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1、锦囊锦囊 李贺从少年时代起就把全部心力倾注于诗歌创作。李贺从少年时代起就把全部心力倾注于诗歌创作。为了搜集创作素材,他经常吃过早饭就出门,骑上一为了搜集创作素材,他经常吃过早饭就出门,骑上一匹瘦马,背着一只旧锦囊,外出游历,观察匹瘦马,背着一只旧锦囊,外出游历,观察生活生活。每。每当他触景生情,偶有所得时,便立即把涌入脑中的诗当他触景生情,偶有所得时,便立即把涌入脑中的诗句记在纸条上,然后投入锦囊中。晚上回到家里,他句记在纸条上,然后投入锦囊中。晚上回到家里,他再把那些记有零星诗句的纸条一一掏出来,对着昏暗再把那些记有零星诗句的纸条一一掏出来,对着昏暗的油灯,进行加工整理。他总是精心构思,反复
2、琢磨,的油灯,进行加工整理。他总是精心构思,反复琢磨,然后磨墨铺纸,写成一首首新奇瑰丽的诗篇。其母见然后磨墨铺纸,写成一首首新奇瑰丽的诗篇。其母见他锦囊里竟有那么多纸条,总是埋怨说:他锦囊里竟有那么多纸条,总是埋怨说:“这孩子要这孩子要把心都呕出来才肯罢休啊!把心都呕出来才肯罢休啊!” 正因为李贺不辞劳苦,精雕细琢,才使得他的诗正因为李贺不辞劳苦,精雕细琢,才使得他的诗篇千古传诵。篇千古传诵。 积累作文写作素材积累作文写作素材学习目标:学习目标:1.1.积累作文素材,建立自己的素材库。积累作文素材,建立自己的素材库。2.2.根据自己的积累写一篇作文。根据自己的积累写一篇作文。 素材,素材,指的
3、是作者从现实生活中搜集到的、指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是,这种生活些材料并不能都写入文章之中。但是,这种生活“素材素材”,如果经过作者的集中、提炼,加工和,如果经过作者的集中、提炼,加工和改造,并写入作文之后,即成为改造,并写入作文之后,即成为“题材题材”了。了。素材素材1.1.体现文章主旨体现文章主旨2.2.使文章具体生动使文章具体生动合作与探究合作与探究 从小学到初中吗,你们从小学到初中吗,你们是如何积累作文素材的是如何积累作文素材的?材料积累方法:材料积累方法:(1 1
4、)读书笔记)读书笔记(2 2)背诵法)背诵法(3 3)改写法、仿写法)改写法、仿写法主题素材积累范例主题素材积累范例热点素材:热点素材: “ “最美爸爸最美爸爸”背起女儿求学梦背起女儿求学梦 高考结束后,市东江高级中学门口已经围满了焦急等高考结束后,市东江高级中学门口已经围满了焦急等待的家长,只有骑着摩托车的钟益新被保安放行,直接进待的家长,只有骑着摩托车的钟益新被保安放行,直接进入校园。入校园。“这位父亲在东高这位父亲在东高读读了三年!了三年!”保安对记者保安对记者说。说。 原来,钟益新是来接送女儿钟舒裕的。钟舒裕是市东原来,钟益新是来接送女儿钟舒裕的。钟舒裕是市东江高级中学一名学生,和其他
5、同学有些不同的是,钟舒裕江高级中学一名学生,和其他同学有些不同的是,钟舒裕是小儿麻痹症患者,因为几乎无法行走。高考时,由父亲是小儿麻痹症患者,因为几乎无法行走。高考时,由父亲用摩托车送到考场,再背上五楼参加考试。多年来父亲坚用摩托车送到考场,再背上五楼参加考试。多年来父亲坚持背女儿求学,看着父亲迈着艰难的步伐,女儿最想向父持背女儿求学,看着父亲迈着艰难的步伐,女儿最想向父亲说声亲说声“谢谢!谢谢!”【运用提示运用提示】1.1.为了让患有小儿麻痹症的女儿能够与正常人一为了让患有小儿麻痹症的女儿能够与正常人一样上学,父亲多年如一日地背女儿上学。从这个样上学,父亲多年如一日地背女儿上学。从这个角度,
