小学六年级奥数--面积计算ppt课件.ppt
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1、小学奥数 举一反三 (六年级)第20讲 面积计算一、知识要点 对于一些比较复杂的组合图形,有时直接分解有一定的困难,这时,可以通过把其中的部分图形进行平移、翻折或旋转,化难为易。有些图形可以根据“容斥问题“的原理来解答。在圆的半径r用小学知识无法求出时,可以把“r2”整体地代入面积公式求面积。二、精讲精练【例题1】如图所示,求图中阴影部分的面积。【思路导航】解法一:阴影部分的一半,可以看做是扇形中减去一个等腰直角三角形(如图),等腰直角三角形的斜边等于圆的半径,斜边上的高等于斜边的一半,圆的半径为20210厘米3.141021/410(102)2107(平方厘米)答:阴影部分的面积是107平方
2、厘米。解法二:以等腰三角形底的中点为中心点。把图的右半部分向下旋转90度后,阴影部分的面积就变为从半径为10厘米的半圆面积中,减去两直角边为10厘米的等腰直角三角形的面积所得的差。3.14(202)21/2(202)21/2107(平方厘米)答:阴影部分的面积是107平方厘米。二、精讲精练练习1:1如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)二、精讲精练练习1:2如图所示,用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形。求红蓝两张三角形纸片面积之和是多少?二、精讲精练【例题2】如图所示,求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。
3、【思路导航】解法一:先用长方形的面积减去小扇形的面积,得空白部分(a)的面积,再用大扇形的面积减去空白部分(a)的面积。如图所示。3.14621/4(643.14421/4)16.82(平方厘米)解法二:把阴影部分看作(1)和(2)两部分如图208所示。把大、小两个扇形面积相加,刚好多计算了空白部分和阴影(1)的面积,即长方形的面积。二、精讲精练练习2:1如图所示,ABC是等腰直角三角形,求阴影部分的面积(单位:厘米)。二、精讲精练练习2:2如图所示,三角形ABC是直角三角形,AC长4厘米,BC长2厘米。以AC、BC为直径画半圆,两个半圆的交点在AB边上。求图中阴影部分的面积。 二、精讲精练练
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