法制教育主题班会PPT课件.pptx

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1、12你知道的法律有哪些？ 宪法宪法刑法刑法民法通则民法通则 刑事诉讼法刑事诉讼法民事诉讼法民事诉讼法 婚姻法婚姻法继承法继承法兵役法兵役法 经济合同法经济合同法环境保护法环境保护法 义务教育法义务教育法未成年人保护法未成年人保护法治安管理处罚条例治安管理处罚条例交通管理法规交通管理法规3法律词典法律词典 违法违法指违反法律规定，危害国家、社指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，侵犯

2、， 犯罪犯罪指严重危害社会，触犯刑法，应指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。当受到刑罚处罚的行为。 常见的违法行为常见的违法行为1 1、违反治安管理处罚条例的行为、违反治安管理处罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私财物侵犯公私财物 妨害社会管理秩序妨害社会管理秩序2 2、违反交通管理法规的行为、违反交通管理法规的行为3 3、违反义务教育法的行为、违反义务教育法的行为4 4、违反环境保护法的行为、违反环境保护法的行为5 5、民事侵权的行为、民事侵权的行为56触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%70%以上

3、，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 7 影响青少年犯罪的场所有哪些？ （一）营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院； （二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅； （三）营业性台球房； 在校学生识别能力较差，缺乏社会经验，辨别是非的能力不强，进入这些场所易受到负面影响。另外，这些地方往往是这些地方往往是不法不法分子分子浪迹的地方，经常去这些场所随时有浪迹的地方，经常去这些场所随时有可能可能受到他人的不法侵害受到他人的不法侵害，8 影响青少年犯罪的因素有哪些？ 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情

4、况： 一是学习较差，对自己已经失望； 二是受家长、教师的批评； 三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上脱离家长、学校的监控，往往容易走上歧途。9违法行为有哪些？ （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （三）偷窃； （四）参与赌博，屡教不改； （五）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。1011 因赌博而杀人因赌博而杀人 欠下巨额赌债三中学生走上杀人路欠下巨额赌债三中学生走上杀人路 20032003年年9 9月月2424日上午，贺兰县新平村附近的一个排水沟里日上午，贺兰县新平村附近的一个排水沟里发现了一具

5、男尸，贺兰县公安局刑警大队很快确认这具尸发现了一具男尸，贺兰县公安局刑警大队很快确认这具尸体系该县体系该县9 9月月2020日失踪的某企业职工马某，用了日失踪的某企业职工马某，用了1414个小时个小时将涉嫌及此案的中学生铁某、方某和杨某将涉嫌及此案的中学生铁某、方某和杨某3 3名犯罪嫌疑人名犯罪嫌疑人抓获归案。抓获归案。 铁、方、杨铁、方、杨3 3人均为贺兰县某中学高中学生。人均为贺兰县某中学高中学生。3 3人于今年人于今年6 6月至月至8 8月份，多次到马某家月份，多次到马某家“诈金花诈金花”赌博，赌博，马某以记账形式给马某以记账形式给3 3人人“放板放板”，致使，致使3 3人共欠其赌债人共

6、欠其赌债13.213.2万元，其中杨某一人就欠赌债万元，其中杨某一人就欠赌债1111万元。因为万元。因为3 3人都是中学人都是中学生，没有能力偿还巨额赌债，他们便开始躲避马某。据铁生，没有能力偿还巨额赌债，他们便开始躲避马某。据铁某说，马某让熟人给他们捎话或打电话，催他们尽快还钱。某说，马某让熟人给他们捎话或打电话，催他们尽快还钱。今年秋季开学后，马某在校门口堵过他们两三次，威胁如今年秋季开学后，马某在校门口堵过他们两三次，威胁如果不还钱，就将他们赌博欠债的事告诉家长或学校。于是果不还钱，就将他们赌博欠债的事告诉家长或学校。于是3 3人便密谋杀掉马某，以彻底抹去赌债。人便密谋杀掉马某，以彻底抹

7、去赌债。 9 9月月1515日，铁某日，铁某让方某在市场上购买了一把斧头，自己又准备了一把军刺。让方某在市场上购买了一把斧头，自己又准备了一把军刺。9 9月月1919日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一僻静处，将其杀害，并将尸体抛掷僻静处，将其杀害，并将尸体抛掷3 3公里外的新平村附近公里外的新平村附近的一排水沟。的一排水沟。 。12 治安管理处罚条例第二十条规定： 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹携带匕首、三棱刀、弹簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告二百元以下罚款或警告。