6、可以写的话题:角度,可以写的话题:父爱如山,托起女儿的梦父爱如山,托起女儿的梦想。想。2.2.花季的女儿,对父亲的爱有着深深的感触,最花季的女儿,对父亲的爱有着深深的感触,最想说一声想说一声“谢谢谢谢”。从这个。从这个 角度,可以写的话角度,可以写的话题:题:懂得感恩,生命充满爱。懂得感恩,生命充满爱。热点素材:热点素材:脑瘫考生梦想成为数学家脑瘫考生梦想成为数学家 在在20152015年高考中,患有年高考中,患有“脑缺氧后遗症脑缺氧后遗症”的长春市的长春市考生徐永琛考出了考生徐永琛考出了598598分的成绩,被吉林大学数学学院分的成绩,被吉林大学数学学院录取。这位脑瘫学生的理想是从事数学科研
7、工作,成为录取。这位脑瘫学生的理想是从事数学科研工作,成为数学家。数学家。 徐永琛出生时因难产引起徐永琛出生时因难产引起“脑缺氧后遗症脑缺氧后遗症”,长大,长大后说话、走路、写字都要比同龄孩子慢上一些。直到后说话、走路、写字都要比同龄孩子慢上一些。直到9 9岁,徐永琛才慢慢学会走路,而之前一直是父亲背着他岁,徐永琛才慢慢学会走路,而之前一直是父亲背着他上学。因为身体原因,徐永琛小时候受到过身边小朋友上学。因为身体原因,徐永琛小时候受到过身边小朋友的嘲笑和模仿,但徐永琛一直是一个乐观、开朗的孩子,的嘲笑和模仿,但徐永琛一直是一个乐观、开朗的孩子,无论对学习成绩的不稳定还是生活中的琐事,他都能笑无
8、论对学习成绩的不稳定还是生活中的琐事,他都能笑着应对。着应对。 【运用提示运用提示】1.1.一个梦想成为数学家的脑瘫患者,竟然在高一个梦想成为数学家的脑瘫患者,竟然在高考中考出了考中考出了596596分,这需要常人无法想象的努分,这需要常人无法想象的努力。从这个角度,可以写的话题:力。从这个角度,可以写的话题:心有希望,心有希望,梦想开花。梦想开花。2.2.一个残疾人,能够在他人的嘲笑与模仿中坦一个残疾人,能够在他人的嘲笑与模仿中坦然面对。这是一种良好的心理品质。从这个角然面对。这是一种良好的心理品质。从这个角度,可以写的话题:度,可以写的话题:乐观,打开生活之门。乐观,打开生活之门。热点素材
9、:热点素材:“光脚女孩光脚女孩”:最有意义的奖:最有意义的奖牌牌 2015 2015年年7 7月月8 8日晚进行的光州世界大学生夏季运动日晚进行的光州世界大学生夏季运动会上,上演了感人一幕:一名选手光着一只脚顽强完会上,上演了感人一幕:一名选手光着一只脚顽强完成比赛并勇夺铜牌。中国田径选手张莹莹在女子万米成比赛并勇夺铜牌。中国田径选手张莹莹在女子万米决赛中发生意外:当她跑到大约决赛中发生意外:当她跑到大约50005000米时被对手踩掉米时被对手踩掉了右脚的鞋子。光脚的张莹莹没有减速,冲刺阶段由了右脚的鞋子。光脚的张莹莹没有减速,冲刺阶段由于光脚蹬地用不上力,最终获得季军。张莹莹赛后发于光脚蹬地
10、用不上力,最终获得季军。张莹莹赛后发现右脚磨出泡变得血淋淋,她经过简单消毒包扎后回现右脚磨出泡变得血淋淋,她经过简单消毒包扎后回到运动员村接受治疗。然而,她说:到运动员村接受治疗。然而,她说:“这是对我最有这是对我最有意义的一块奖牌!意义的一块奖牌!”【运用提示运用提示】1.1.比赛过程中发生意外,张莹莹竟然光着脚跑完,比赛过程中发生意外,张莹莹竟然光着脚跑完,还获得了铜牌,让人感到。从这个角度,可以写还获得了铜牌,让人感到。从这个角度,可以写的话题:的话题:感动,精神无敌。感动,精神无敌。2.2.光着一只脚获得奖牌,对张莹莹来说是最有意光着一只脚获得奖牌,对张莹莹来说是最有意义的奖牌。从这个
