三年级语文人教版知识点.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作三年级语文人教版知识点 十份信念,十份努力,十份胜利。语文要想成果提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些(三班级语文)的学问点,盼望对大家有所关心。 三班级(语文学问)点整理 并列式。 在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的。 例如精读与泛读第五自然段:假如面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节名目等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。/对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究某个字、
2、词或(句子)的意思。俗话说的“一目十行”,就是指这种走马观花式的(快速阅读)(方法)。 这一段前后两部分分别介绍了面对很多读物和一本读物时不同的读书方法。前后明显是并列并系的。 总分式。 先总述后分述或先概括叙述后详细叙述,也包括先总述再分述最终(总结)以及先分述再总结。 如爷爷的芦笛第1自然段。在强强的相象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天,成群的海鸟在窗外飞翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千万点萤火闪闪耀烁。更好玩的是,海水长着一大片一大片的芦苇。一张普一般通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛。吹奏起来,曲调是那样动听悠扬,还带着一股浓浓的海水味。这一段先
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- 三年级 语文 人教版 知识点
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