20××高一化学暑假作业答案公布.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20高一化学暑假作业答案公布 学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。暑假即将结束了，同学们的化学暑假作业都做好了吗？下面是我给大家整理的关于20（高一化学）暑假作业答案最新公布，欢迎大家来阅读。 高一化学暑假作业答案 【第一章参考答案】 1.2.3.4.5(1)Cl2+H2O=HCl+HClO(2)+1(3)浅黄绿色、Cl2、白色沉淀、Cl-、氯水中有盐酸所以变红又由于有次氯酸所以褪色(4)取少量水样，加入_银溶液，若生成白色沉淀，加稀_沉淀不溶解，则证明矿泉水或纯洁水是用自来水假冒的 6.6.021023，0.5，14g。7.11：16，11：16，

2、11：16，16：11。8.16：9。9.10.0.8mol/L,0.32g,0.08mol/L。11.(1)27.2(2) (3)计算量取溶解转移洗涤转移定容摇匀(4)BCBB 12.(1)探究氯气具有漂白性的条件(2)汲取气体A中的水(3)干燥的布条不褪色，潮湿的布条褪色(4)没有尾气处理装置，造成环境污染;用氢氧化钠溶液汲取。 13.14.(1)不大银白色固体(常温下)(2)4K+O2=2K2O; 2K+2H2O=2KOH+H2(4)观看、类比猜测、试验验证(5)观看外观、性质 猜测、物质性质试验和观看、解释和结论 15.解：表面已部分氧化的钠与水发生的反应有：2Na+2H2O=NaOH

3、+H2、Na2O+H2O=2NaOH (1)2Na+2H2O=2NaOH+H2 2mol22400mL (0.02mol)224mL m(Na)=0.02mol23g/mol=0.46g (2)m(Na2O)=0.77g0.46g=0.31gn(Na2O)=0.31g62g/mol=0.005mol n(NaOH)=n(Na)+2n(Na2O)=0.02mol+20.005mol=0.03mol C(NaOH)=n(NaOH)/V=0.03mol/L 答：(1)该金属钠样品中含金属钠0.46g。(2)所得溶液NaOH的物质的量浓度约为0.03mol/L。. 【其次章参考答案】 1.CD2.(1

4、)A不成盐氧化物(2)C原子(3)D是固体，不是气体(4)D不是物理变化3.4.5.先沉淀后溶解，稀硫酸先使Fe(OH)3胶体聚沉，后稀硫酸与Fe(OH)3沉淀生成硫酸铁溶液。6a.强电解质b.弱电解质c.非电解质d.单质e.混合物。7.8.B9.Cu、O10.(1)锰氯(2)1:5(3)7.1g0.2 11.(1)1，3，2，3CO2(2)Fe2O3，CO，Fe2O3，CO(3)CO，Fe2O3 12.(1)Fe，2Fe3+Fe=3Fe2+(2)Cl2，2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-13.KSCN溶液，溶液变血红色;2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2+14.(1)，15.16.Fe2+或

5、Fe2+和Cu2+ 17.Ag18.2.8g 【第三章参考答案】 1.(1)产生白色沉淀(或白色混浊)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (2)Na2O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2.(1)A由于中和等量的H+，Na2HCO3比NaHCO3的用量少(质量比为5384) (2)B由于产生等量的CO2时，NaHCO3比Na2CO3的用量少(质量比为84106)，且产生CO2的速率大。 (3)A由于Na2CO3碱性强，洗涤效果好。 (4)B由于适量中和部分胃酸，若用苏打，碱性太强，有腐蚀性，不利于人的健康。 3.(1)NaOH溶液浓硫酸稀硫酸 (2)COb甲CO2+2OH

6、-=CO32-+H2O (3)CO2abCO32-+2H+=CO2+H2O 4.5.3g4.2g3molL-1 5.(1)溶液的颜色先变深后又渐渐褪去，放置一段时间后又渐渐恢复红色。 (2)溶液的颜色先变深后又渐渐褪去，不再恢复红色(或仍为无色)。 (3)溶液的红色比原来加深。 6.(1)H2SNONO2SO2 (2) (3)3NO2+H2O=2HNO3+NO22.4L 7.(1)D溴水的橙红色褪去SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr (2)A有浅_沉淀生成SO2+2H2S=3S+2H2O (3)B紫色石蕊变红 (4)漂白溶液内有气泡冒出，并渐渐恢复红色因SO2与品红生成一种不稳定的

7、无色物质，该物质受热分解出SO2，使品红又恢复颜色 (5)汲取尾气中的SO2气体，防止其污染空气2OH-+SO2=SO32-+H2O (6)缘由一：硫酸浓度太低，SO2在水中的溶解度较大用浓度较大的硫酸 缘由二：Na2SO3被氧化变质使用没有变质的Na2SO3 (7)不能由于_有强氧化性，可将Na2SO3氧化成Na2SO4，从而不能产生SO2气体 8.解：(1)依据Cl质量守恒得关系式：BaCl22AgCl (2)由题意可知，步骤所增加的质量是因BaCO3BaSO4所致，设原混合物中Na2CO3的质量为x，由关系式： 12.干燥气体使两种气体充分混合，同时通过观看气泡调整N2和H2的流速NH3