11、角度,可以写的话题:义的奖牌。从这个角度,可以写的话题:珍惜成珍惜成长,感悟生命的意义。长,感悟生命的意义。热点素材:热点素材:“音乐诗人音乐诗人”的耕耘的耕耘 就读于清华大学电子系的李健,毕业后在国家广就读于清华大学电子系的李健,毕业后在国家广电总局(国家广播电影电视总局)做了两年网络工程电总局(国家广播电影电视总局)做了两年网络工程师后辞职,年与同为清华学子的卢庚戌成立师后辞职,年与同为清华学子的卢庚戌成立了校园民谣组合了校园民谣组合“水木年华水木年华”,凭借代表作,凭借代表作一生有一生有你你名声大噪,在国内外获奖不断。名声大噪,在国内外获奖不断。“水木年华水木年华”成成名后不久,因音乐理
12、念差异,李健选择名后不久,因音乐理念差异,李健选择“单飞单飞”,其,其后是长达数年的低调与沉淀。在这个快节奏的时代,后是长达数年的低调与沉淀。在这个快节奏的时代,不温不火的他却未见急躁,始终按照自己的节奏,不不温不火的他却未见急躁,始终按照自己的节奏,不紧不慢、有条不紊地耕耘。紧不慢、有条不紊地耕耘。“那时还不够成熟,就像那时还不够成熟,就像花朵一样,在积蓄。花朵一样,在积蓄。”他低调沉稳、从容淡定的个性他低调沉稳、从容淡定的个性却未见改变。却未见改变。直到直到我是歌手我是歌手第三季开播,第三季开播,“音乐音乐诗人诗人”李健带着自信华丽登场,他在节目中的出色表李健带着自信华丽登场,他在节目中的
13、出色表现赢得众人的赞许。现赢得众人的赞许。【运用提示运用提示】1.1.成功之后,选择低调与沉淀,这让李健有了成功之后,选择低调与沉淀,这让李健有了更充分的时间积蓄力量。从这个角度,可以写更充分的时间积蓄力量。从这个角度,可以写的话题:的话题:经营人生,需要沉淀。经营人生,需要沉淀。2.2.多年的平静,蓄足了力量,带着自信华丽登多年的平静,蓄足了力量,带着自信华丽登场,李健的生命绽放出绚丽的光彩。从这个角场,李健的生命绽放出绚丽的光彩。从这个角度,可以写的话题:度,可以写的话题:精彩人生,充满自信的力精彩人生,充满自信的力量。量。热点素材:热点素材:“以后还会扶以后还会扶”是正能量的是正能量的“
14、好声音好声音” 一名老人骑车不慎摔倒路上,虽然倒地但过往路人没有上前一名老人骑车不慎摔倒路上,虽然倒地但过往路人没有上前搀扶。而杨川楀没有多想,停车后就上前询问。随后看到老人眉搀扶。而杨川楀没有多想,停车后就上前询问。随后看到老人眉骨伤痕还在流血。杨川楀随后拿出口袋中的软纸递给老人,老人骨伤痕还在流血。杨川楀随后拿出口袋中的软纸递给老人,老人也没有马上起身,用软纸擦了擦额头。老人擦完额头后,就让自也没有马上起身,用软纸擦了擦额头。老人擦完额头后,就让自己帮忙把自行车扶起来。好心的他就把老人扶了起来。己帮忙把自行车扶起来。好心的他就把老人扶了起来。 然而,令杨川楀无奈的是,剧情竟然如此的反转了,
15、老人竟然而,令杨川楀无奈的是,剧情竟然如此的反转了,老人竟然诬陷是他将自己撞倒的,最终杨川楀选择了报警。而彭州警方然诬陷是他将自己撞倒的,最终杨川楀选择了报警。而彭州警方调阅了天网监控后最终确认,老人是自己不慎摔倒,反而诬陷好调阅了天网监控后最终确认,老人是自己不慎摔倒,反而诬陷好心上前搀扶的学生。本是一件好心学生帮助老人的事儿,结果却心上前搀扶的学生。本是一件好心学生帮助老人的事儿,结果却成了一桩诬陷的成了一桩诬陷的“闹剧闹剧”。杨川楀敢于去帮助这位老人,让我们。杨川楀敢于去帮助这位老人,让我们看到了他的善良和美德。看到了他的善良和美德。 更令我们对其肃然起敬的是,对于这次好心扶老反被诬陷,
