电路设计33全解ppt课件.ppt
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1、近几年高考近几年高考“理综考试理综考试”中物理实验的考中物理实验的考情情 1 1从实验在卷面上的分值来看从实验在卷面上的分值来看 物理实验在物理实验在“理综考试理综考试”中相对来说属于比较稳定的、赋分较高中相对来说属于比较稳定的、赋分较高的一块内容,是的一块内容,是“理综理综”考试中一个举足轻重的考试中一个举足轻重的“大户大户”,因而,因而也是我们在备考中不得不倾注全力关注的内容之一。也是我们在备考中不得不倾注全力关注的内容之一。 2 2从实验考查的目标来看从实验考查的目标来看 实验考试的目标已从实验考试的目标已从“实验操作、实验观察实验操作、实验观察”的考查演变到了的考查演变到了“实验设计、
2、科学探究实验设计、科学探究”过程的考查。过程的考查。实验设计、探究能力实验设计、探究能力也是也是当前课堂教学改革的焦点。当前课堂教学改革的焦点。 3 3从从“理综理综”实验考试的区分度和学生得分情况看实验考试的区分度和学生得分情况看 “理综理综”实验考试的区分度很好。有关统计资料表明,高考实验实验考试的区分度很好。有关统计资料表明,高考实验的难度系数仅为的难度系数仅为039,对全体考生都有较好的区分度。,对全体考生都有较好的区分度。 4.4.从从“理综理综”实验考试的内容看实验考试的内容看 两个题:一个是两个题:一个是常规实验常规实验,涉及内容为力学或光学,分值,涉及内容为力学或光学,分值6分
3、分 另一个是另一个是电学(设计性)实验电学(设计性)实验,分值,分值12分,它也是教分,它也是教 与学中的难点。与学中的难点。电压电压量程量程最大电流最大电流指针有较大偏转指针有较大偏转够用够用唯一唯一画画图图1/3内内大大外外接法接法测量结果偏测量结果偏小小即即“内大内大外小外小”内接法的测量误差是由于电流表的内接法的测量误差是由于电流表的分压作用而产生的分压作用而产生的, ,由串联电路中电由串联电路中电压与电阻成正比压与电阻成正比, ,可知当可知当R RA ARRRvR时,电压时,电压表的分流作用可忽略不计,此时测量值很接近真实值,可表的分流作用可忽略不计,此时测量值很接近真实值,可见,测
4、量小电阻时宜见,测量小电阻时宜采用外接法采用外接法。方法一:电阻比较法:方法一:电阻比较法:设电流表、电压表设电流表、电压表内阻分别为内阻分别为RA、RV ,被测电阻为,被测电阻为RX,则,则即即 当被测电阻与电流表的内阻相比满足当被测电阻与电流表的内阻相比满足 RAR, 即即RA/R R/RA即即R 时,电流表的分压作用较电时,电流表的分压作用较电压表的分流作用明显,应采用压表的分流作用明显,应采用外接电路外接电路AVRR当当RV/R 时,电压表的分流作用较电时,电压表的分流作用较电流表的分压作用明显,应采用流表的分压作用明显,应采用内接电路内接电路AVRRabc方法二:方法二:试触法:试触
5、法:在均不知的情况下,可采用试触法。在均不知的情况下,可采用试触法。 如图所示,分别将如图所示,分别将a端与端与b、c接触,如果前后两次接触,如果前后两次电流表电流表示数比电压表示数示数比电压表示数变化明显变化明显,说明电压表分流,说明电压表分流作用大,作用大,应采用内接法应采用内接法;如果前后两次;如果前后两次电压表电压表示数比示数比电流表示数电流表示数变化明显变化明显,说明电流表分压作用大,说明电流表分压作用大,应采应采用外接法用外接法。LapUI=R+RLLLapR UU=R+ RLLLR UR+R大得多大得多不不 分压电路分压电路范围范围L0U如果只从用电器两端电压的变化范围看,好像滑
6、动变阻器如果只从用电器两端电压的变化范围看,好像滑动变阻器的阻值多大都行,但是滑动变阻器的阻值越大越不便于调的阻值多大都行,但是滑动变阻器的阻值越大越不便于调节用电器两端电压,且耗能越大节用电器两端电压,且耗能越大. . 使用限流电路时使用限流电路时,一般选用滑动变阻器的一般选用滑动变阻器的全电阻比用电器的电阻全电阻比用电器的电阻大大,在在25倍为好倍为好,这样既便于调节这样既便于调节,用电器两端电压变化范围又比较大用电器两端电压变化范围又比较大.若过小若过小,则不能有效地则不能有效地控制电流控制电流,过大则控制电流不平稳过大则控制电流不平稳,会造成电流值跳跃太大会造成电流值跳跃太大.a用电器
