富集在海水中的元素--氯ppt课件.ppt
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1、 泰戈尔曾说:泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”下面是美文网小编为您整理的下面是美文网小编为您整理的爱爱的教育的教育暑假读后感暑假读后感800字。供您参考!字。供您参考!爱的教育爱的教育暑假读后感暑假读后感800字字一这本书是以一个小男孩一这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的
2、天伦之爱。爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中-马可尔马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种
3、方式尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽
4、了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多 氯元素主要以氯元素主要以NaClNaCl的形式存在的形式存在于海水和陆地的盐矿中。据推测,海于海水和陆地的盐矿中。据推测,海洋中含盐洋中含盐3%3%,主要为,主要为NaClNaCl,此外因,此外因还有还有MgClMgCl2 2、 MgSO MgSO4 4等盐类,致使海等盐类,致使海水既咸又苦,不能直接饮用。海洋是水既咸又苦,不能直接饮用。海洋是包括包括NaClNaCl在内的巨大的资源宝库在内的巨大的资源宝库。阅读课本阅读课本82页的科学史话回答下列两个问题页的科学史话回答下列两个问题 问题问
5、题1:制备氯气的方法?:制备氯气的方法? 问题问题2:总结氯气的物理性质:总结氯气的物理性质(颜色、状态、颜色、状态、气味、毒性、密度气味、毒性、密度)?一、氯气一、氯气的实验室制法的实验室制法1.方程式:方程式:2.实验装置实验装置MnO2+4HCl(浓浓)=MnCl2+Cl2+2H2O 第一次世界大战时的第一次世界大战时的19151915年年4 4月月2222日,日,德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。黎明时分,英法联军前线的士兵突然听到黎明时分,英法联军前线的士兵突然听到一阵剧烈地爆炸声,紧接着看到一股阴森一阵剧烈地爆炸声,紧接着看到一股阴森森的森的黄
6、绿色气体黄绿色气体逐渐逐渐从空中降落从空中降落下来。很下来。很快,战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈快,战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈地地刺激,咳嗽刺激,咳嗽响成一片,数百名英法战士响成一片,数百名英法战士窒息死亡窒息死亡,数千名士兵,数千名士兵双目失明双目失明。这就是。这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战战争史上的第一次化学战,从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是我们研究的氯气。册。这种气体就是我们研究的氯气。历史事件历史事件问题问题2:总结氯气的物理性质:总结氯气的物理性质(颜色、状态、气味、毒性、密度颜色、状态、气味、
7、毒性、密度)?重庆发生氯气泄漏爆炸事故重庆发生氯气泄漏爆炸事故 重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件 氯气的化学活泼性使氯气的化学活泼性使得它的毒性很强,可得它的毒性很强,可损害全身器官和系统。损害全身器官和系统。 氯气还对皮肤、衣物等具氯气还对皮肤、衣物等具有有 强烈腐蚀、损毁作用强烈腐蚀、损毁作用 能破坏环境、能剿灭触及能破坏环境、能剿灭触及的所有生命的所有生命所有植物和所有植物和动物,尤其是动物致死率几动物,尤其是动物致死率几乎乎100%100%,只有天上能高飞的,只有天上能高飞的鸟勉强得逃脱。鸟勉强得逃脱。 液氯是纯氯气加压液氯是纯氯气加压后液化所得后液化所
