裁剪(ci chi)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,
5、保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 泗水(泗水(s sh)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 似的(似的(sh s )采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 翩翩起舞(翩翩起舞(pin bin)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP
6、管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物给下列带点的字选择正确的读音。给下列带点的字选择正确的读音。 绿丝绦(绿丝绦(to tio)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物俏(俏( ) 妆(妆( ) 剪(剪( ) 栽(栽( )悄(悄( ) 装(装( ) 箭(箭( ) 裁(裁( ) 裳(裳( ) 蜻(蜻( ) 佛(佛( )常(常( ) 晴(晴( ) 拂(拂( )第二关:形近字第二关:形近字采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材
7、垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物动静(一对反义词)动静(一对反义词)第三关:照样子写词第三关:照样子写词语语采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物动静动静 得失得失 吞吐吞吐 详略详略 攻守攻守语文园地语文园地我的发现我的发现进退进退 始终始终 呼吸呼吸 是非是非 爱憎爱憎1、不要忘记把语文园地中的字词句进行整理!采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物语文园地日积月累
8、语文园地日积月累束束 串串 阵阵 对对 身身 支支 幅幅 眼眼一(一( )歌曲)歌曲 一(一( )羽毛)羽毛一(一( )翅膀)翅膀一(一( )画面)画面一(一( )微风)微风一(一( )清泉)清泉一(一( )金光)金光一(一( )珍珠)珍珠支支幅幅串串束束眼眼阵阵对对身身首首根根双双张张丝丝股股缕缕颗颗采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物含苞待放含苞待放 万紫千红万紫千红 枝繁叶茂枝繁叶茂绿草如茵绿草如茵 平静如镜平静如镜 泉水叮咚泉水叮咚湖光山色湖光山色 风平浪静风平浪静 怪石嶙峋怪石嶙峋采用P
9、P管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第四关:按照课文内容填空第四关:按照课文内容填空 1.一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。 2.风过了,我 ,静静地站在那儿。蜻蜓告飞过来,告诉我 。小鱼在脚下游过,告诉我 。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第四关:按照课文内容填空第四关:按照课文内容填空 3、咏柳的作者是 代诗人 。这首诗用了 的方法,描写了 季的 树,表达了诗人对 (季节
10、)美好景物的热爱和赞美。 4、春日的作者是 代诗人 。诗中有两句是千古名句,请写下来:_。这两句诗的意思是:_2、文学常识采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒冒出来。出来。3 3荷花荷花形象地表现了白荷花形象地表现了白荷花在一片绿叶中突显出在一片绿叶中突显出来的样子,艳丽夺目。来的样子,艳丽夺目。3、整理文中关键字、句的理解。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净
11、无污物第五关:阅读第五关:阅读采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第二单元第二单元 保护环境保护环境5.5.翠鸟翠鸟 6.6.燕子专列燕子专列 7.7.一个小村庄的故事一个小村庄的故事 8.8.路旁的橡树路旁的橡树采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物5.5.翠翠 鸟鸟(1 1)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双( )的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色)的小爪子紧紧地抓住苇秆。
12、它的颜色非常(非常( )。头上的羽毛像()。头上的羽毛像( )的)的( ),(),( )了()了( )的花纹。背)的花纹。背上的羽毛像(上的羽毛像( )。腹部的羽毛)。腹部的羽毛像赤褐色的(像赤褐色的( )。它()。它( ),一),一双(双( )的眼睛下面,长着一张)的眼睛下面,长着一张( )的嘴。)的嘴。这一段写了翠鸟(这一段写了翠鸟( )的特点,是)的特点,是从(从( )来介绍的。在写翠鸟的颜色时,先)来介绍的。在写翠鸟的颜色时,先写(写( ),再写(),再写( ),后写(),后写( )。)。红色红色鲜艳鲜艳橄榄色橄榄色头巾头巾绣满绣满翠绿色翠绿色浅绿色的外衣浅绿色的外衣衬衫衬衫小巧玲珑小
13、巧玲珑透亮灵活透亮灵活又尖又长又尖又长颜色鲜艳颜色鲜艳外形外形头头背上背上腹部腹部采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物5.5.翠翠 鸟鸟3 3、翠鸟鸣声(、翠鸟鸣声( ),爱(),爱( )疾)疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以(飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以( )翠鸟锐利的眼睛。它(翠鸟锐利的眼睛。它( )苇杆,像)苇杆,像( )一样飞过去,()一样飞过去,( )起小鱼,()起小鱼,( )着水面往远处飞走了。着水面往远处飞走了。这是从(这是从( )的角度,写了翠鸟)的角度,写了翠鸟( )的特点。)的
14、特点。清脆清脆贴着水面贴着水面逃脱逃脱蹬开蹬开箭箭叼叼贴贴动作动作鸣声清脆、动作敏捷鸣声清脆、动作敏捷采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物6.6.燕子专列燕子专列听到消息后,居民们(听到消息后,居民们( )走出家门,)走出家门,( )严寒,()严寒,( )漫天飞舞的大雪,)漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,()冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的)寻找冻僵的燕子。燕子。从上面所填的词语中,你能体会到什么?从上面所填的词语中,你能体会到什么?纷纷纷纷冒着冒着顶着顶着踏着踏着体会到了人们得知燕子的危险
