人教版英语七年级下册unit10单元语言点复习ppt课件.ppt

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1、criminalcrimeputartist1. singer 唱歌家唱歌家 artist 艺术家艺术家 构词法：动词构词法：动词 + er （人物）名词（人物）名词 名词名词 + ist （人物）名词（人物）名词 例如例如：teach (教教) teacher 老师老师 play (打打) player（运动员；播放器）（运动员；播放器） piano (钢琴钢琴) pianist (钢琴家钢琴家) violin (小提琴小提琴) violinist (小提琴家小提琴家) 2. They tell him what the criminal looks like. What does the

2、criminal look like? 3. and the police put it in newspapers and on television to find him.4. each强调强调“个别个别”，可单独使用，也可修，可单独使用，也可修饰单数名词；饰单数名词； 而而every修饰单数名词，强调修饰单数名词，强调“整体整体”；相当于汉语中的相当于汉语中的“每个都每个都”。例如：。例如： 每个男孩都有一只风筝。每个男孩都有一只风筝。 Each boy has a kite. 班里的每个学生都喜欢英语。班里的每个学生都喜欢英语。 Every student in the class

3、likes English. 5. Many people dont always see the things (in) the same way(方式, 方法) so they may describe the same person differently. describe V.描述 Please describe your best friend to me. . differently adv. 意为意为“不同地不同地”，主要，主要修饰动词。修饰动词。 They think differently. 他们想的不同。他们想的不同。 6. Also, they dont always

4、remember well. 当当 also 用于句首时，其后往往有逗号与用于句首时，其后往往有逗号与句子其他部分隔开。这时，句子其他部分隔开。这时，also用于修用于修饰整个句子，相当于汉语的饰整个句子，相当于汉语的“同时；同时；还；而且还；而且”。e.g. Mr. Lis class is interesting. Also, he makes it easy to understand. also 也常表示也常表示“也也”，往往位于，往往位于be动动词词 后，行为动词前。后，行为动词前。e.g. My father can speak English. He can also speak

5、 French. 7. another adj. 意为意为“另一另一” This sweater is too small. Please give me another big one. 另外，另外，another 还可作代词，意为还可作代词，意为“另一另一个个” We dont like this room. Lets ask for another. 8. In the end, the real criminal is a short and heavy old man. in the end: 到最后 In the end, they live a happy life. at th

6、e end of. 在.的最后 At the end of the story, he died.9. real adj. 意为意为“真正的；真实的真正的；真实的” 这不是个真戒指。这不是个真戒指。 Its not a real ring. 【拓展【拓展】really adv. 意为意为“真正地真正地” 看看! 那个女演员真漂亮。那个女演员真漂亮。 Look! That actress is really beautiful. 1. Whos your favorite _ (sing)? Its Zhang Jie. 2. Where is the _ (art) from? Hes fro

7、m Australia. singerartist用所给单词的适当形式填空。用所给单词的适当形式填空。3. Each student learns _ (different). 4. Each _ (women) gets some flowers as a gift.5. Is that a _ (really) plane? No. Its a model plane. 6. Another _ (children) talks to us in English. differentlywomanrealchild1. May I take your order? 你可以点菜了吗？你可以点

8、菜了吗？ 也可以说也可以说“Can I take (have) your order?”, “Are you ready to order?”这些都这些都是服务是服务员请客人点菜的礼貌用语。员请客人点菜的礼貌用语。例如：例如： May I take your order? Yes. Id like some mapo tofu with rice. 2. a bowl of 一碗一碗 two bowls of 两碗两碗 我想要一碗牛肉洋白菜面。我想要一碗牛肉洋白菜面。 Id like a bowl of beef cabbage noodles. 我们想要两碗羊肉胡萝卜汤。我们想要两碗羊肉胡萝

9、卜汤。 Wed like two bowls of mutton carrots soup.1. 你想要什么面条？你想要什么面条？ _2. 请给我来牛肉面。请给我来牛肉面。_3. 你想要什么碗的？你想要什么碗的？_ 阅读阅读Grammar Focus部分部分, 完成下列句子。完成下列句子。Id like beef noodles, please. What kind of noodles would you like?What size would you like?4. 请给我来中碗的。 _5. 你想来一个大碗吗？ _6. 好的。 _Id like a medium bowl, please

10、. Would you like a large bowl?Yes, please.7. 在西红柿子鸡蛋汤里有肉吗在西红柿子鸡蛋汤里有肉吗? _ _ 8. 不，没有。不，没有。 _ _9. Id = _10. Shed = _I wouldNo, there isnt any. /No, theres no meat.she would Is there any meat in the tomato and egg soup? 11. 不可数名词有：bread, milk, water, _ 12. 既是可数又是不可数的名词：salad, chicken, ice cream, _cabbag

11、ebeef, meat, muttonwould like 句型句型一、一、would like 意为意为“想要某物想要某物”，常用，常用句式句式结构结构：1. 你想要点什么？你想要点什么？ What _ you _? 我想要一杯茶。我想要一杯茶。 _ _ a cup of tea. Id likewould like 你想要什么面条？ What _ of noodles _ you like? 你想要多大号的毛衣？ What _ of sweater _ you like? （以上句型为有礼貌、委婉地表达征求对方的要求） kind wouldsize would2. Would you li

