高中物理必修一第一章第一节ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1.1 质点质点 参考系和坐标系参考系和坐标系我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物物质和质点定义:用来代替物体的有质量的点。定义:用来代替物体的有质量的点。 某些情况下可以忽略物体的大小和形状,简化为一个有质量的物质点; 不能忽略物体的大小和形状,但可以用其上任意一点的运动来代替整个物体的运动。质点没有体积,不可能转动,任何转动的物任何转动的物体在研究其自转时都
2、不可能简化为质点体在研究其自转时都不可能简化为质点。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物条件:如果在研究的问题中,物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要或不起作用的因素,就可以把物体看做一个质点。忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型物质和质点我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练习下列情况中的物体,哪些可以看成质点( )研究绕地球飞行时的航天飞机研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮研究从恩
3、施开往武汉的一列火车研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱研究小孩沿滑梯下滑研究地球自转运动的规律研究飞出枪口的子弹运动轨迹时的子弹做精彩表演的花样滑冰运动员研究小木块的翻到过程研究从桥上通过的一列队伍13452物质和质点我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是()A研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B研究地球绕太阳公转一周,地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化C将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作我
4、吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物下述情况中的物体,可视为质点的是( ) A研究小孩沿滑梯下滑。 B研究地球自转运动的规律。 C研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。 D研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2.下列各种情况中,可以把研究对象(加点者)看作质点的是() A研究小木块的翻倒过程。 B研究从桥上通过的一列队伍。 C研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 D汽车
5、后轮,在研究牵引力来源的时。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物小结 同一物体能否看做质点,由问题的性质决定,具体情况具体分析。只有当物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时,才可看做质点。物质和质点我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物l某个同学坐在草地上,一动不动,毛主席却说某个同学坐在草地上,一动不动,毛主席却说他他“坐地日行八万里坐地日行八万里”!这是怎么回事?!这是怎么回事?l一列行驶的火
6、车,有人说一列行驶的火车,有人说是运动的,有人说是静止是运动的,有人说是静止的这可能吗?的这可能吗?乙乙甲甲问题思考问题思考我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物定义 宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中,在描述一个物体的运动时必须选择另外的一个物体作为标准,这个被选来作为标准的物体叫做参考系。参考系我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 匀速飞行的飞机上,驾驶员看跳伞员是直线下匀速飞行的飞机上,驾驶
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