[122交通安全日活动方案]中班交通安全活动方案.doc

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1、122交通安全日活动方案中班交通安全活动方案安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。下面快随本站wtt来看看范文“中班交通安全活动方案”。中班交通安全活动方案活动名称：胖小猪过马路设计意图：我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动是为了教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯树立交通安全意识切实保护幼儿的交通安全。活动目标：1.认识人行横道线知道过马路走“斑马线”同时要按信号灯指示过马路初步加强幼儿遵守交通安全意识。2.体验游戏的乐趣从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动准备：音乐磁带、安全过马路课件 、 红绿灯、斑马线图片活动过

2、程：一、游戏导入(音乐起：开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场配班教师出示红灯小汽车停止出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。二、讲述安全故事(一)玩偶导入教师出示小猪玩具通过简短的谈话激发幼儿的兴趣。指导语：今天有位小客人要和我们班小朋友见面你们知道它是谁吗?小猪想告诉小朋友它在过马路时发生的一个故事我们一起来看看小猪是怎样过马路的?(二)教师边操作课件边生动地讲述故事。三、师幼互动探讨故事。1.故事的名字叫什么?2.小猪走到路口看见地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯?3.小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小

3、朋友站起来学学小猪怎样走路的。4.小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?5.小猪的腿怎麽了?6.小猪做得对不对?为什麽?四、观看安全过马路课件刚才小朋友都说出了小猪做得不对的的地方现在我们一起来看看应该怎样过马路的?播放安全过马路课件片断。看后提问：1.刚才小朋友看见视频中的人们是从什麽地方过马路的?2.过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马路?五、教师安全小结指导语：马路上一条一条的白线就是人行横道线是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹所以又叫它“斑马线”行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车辆当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路要有大人带领过马路过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。六、游戏：过马路请几名大班幼儿扮司机开着汽车在马路上行驶并播放汽车行驶声、刹车声。wtt精心活动策划书 | 活动方案第 4 页 共 4 页