12、ke ? 你想要你想要吗？这吗？这也是用来向对方有礼貌地语气委婉地也是用来向对方有礼貌地语气委婉地征求对方要求的句型。其答语为：征求对方要求的句型。其答语为：Yes, please. /OK. /No, thanks. 你想要一些牛奶吗？你想要一些牛奶吗？ _ you _ some milk? 是的，谢谢。是的，谢谢。/ 不，谢谢。不，谢谢。 Yes, _. / No, _.please thanksWould like 【拓展】Would you like to do sth.? 你愿意做某事吗？ 用来有礼貌地向对方提出建议或邀请的句型。答语常为“Yes, Id like to.” “Sor

13、ry, ” 你愿意和我们一起去划船吗？ _ you _ to _ boating with us?Would like go 二、可数名词与不可数名词二、可数名词与不可数名词1. 可数名词：可数名词有单数、复数之可数名词：可数名词有单数、复数之分。其复数形式一般要加分。其复数形式一般要加-s或或-es。如：如：potato _; tomato _ 2. 不可数名词没有复数形式，只有单数不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：形式。如： some _ (米饭米饭)； a lot of _ (牛肉牛肉)ricebeefpotatoestomatoes (1) 不可数名词表示数量的多少时，必须与表

14、示数量的名词连用，即“数词 + 表示数量的名词（可数名词）+ of + 不可数名词”。如： 两玻璃杯果汁 _ _ of juice 三碗米饭 _ _ of rice three bowls two glasses(2) 不可数名词做主语时，谓语动词只能用不可数名词做主语时，谓语动词只能用单数形式。单数形式。例如：例如： 在碗里有一些羊肉汤。在碗里有一些羊肉汤。 There _ _ mutton soup in the bowl. 【拓展】如果不可数名词前有复数名词短【拓展】如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。语修饰时，谓语动词须用复数形式。 如：如：房间里有两袋子大米。

15、房间里有两袋子大米。 _ _ two bags of rice in the room. is someThere areW: May I take your _, please?Tom: Yes. _ _ some rice and soup, please. W: What _ of soup _ you like? Tom: What kind of soup do you _?W: We have beef and carrot soup, tomato and egg soup, mutton and potato soup补全对话，每空一词。补全对话，每空一词。orderId li

16、kekind wouldhaveonionpancakeporridgedumplingsgreen teafishHappy birthday！ have a birthday party birthday cake candles 蜡烛蜡烛 birthday cakes with candles带有蜡烛的生带有蜡烛的生日蛋糕日蛋糕 make a wish blow out the candles 吹灭蜡烛吹灭蜡烛中国传统 eat very long noodles egg a symbol of life and good luck生机和好运的生机和好运的象征象征I usually mak

17、e a wish and blow out the candles. I usually eat noodles and eggs for breakfast.My mum usually make a big dinner for me.I can have a big birthday cake and a lot of gifts.cakecandyanswerblow worldcut updifferentUKluckyideapopular 1. around the world 意为“世界各地”。 他想环游世界。 He would like to take a trip arou

18、nd the world. 2. The number of the candles is the persons age. 蜡烛的数量是这个人的岁数。 the number of 意为“的数目”，当其作主语时，谓语动词应用单数形式。 我们班里学生的数目是四十人。 The number of the students in our class is forty. 【拓展【拓展】 a number of 意为意为“很多的；大量的很多的；大量的”后跟可数名词复数形式。后跟可数名词复数形式。 今天有很很多人在公园里。 A number of people are in the park today.

19、 3. age 意为“年龄”。 他多大年龄？ Whats his age? (= How old is he?) 4. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 如果他如果他(她她)一口气把蜡烛全部吹灭的一口气把蜡烛全部吹灭的话，许的愿望便会成真。话，许的愿望便会成真。 1) in one go 相当于汉语中的相当于汉语中的“同一次同一次”，“一次性地一次性地”，其中的介词还可用，其中的介词还可用at，即即at one go。例如：例如： You cant do the work all

20、 in one go. 你不可能一次把工作都干完。你不可能一次把工作都干完。 2) come true 表示愿望、梦想等的表示愿望、梦想等的“实现实现”或或“成为现实成为现实”。例如：例如： Make a wish, and it can really come true. 许个愿，它一定会实现的。许个愿，它一定会实现的。 Keep on working and your dream will come true. 不断干下去，你的梦想会实现的。不断干下去，你的梦想会实现的。 5. lucky 形容词， 意为“幸运的”；而 luck 是名词，意为“运气”。 她真是一个幸运的女孩。 Shes r

21、eally a lucky girl. 鸡蛋是生命和好运的象征。 Eggs are a symbol of life and good luck. 6. different 是形容词，意为“不同的”。 他们两个在不同的班级。 Theyre in different classes. 【拓展】 differently 是副词，意为“不同地” 他们的想法不同。 They think differently.luck, lucky, different, differently, answer, will, idea 1. The _ of the old man is eighty. 2. Whats your _ to this question? 3. They think it can bring good _ to them. 4. The boy doesnt get hurt (受伤). Hes really _.选词填空。选词填空。luckageluckyanswer 5. If its sunny tomorrow. We _ go boating. 6. The two boys have _ hobbies (爱好). 7. Its a good _ to make a snowman in the snow.willdifferentidea