16、更令我们对其肃然起敬的是,对于这次好心扶老反被诬陷,杨川楀表示,不会再追究老人的责任,并且声称杨川楀表示,不会再追究老人的责任,并且声称“以后遇到老人以后遇到老人摔倒还会扶摔倒还会扶”,这让我们看到了他的大度和一身正气。,这让我们看到了他的大度和一身正气。【运用提示运用提示】1.1.扶人者反被诬陷,可写的话题:扶人者反被诬陷,可写的话题:叩问社会良知叩问社会良知。2.2.杨川楀敢于扶起老人,用善良原谅老人,并发杨川楀敢于扶起老人,用善良原谅老人,并发出出“以后还会扶以后还会扶”的声音,真是的声音,真是充满了正能量,充满了正能量,值得我们为之点赞。值得我们为之点赞。 热点素材:热点素材:“职业乞
17、丐职业乞丐”透支社会良知透支社会良知 据上海警方通报,今年以来上海警方共抓获地铁据上海警方通报,今年以来上海警方共抓获地铁乞讨人员乞讨人员3.253.25万次,有万次,有56005600人次接受了行政处罚。申人次接受了行政处罚。申城目前以地铁乞讨为生的城目前以地铁乞讨为生的“职业乞丐职业乞丐”达到达到200200人左右,人左右,其中又以老弱病残为主。他们并非没有钱,月收入大其中又以老弱病残为主。他们并非没有钱,月收入大多上万,他们只是骗取大家钱财而已。多上万,他们只是骗取大家钱财而已。 “ “职业乞丐职业乞丐”不同于常规意义下的乞丐,他们不是不同于常规意义下的乞丐,他们不是由于肢体残障,失去了
18、劳动能力;也不是因为家庭破由于肢体残障,失去了劳动能力;也不是因为家庭破败、贫病交加、完全失去生活依靠;更不是生来孤苦败、贫病交加、完全失去生活依靠;更不是生来孤苦弃儿,鳏寡无依,只得靠人施舍赖以为生者,而是伪弃儿,鳏寡无依,只得靠人施舍赖以为生者,而是伪造可怜、出卖个人尊严来博得别人同情的而获得施舍,造可怜、出卖个人尊严来博得别人同情的而获得施舍,他们将乞讨当做维持基本生活的一种方式,一种追求他们将乞讨当做维持基本生活的一种方式,一种追求物质利益和生活目标的手段。物质利益和生活目标的手段。 【运用提示运用提示】1.“1.“职业乞丐职业乞丐”打着扶贫济弱的旗号,打着扶贫济弱的旗号,利用公利用公
19、众的善良招摇撞骗,他们不仅泯灭了良心。甚众的善良招摇撞骗,他们不仅泯灭了良心。甚至啃噬这整个社会的良知。至啃噬这整个社会的良知。2.2.施舍者给乞丐钱,是基于一份同情,一份善施舍者给乞丐钱,是基于一份同情,一份善心,本意是扶贫济困。心,本意是扶贫济困。打击非法乞讨,让社会打击非法乞讨,让社会良知长存,让乐善好施的中华民族传统美德永良知长存,让乐善好施的中华民族传统美德永传。传。 每一个人都有着独特的一面,每一个人都有着非凡每一个人都有着独特的一面,每一个人都有着非凡的特点。青春时代充满着年少轻狂,饱含着无限生机,的特点。青春时代充满着年少轻狂,饱含着无限生机,展示着生命的自信。因为自信,我们会变得年轻;因为展示着生命的自信。因为自信,我们会变得年轻;因为顾虑,我们会变得衰老。顾虑,我们会变得衰老。 请以请以“自信人生自信人生”为题写作文。为题写作文。 要求:要求: 1.1.立意自定立意自定 2.2.文体不限。文体不限。 3.3.不少于不少于600600字。字。
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