15、情况后,体会到了人们得知燕子的危险情况后,内心十分焦急,表现了人们不畏艰难拯救燕内心十分焦急,表现了人们不畏艰难拯救燕子的高贵品质。子的高贵品质。四处四处采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物7.7.一个小村庄的故事一个小村庄的故事早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( ),村前河水(),村前河水( ),天),天空(空( ),空气(),空气( )。)。郁郁葱葱郁郁葱葱清澈见底清澈见底湛蓝深远湛蓝深远清新甜润清新甜润采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件
16、,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物7.7.一个小村庄的故事一个小村庄的故事这样一个美丽的村庄为什么会消失呢?这样一个美丽的村庄为什么会消失呢?因为人们过度砍伐树木,破坏环境,所因为人们过度砍伐树木,破坏环境,所以美丽的村庄消失了。以美丽的村庄消失了。从中你明白了一个什么道理?从中你明白了一个什么道理?我们要爱护树木,保护环境,否则会受我们要爱护树木,保护环境,否则会受到大自然的惩罚。到大自然的惩罚。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物语文园地二语文
17、园地二清对(清对( ) 廉对(廉对( )正对(正对( ) 罪对(罪对( )善对(善对( ) 罚对(罚对( )懒对(懒对( ) 优对(优对( )浊浊贪贪偏偏功功恶恶赏赏勤勤劣劣采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物语文园地二语文园地二万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)穿花蛱蝶
18、深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物第三单元第三单元 怎样看问题怎样看问题 怎样想问题怎样想问题9.9.寓言两则寓言两则 亡羊补牢亡羊补牢 南辕北辙南辕北辙 10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟 11.11.画杨桃画杨桃 12.12.想别人没想到的想别人没想到的采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物9
19、.9.寓寓 则则 窟窟 窿窿 狼狼 叼叼 街街 劝劝 悔悔 盘盘 缠缠 硬硬10.10.弓弓 射射 魏魏 箭箭 猎猎 雁雁 弦弦 悲悲 惨惨 愈愈 痛痛 裂裂11.11.叮叮 嘱嘱 排排 靠靠 幅幅 审审 肃肃 晌晌 悦悦 熟熟 悉悉 诲诲 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物9.9.寓言两则寓言两则亡亡羊补羊补牢牢告诉我们什么道理?告诉我们什么道理?南南辕辕北北辙辙又告诉我们什么道理呢?又告诉我们什么道理呢?告诉我们一个人做错了事,只要告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
20、肯接受意见,认真改正,就不算晚。告诉我们行动和目的要一致,并告诉我们行动和目的要一致,并且要善于听取他人的意见。且要善于听取他人的意见。(亡:丢失(亡:丢失 牢:养牲畜的圈)牢:养牲畜的圈)(辕:古代马车前的车杠(辕:古代马车前的车杠 辙:车轮印)辙:车轮印)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物9.9.寓言两则寓言两则你从课外书中学到过哪些寓言故事?你从课外书中学到过哪些寓言故事?对牛弹琴对牛弹琴 画蛇添足画蛇添足 愚公移山愚公移山采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂
21、直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟更羸说:更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它(慢,因为它( ),伤口没有(),伤口没有( ),),还在(还在( );叫得悲惨,因为它离开();叫得悲惨,因为它离开( ),孤),孤单(单( ),得不到(),得不到( )。它一听到()。它一听到( ),),心里很(心里很( ),就(),就( )往高处飞。它一)往高处飞。它一( ),伤口又(),伤口又( )了,就()了,就( )了下来。)了下来。”受过箭伤受过箭伤愈合愈合作痛作痛同伴同伴失群失群帮助帮助弦响弦响害
22、怕害怕拼命拼命使劲使劲裂开裂开掉掉大雁飞得慢是因为大雁飞得慢是因为( ););它叫得悲惨是因为它叫得悲惨是因为( ););受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛它离开同伴,孤单失群,得不到帮助它离开同伴,孤单失群,得不到帮助采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物10.10.惊弓之鸟惊弓之鸟惊弓之鸟:惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就害怕得不得了。就害怕得不得了。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好P
23、P管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物11.11.画杨桃画杨桃1 1、老师、老师_地说:地说:“提起杨桃,提起杨桃,大家都很大家都很_,但是,看的,但是,看的_不同,杨不同,杨桃的样子也就桃的样子也就_。因此,当我们看见。因此,当我们看见别人把杨桃画成别人把杨桃画成_的时候,不要忙着的时候,不要忙着_,要看看人家是从什么角度看的。我,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的们应该相信自己的_,看到什么样的就,看到什么样的就画成画成_。”和颜悦色和颜悦色熟悉熟悉角度角度不一样不一样五角星五角星发笑发笑眼睛眼睛什么样什么样采用PP管及配
24、件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物11.11.画杨桃画杨桃画杨桃画杨桃告诉了我们一个什么道告诉了我们一个什么道理?理?告诉我们同一事物从不同角度看,告诉我们同一事物从不同角度看,会有不同的结果。会有不同的结果。 我们看问题、做事情要实事求是,我们看问题、做事情要实事求是,不能想当然。不能想当然。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物12.12.想别人没想到的想别人没想到的读了读了想别人没想到的想别人没想到的一课,你
25、一课,你明白了什么?明白了什么?我明白了要善于创新,想别人没想我明白了要善于创新,想别人没想到的,做别人没做到的。到的,做别人没做到的。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物语文园地三语文园地三绳在细处断,冰在薄处裂。绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。日日行,不怕千万里;常
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