7、两端用电器两端电压要求变化范围较大电压要求变化范围较大,或,或从零开始从零开始连读连读可调,应选分压电路。可调,应选分压电路。b如果采用限流电路时如果采用限流电路时,电路中,电路中最小电流等于或大于用最小电流等于或大于用电器的额定电流电器的额定电流,应选分压电路。,应选分压电路。c如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值小小得多,为得多,为了能使用电器两端电压有较大变化,应选分压电路。了能使用电器两端电压有较大变化,应选分压电路。d如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值相差不多,如果滑动变阻器的全阻值比用电器的阻值相差不多,两种电路都可以对用电器的电压(电流)进行
8、有效方便的两种电路都可以对用电器的电压(电流)进行有效方便的控制,可以任选其中一种电路。控制,可以任选其中一种电路。此时假如从节省电能和电此时假如从节省电能和电路简单考虑路简单考虑,应,应选限流选限流电路。电路。 使用分压电路时,使用分压电路时,一般选用滑动变阻器的一般选用滑动变阻器的全电阻小于用电器的电阻全电阻小于用电器的电阻, 在在0.10.5倍之间为好倍之间为好。即阻。即阻值小些值小些,以获得较大的电流输出。以获得较大的电流输出。 几点几点说明:说明:滑动变阻器滑动变阻器的的粗调粗调和和微调微调作用:作用: 在限流电路中,全电阻较大的变阻器起在限流电路中,全电阻较大的变阻器起粗调作用,全
9、电阻较小的变阻器起微调作用。粗调作用,全电阻较小的变阻器起微调作用。 在分压电路中,全电阻较小的变阻器起在分压电路中,全电阻较小的变阻器起粗调作用,全电阻较大的变阻器起微调作用。粗调作用,全电阻较大的变阻器起微调作用。最小分度是最小分度是“1”的仪器,的仪器,最小分度是最小分度是2或或5的仪器,的仪器,分别按二分之一或五分之一估读。分别按二分之一或五分之一估读。 如量程为如量程为00.6A的电流表,其最小刻度是的电流表,其最小刻度是0.02A,误差出现在电流表的百分位上(误差出现在电流表的百分位上(0.02A/2=0.01A)。)。最小分度是最小分度是“1”的仪器,按十分之一估读。的仪器,按十
10、分之一估读。最小分度是最小分度是2或或5的仪器,分别按二分之一或五分之一估读。的仪器,分别按二分之一或五分之一估读。0.74 VA A1 1A A2 2R R1 1R R2 2解解: :首先估算电路中可能达到的最大电流值,假设选电流首先估算电路中可能达到的最大电流值,假设选电流表表A A1 1,则,则I Im mXA 1R+ R超过了超过了 A A1 1的量程的量程XA 2R+R电流表电流表A A2 2假没选假没选R R1 1XA 21R+ R+ RXA 21R+ R+ R 故电路中的电流强度范围为故电路中的电流强度范围为0.005A0.005A - - 0.18A0.18A, R R2 2而
11、言而言有效的调节长度太小有效的调节长度太小故应选滑动受阻器故应选滑动受阻器R R1 1A A A2 2、A A3 3量程都太大,故量程都太大,故选选A A1 1. . 由于由于R RV V在在20k20k50k50k之间之间, ,远大于滑动远大于滑动变阻器的阻值变阻器的阻值1k,1k,故应连成故应连成分压分压电路电路. . 1 1、确定电压表、电流表、确定电压表、电流表2 2、确定测量电路、确定测量电路外外3 3、确定控制电路、确定控制电路限流限流六、伏安法测电阻及电路的延伸设计六、伏安法测电阻及电路的延伸设计-1.比较法比较法 某些问题中,因实验器材不具备(缺电流某些问题中,因实验器材不具备
12、(缺电流表或电压表),或因实验条件限制,或因表或电压表),或因实验条件限制,或因实验精度不允许而不能用实验精度不允许而不能用“伏安法伏安法”。这。这时我们就得依据问题的具体条件和要求重时我们就得依据问题的具体条件和要求重新选择实验原理,用新选择实验原理,用“伏安法伏安法”的替代形的替代形式式“比较法比较法”来设计实验方案。来设计实验方案。利用利用已知内阻已知内阻的电压表的电压表:利用利用“伏伏伏伏”法测定值电阻的阻值法测定值电阻的阻值 【例题【例题4】用以下器材测量一待测电阻用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(的阻值(9001000):): 电源电源E,具有一定内阻,电动势约为,具有一定内阻,
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