管理学概述--ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物结构框图管管理理概概念念管管理理特特征征管管理理性性质质管管理理职职能能管管理理者者管理概述管理概述我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 关于组织关于组织: 以结构化和协作形式共同工作来实现一系列目标的群体。(知识发现:大学;
2、国家安全:军队;社会满意,政府) 组织三要素:组织三要素: 人、结构、目标我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物v可以来源与对生活的观察(恋爱结婚工厂里男女工人比例), 对工作中出现问题的思考(企业战略:水泥厂老板的故事), 对自身经历的反思(牛肉粉), 对社会现象的探究(公交车伤人案), 对文献的阅读, 对新闻报道的反应(绍兴、温州金融危机), 对传奇故事的追问(神奇,西子:家族企业);v和朋友的闲聊,与学生的对话,或者别人的提问 作为一个管理的研究者:最大的乐趣在于可作为一个管理的研究者:最大
3、的乐趣在于可以选择任何自己感兴趣的方向以选择任何自己感兴趣的方向我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物关于管理的理解v强调管理结果:强调管理结果:管理就是明确你要别人去干什么,并以最好的方式去干(泰勒)。v强调管理方式:强调管理方式:管理就是做人的工作,管理的主要内容是以研究人的心理、生理和社会环境之间的相互关系为核心,激励员工,调动人的积极性(梅奥)。v强调管理决策强调管理决策:管理就是决策,决策贯穿于管理的全部过程(西蒙)。v强调管理过程:强调管理过程:管理就是计划、组织、指挥、协调、控制(法
4、约尔)。计划、组织、人事、领导、控制(孔茨)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 我们的观点:我们的观点:管理是管理者设计和保持良好的环境,组织团队科学高效地利用资源以实现组织目科学高效地利用资源以实现组织目标的过程。标的过程。 管理目标管理目标:有效地实现组织目标 组织绩效组织绩效:效率、效益 效益(effectiveness):管理实现组织目标的程度。 效率(efficiency):投入产出之比,以最少的资源达到预定目标我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界
5、里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物管理追求效率和效益资资 源源 利利 用用 手段:效率手段:效率目目 标标 实实 现现结果:效益结果:效益低浪费低浪费 高成就高成就讨论:有效率的组织一定是有效果的吗?反之呢。试举例说明我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(克雷纳论管理克雷纳论管理) 管理没有终结答案可循惟有恒久的问题存在。管理学总是挑战那些试图将它引入角落、使它固定下来的理论家,但它总是能从这些理论家手里逃脱,它总是能从他们的指缝里溜走。最终,试图弄清楚那些世界一流
6、公司诸如通用电气、戴尔和瑞士ABB公司的成功奥秘的工作就像用瓶子捕捉闪电一样令人畏惧,但这项工作的前景是耀眼而充满诱惑力的。从某种程度上说,任何人至少从直觉上认识到,当我们进入21世纪后,管理比其他任何力量都更强烈地影响着我们的日常生活。我们的本性不允许这样强大的力量仍然躲藏在神秘的面纱下。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、二、 高效性高效性协调性协调性目的性目的性运动性运动性适应性适应性其它其它团队性团队性科学性科学性创造性创造性我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样
7、一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 三、管理的性质v管理的科学性与艺术性:管理的科学性与艺术性: 科学性:逻辑的、理性的、客观的、系统的(制度,法)。 以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。 艺术性:直觉、经验、本能和个人观察。(人) 管理者在实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性。 花溪牛若粉和飞碗牛肉粉 例:麦当劳的食品供应(分时段,结合人员主观)例:麦当劳的食品供应(分时段,结合人员主观) 打卡机事例打卡机事例 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽
8、的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物管理科学性与艺术性常犯的错误v在管理的科学性上:盲目照搬国外的管理理论;将书本上的管理原理当作教条。v在管理的艺术性上:管理靠的是人格魅力、灵感与创新,而管理本身是没有规律可循的,更没有办法通过学习掌握管理的技巧;管理艺术是少数人天生所具有的,从而大多数人只能天生地处于被管理、被领导的地位;在管理实践上缺乏科学的管理制度,而常常以管理者的心情、好恶来作为决策的依据。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 管理具有科学性,无论是
9、美式管理还是日式管理,管理规律是一样的,但要结合实际来运用。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物v计划(设定目标和决定如何最有效地实现目标):计划(设定目标和决定如何最有效地实现目标):规定目标,制定战略以实现目标以及将计划逐层展开,形成具体行动方案。 组织(决定如何对活动和资源进行组合):组织(决定如何对活动和资源进行组合):决定组织任务,由谁完成,任务如何分类组合,谁向谁报告,各种决策在哪一层级制定。 领导(带领成员共同工作实现组织目标):领导(带领成员共同工作实现组织目标):建立指挥体系,
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