8、这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。1314 一言不和杀害同伴一言不和杀害同伴 五常市拉林镇背阴河汽车修理部，有两个打工仔甄某和孙某，甄某学习很用心，技术过硬深得老板赏识。孙是后来的，向甄学艺。今年4月29日，甄和孙一块气焊，由于钢板烫手，孙把钢板扔到地上，甄叫孙：“拿住,孙心生不满怀恨在心，计划杀甄。5月3日晚，孙搭车回五常安家镇叔叔的家中，叔叔熟睡后，他走了9公里路回到修理部，将睡梦中的甄某用锤子打

9、死。然后，骑走老板的自行车，并将自行车扔到地里，回叔叔家继续睡觉。清早，他让父亲送自己回修理部。他本想在刑警和老板面前表现一下，领着派出所民警把自行车找回来。结果自行车不知被谁骑走了。这一举动引起了警方的注意，使此案迅速告破。 （未成年人血气方刚，意气用事，往往因为言语口角之争，酿成暴力殴斗或凶杀事件。） 15偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本

10、书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。16 案例：案例： 张某，张某，16 16 岁，因盗窃罪被判有期徒刑。张某在岁，因盗窃罪被判有期徒刑。张某在上小学的时候，父亲经常从工厂里偷偷往家里拿上小学的时候，父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西，还常常把张某叫到工厂，把一些东西悄些东西，还常常把张某叫到工厂，把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地，受父亲悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地，受父亲的影响，张某养成了一个坏习惯，经常把别人的的影响，张某养成了一个坏习惯，经常把别人的东西东西“拣拣”回家。父

11、母总是夸奖他有本事，回家。父母总是夸奖他有本事，“顾顾家家”。上初中以后，张某迷上了网吧，为了有钱。上初中以后，张某迷上了网吧，为了有钱进网吧，张某把进网吧，张某把“拣拣”到的东西拿去卖，后来又到的东西拿去卖，后来又伙同网友去盗窃，把盗窃来的钱拿去上网、大吃伙同网友去盗窃，把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地，胆子越来越大，仅大喝、进高档舞厅。渐渐地，胆子越来越大，仅两年时间，就和同伙作案共二十多次，盗窃过的两年时间，就和同伙作案共二十多次，盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车，价值二万东西有钱包、手机、自行车和摩托车，价值二万七千多元。七千多元。17法律知识链接法律知识链接

12、 刑法刑法第二第二 百六十三百六十三 条规定，以条规定，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的，处三年以上十年以下有期徒刑，务的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。并处罚金。18一失足成千古恨：一失足成千古恨： 死囚犯写给弟弟的一封信 弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不起的。

13、记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。 正

14、身避邪，防微杜渐正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。年月日晚，岁的年月日晚，岁的应届高中毕业小任在回家的路上，遇应届高中毕业小任在回家的路上，遇到两名歹徒抢劫手机为此，这个勇到两名歹徒抢劫手机为此，这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡 问：你对小任与歹徒搏斗出现的结果问：你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想有何感想1 1 力量对比力量对比2 2 周围环境的利用周围环境的利用3 3 机智求助他人机智求助

15、他人4 4 主观心理的调节主观心理的调节5 5 人身安全第一人身安全第一6 6 避免无谓的激怒对方避免无谓的激怒对方7 7 暂时妥协，事后报案暂时妥协，事后报案运用法律保护自己运用法律保护自己自我保护要领怎样增强自我保护的意识？怎样增强自我保护的意识？1 1、要依法自律。、要依法自律。2 2、要正确对待父母和学校的教育。、要正确对待父母和学校的教育。3 3、要勇于运用法律武器保护自己、要勇于运用法律武器保护自己 的合法权益。的合法权益。格言：格言：1 1、无规矩不成方圆。、无规矩不成方圆。2 2、秩序是自由的第一条件。、秩序是自由的第一条件。3 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。 法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4 4、若要美德得以保存，法律是必须的；、若要美德得以保存，法律是必须的； 而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。 希望同学们能走好青春希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、做一个懂法、守法的好学生、好公民！好公民！