傅雷家书读后感初中生20××.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《傅雷家书读后感初中生20××.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《傅雷家书读后感初中生20××.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本文为Word版本,下载可编辑操作傅雷家书读后感初中生20 傅雷家书中的内容蛮简洁,主要都是傅雷以书信给两个儿子在艺术,学习,生活,等方面进行指导。下面是我为大家收集的关于傅雷家书(读后感)学校生20(八篇)。盼望可以关心大家。 傅雷家书读后感学校生20篇1 拿起这本或许并不太重的书,却觉得沉沉的。 了解过傅雷,为他的含冤自杀而感到怜悯,傅雷在学术上是一位学者,在家里是一位严峻、尽责的父亲。这些家书,有三层资料,第一层是傅雷作为一位一般父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;其次层是傅雷与儿子犹如益友,知己般倾心地交谈,争论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的学问分子,仔细引导
2、儿子要具备高尚人格和艺德,启发儿子的爱国情、民族情。 傅雷家书能够使我们更好的提升自身修养的一本好书,在风云暗涌的年月里,傅雷透过书信亲子爱子,传达出一种高尚的品质。 爱子之情本是人间常情,而傅雷却始终把道德与艺术放在第一,把亲情放在其次。读了傅雷家书,能够看到一位父亲对儿子的深爱,也更突出了傅雷在艺术造诣高深,在生活对伴侣疼惜敬重,政治上关怀国家进展,又如益友、知己般与儿子公平探讨艺术的多个方面的共性特征,并且还能从傅雷对孩子的(训练)中获得做人的道理,让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样,对我们有着一颗期盼之心,期望我们成人成才,有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心,我们就会发奋学习
3、、成人成才。 这是一本“布满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学术修养读物”,更是平凡又典型的“不聪慧”的近代中国学问分子的深刻写照,我们能够像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。 仔细品尝这本好书,你会发觉不一样的亲情世界,明白不懂得的人情世态。 傅雷家书读后感学校生20篇2 每一封家书都是(文化)遗产,傅雷家书更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就消失了,能够说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富,纸张的创造,家书渐渐流行起来,一向到这天,家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出完善的人际关联、高尚的
4、生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热忱。这些资料,都是中华民族优秀文化的组成部分。以傅雷家书来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,训练孩子,立身行事,要以中华礼貌为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,能够说是对中华民族优秀道德的最好阐释。 傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清晰阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的训练,也是我们立身行事的准则。 傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的
5、大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我思索,为我准备。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理,是一笔珍贵的精神财宝,然而,父母日常的教导又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。 读了傅雷家书后,我学会了很多做人的大道理,还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书读后感学校生20篇3 这绝不是一般的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部布满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。 人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永久无终点。透过亲生的儿女,连续自己的生命,也连续与进展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力气。因此,培育
6、儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界就应的尽的一项神圣的义务与职责。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个争论艺术,争论音乐的对手;其次,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新奇养料。同时也能够传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严厉的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。 傅聪在异国
7、漂流的生活中,从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓舞与鞭策。使他有士气与力气,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正值的成长道路。傅聪这种喜爱祖国,信任祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的训练,是不能分开的。 再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治境况中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到损害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。 傅雷家书读后感学校生20篇4 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编。写信时间为一九五四年至一九六六年。 傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画都讨论精深,个人文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好训练,最终成长为
8、国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全人格的体现。他训练儿子说:“我始终认为弄学问也好,要紧的是“人”,要把一个人尽量进展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高超,也不会对人类有多大的贡献。” 所以,在傅雷家书中有很多人生道理让我深受启发。 书中有这样一段话;“说道不完整,你提到的完善,其实完善根本不存在,整个人生、世界、宇宙,都谈不上完善我们一辈子的追求,无非是完善,但永久追求不到,由于人的抱负、幻想是无止境的”由此我想到一个(故事),以前有面破裂的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找剩余的,以组成原有的镜子。一路上它由于有棱角,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家书 读后感 初中生 20
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内