8、、N2和H2的混合气体用蘸有浓盐酸的玻璃棒接近导管口，有白烟生成即证明该气体中含有氨气(答案合理即可) 13.氧气氮气二氧化碳镁在二氧化硫中燃烧，集气瓶内产生淡_的烟， 16.(1)由于用含HCl146g的浓盐酸与足量的MnO2反应时，随着反应进行演算浓度减小，最终不再反应，故产生的Cl2小于1mol;而用87gMnO2与足量浓盐酸反应时，MnO2完全反应，产生的Cl2的物质的量为1mol (2)Cl2+2KOH=KCl+KClO+H2O 17.(1)故c(KI)=0.108molL-1(2)V(Cl2)=0.60L 18.17.5molL-1 【第四章参考答案】 (1)略 (2)H4SiO4

9、(或H2SiO3)，2H+SiO32-+H2O=H4SiO4(3)铁坩埚 8.CEADABCD 9.(1)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu (2)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2 或Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2 10.(1)加入氢氧化钠溶液后，氢氧化钠与二氧化碳反应，使罐内气压减小，小于外界气压。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (2)铝与氢氧化钠溶液反应生成氢气，使罐内气压增大 2Al+2NaOH+6H2O=2NaAl(OH)4+3H2 11.(1)AlCl30.5mol.L-1NaOH0.5mol.L-1 高

10、一班级暑假（学习方案）表 为了在高二里的我的学习成果有所提高，今年暑假我特意制定了暑假（语文学习）方案，以下便是我的暑假语文学习方案： 1.语文 语文是一门需要日积月累才能学好的科目，有人认为学习语文很简单，不用过于仔细的对待。其实不然，语文虽然不是一门难学的科目，但也肯定不是一门好提高成果的科目。 首先，自己要想提高语文成果，就必需提高对基础学问的积累，平常我会多把握一些词汇的读音和字型。 然后，课本上必背的诗句肯定背过，多读一些文言文和（散文），提高自己的阅读理解力量。 熬炼自己的写作的力量。 争取在高二的上学期期语文成果达到90分。 2.数学 其实学校时的数学成果还算OK了，中考时还考了

11、100多分，不过学校时的函数就学的不太好，以至于高中的数学成果会直线下滑，高中数学函数学问应用的比例很大，所以自己在许多章节里学习都很吃力。 今后我上课时肯定好好听讲，课下多做一些针对性的练习，将函数这一部分的内容弄懂、弄透，并且在最终的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成果有一次飞跃般的提高。 争取在高二的上学期期数学成果85分以上。 3.英语 英语始终就是一门很让我头痛的科目，不过自觉得还是一门很好学的科目，只不过成果始终不抱负罢了。学校时的英语糟糕透了，中考竟然还不到50分，其实学校时在英语上花的财力和精力许多，只不过自己不喜爱背东西。（毕业）的那个暑假里，更是每天看英语，用2、3个月的

12、时间搞定了那6本English，不过高中的英语学起来还是那么吃力，但我明白最根本的问题就是不背单词。 争取在高二的上学期期英语成果达到90分。 4.地理 可以说是我认为学的一门课，上课不曾仔细听过，考试也都会，成果也不差。不过话说回来，这种（学习态度）可不好。 今后在地理课上仔细听讲，课下仔细复习，多做题，将题与图结合起来，用思维在大脑里编制一个地球，便于自己更好的学习地理。 争取在高二的上学期期地理成果达到95分。 5.历史 我对古代史和外国近代史的学习还算OK，只不过对中国近代史的学习还不够透彻，大脑里没有一个系统的结构，对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分许多，

13、主要是课本上需要背的东西总是记得不坚固。 今后着重对中国近代史进行系统的复习，课本上需要背诵的学问点肯定记住。 争取在高二的上学期期历史成果达到85分。 6.政治 在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识，都是上课不仔细听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上，丢分许多。 今后自己上课要仔细听讲，课下多背书。而且要多做客观题，将学过的学问点和材料结合起来答题。 争取在高二的上学期期政治成果达到90分。 高一班级暑假学习时间表 1.每天7：30起床，进行早熬炼。时间一般在11.5小时。 2.早餐。 3.8：30-9：30，练字时间。练习毛笔字或硬笔，认仔细真练习一个小时。 4.9：30-10：

14、30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的（文章）内容，分类整理。这是每天都必需完成的。(留意：剪报内容要广泛，不要局限于美丽的文章。报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。) 5.10：30-11:30，自由时间。 6.11：30-12：00，午餐时间。 7.12:30-14：30，午睡。 8.15：00-16：00，阅读书籍。(读书的时候，心要静。自己在房间里悄悄地阅读，做笔记。老师都是这么做的，信任你们也可以。) 9.16:00-17:30，这段时间里，你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的好玩或者难忘的大事。 有时即便只是小事，也是很值得记录的。平常小本子里记着，再选择其中一天的这个时段仔细地进行周记创作。留意要仔细根据老师的要求完成好! 17:30-18：30，晚饭时间。 18：30-19：00，每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了新奇空气，又增进了沟通。 19：00-20：00，消遣时间，看电视关注新闻时事。 20：00-21：30，学习时间，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。 22:00，为了迎接新的一天，这是进入梦乡。 第 9 页 共 9 页