8、得 京沪高速公路淮安段京沪高速公路淮安段车祸发生液氯泄漏事车祸发生液氯泄漏事故共造成人因氯故共造成人因氯气中毒死亡,给当地气中毒死亡,给当地群众生命财产造成巨群众生命财产造成巨大损失。大损失。 农田被氯气熏黄农田被氯气熏黄 二二、氯气的物理性质、氯气的物理性质(1)(1)黄绿色气体黄绿色气体(2)(2)有刺激性气味、有毒有刺激性气味、有毒(3)(3)密度比空气大密度比空气大向上排空气法收集向上排空气法收集(4)(4)易液化易液化加压液化,贮存在钢瓶加压液化,贮存在钢瓶(5)(5)能溶于水(常温常压下,能溶于水(常温常压下,1 1体积水约体积水约 溶解溶解2 2体积的氯气体积的氯气,1,1:2
9、2) 用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔的氯气飘进鼻孔闻氯气的方法:闻氯气的方法:ClCl 得得1e_1.氯原子结构氯原子结构1)氯气为双原子分子。)氯气为双原子分子。2)氯气具有很强的氧化性,氯元素具有)氯气具有很强的氧化性,氯元素具有很强的非金属性。很强的非金属性。 三三、氯气的、氯气的化学化学性质性质铁与氯气反应铁与氯气反应铁丝剧烈燃烧,产生铁丝剧烈燃烧,产生棕褐棕褐色的色的烟烟。钠与氯气反应钠与氯气反应2Na + + Cl2 = 2 NaCl 点燃2Fe + + 3 Cl2 = 2 FeCl3(1)氯气与金属反应氯气与金属反应2.氯气的化学性质氯
10、气的化学性质点燃点燃在常温下,液氯(在常温下,液氯(ClCl2 2)与铁不反应,故干)与铁不反应,故干燥的液氯一般保存在钢瓶中。燥的液氯一般保存在钢瓶中。反应规律:反应规律:它和变价金属反应时它和变价金属反应时生成高生成高价金属的氯化物价金属的氯化物FeCl3和和CuCl2能用它们的金属能用它们的金属与盐酸反应制取吗?与盐酸反应制取吗? ?铜丝与氯气反应铜丝与氯气反应 铜丝剧烈燃烧,产生棕黄色的烟,产物溶于铜丝剧烈燃烧,产生棕黄色的烟,产物溶于水后,溶液呈蓝色。水后,溶液呈蓝色。Cu + + Cl2 = = CuCl2点燃点燃例例2:怎样制取:怎样制取FeCl2? Fe+2HCl FeCl2+
11、H2例例1:下列化合物中,不能由氯气和相应的金:下列化合物中,不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是属直接反应来制取的是 A. FeCl3 B. CaCl2 C. FeCl2 D. KCl(C)(2)(2)氯气与非金属反应氯气与非金属反应 氯气与氢气反应(实验氯气与氢气反应(实验4-3)现象现象:纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,放出大量的热,瓶口有大出苍白色火焰,放出大量的热,瓶口有大量白雾产生。量白雾产生。点燃点燃氢气和氯气的混合气体氢气和氯气的混合气体 光照或点燃后发生光照或点燃后发生。H2+Cl2 2HCl H2+Cl2 2HCl 光照光照
12、现象现象 :产生大量白色烟雾:产生大量白色烟雾 2P+5Cl2 2PCl5 (白烟)(白烟)点燃点燃2P+3Cl2 2PCl3 (白雾)(白雾)点燃点燃+3 -1+5 -1与与P的反应的反应 强氧化性强氧化性实验证明,在一定条件下,实验证明,在一定条件下,Cl2还能还能与与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。思考与交流思考与交流通过通过H2在在Cl2中燃烧的实验中燃烧的实验,你你对燃烧的条件及其本质有什对燃烧的条件及其本质有什么新的认识么新的认识?燃烧燃烧:任何任何发光发热发光发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加,叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加,燃烧
13、的本质是燃烧的本质是氧化还原反应氧化还原反应。2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- Cl2 + 2Br- = 2Cl- + Br2 Cl2 + 2 I- = 2Cl- + I2 2 = 2NaCl + Br2 2 = 2NaCl + I2(3) 氯气氯气与盐溶液的反应与盐溶液的反应与与FeCl2 、NaBr、KI等盐溶液反应等盐溶液反应 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3- 氯气的强氧化性氯气的强氧化性Cl2+ NaBr Cl2+ NaI阅读阅读6页科学视野页科学视野实验:把一朵红花投入刚刚制得的氯气中,实验:把一朵红花投入刚刚制得的氯气中,再把另一朵用水湿润后投入到再
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