2021疫情期间线上教学反思心得总结.doc

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1、2021疫情期间线上教学反思心得总结心得体会贵在写出真情实感。字里行间流露着诚恳、谦虚的交流态度真诚的东西才能打动人。本站为大家整理的相关的2021疫情期间线上教学反思心得总结供大家参考选择。2021疫情期间线上教学反思心得总结一开始没有电脑没有教材没有练习册只有一部手机心慌、焦虑怎么办?没有退路调整心态先在手机上学软件的使用再在网上找电子课本最后在家人的帮助下电脑也到位了基本具备了上课的条件。接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中更利于提高自己的业务能力。再说管理失控。直播课上看不到学生不能及时掌握学生的听课状态不能及时听到学生对知识的反馈学生间也不

2、能合作交流了。还有学生的作业有一部分学生不交了无论你在群里怎么说他就是不交家长也不监管没有课下的练习教学效果可能好不到哪我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃60分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时其它时间基本一直处于瘫痪状态学生听不到我说话、黑屏我的电脑不运行卡顿急得满头大汗又一次束手无策。最后无论困难多大我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。2021疫情期间线上教学反思心得总结根据“停学不停课”的精神要求远景学院全体师生自开学以来一直积极应对网络课程授课的开展。为保证教学效果环境与生态课程采用”;录播+直播”的方式进行授课的基本策略：即在“学习通”搭建了在线课堂教师录播课

3、程上传到”;学习通”以学生自学和教师辅导、答疑为主;在出现网络卡顿等情况下采用QQ屏幕共享的方式进行直播从而万无一失保证学生的听课效果。经过了两次课程的授课线上授课变得相对得心应手了许多具体一整堂的完成过程如下：一、在正式上课前教师会提前在“学习通”和QQ群通知大家上课时间以及签到时间。考虑到上课会出现网络拥堵的情况教师会提前十分钟发起课堂签到并在”;学习通”和QQ群中再次提醒大家。二、学生签到完成之后即可进入当日课程的学习。在学习过程当中教师全程陪伴学生的学习根据录播视频、PPT和知识点网络链接等任务点完成所需要的时间利用学习通的“讨论”、”;抢答”、“问卷”与”;投票”功能卡点发起各类项目

4、充分实现师生的互动。在班级群聊过程中由学生通过敲击“1”、”;2”的方式予以回应教师以达到学生全员化参与课堂。在每堂课程知识任务点完成后教师会发起章节测验以检验学生的学习效果。三、在当天课程结束前的十五分钟教师会在QQ群进行屏幕共享给学生答疑学生也可以和老师互动交流自己的想法和观点接着完成下课的签到。在结束了两周的课程之后很惊喜地是学生非常配合教师的每项教学步骤课中发起的讨论学生积极回答章节测验全员完成答疑过程中也非常认真地听讲。当然在所有人秉持着战“疫”的必胜决心之时环境与生态这门课程也拥有了它特殊的意义：学生懂得了如何从环境与生态的角度看待澳洲大火、冠状肺炎以及这个冬天不那么冷的气候变暖等

5、各种环境事件每个人都拥有了从未有过的环境警觉即保护生态环境的重要性让学生在家里线上提高生态文明意识静待春暖花开。2021疫情期间线上教学反思心得总结截止今天线上教学已整整进行了10周在这10周里我坚持使用学习通签到、讨论、抽签、发布作业用QQ群分享屏幕进行授课。我的感触和收获都很多其中最让我感到骄傲的是听障学生的自主学习和积极学习的态度。疫情之下的线上教学既新鲜又充满挑战一下是我的几点心得体会：1.线上教学可以整合优秀网络资源提高教学质量;线上有很多优秀教学资源如职教云、中国大学MOOK等平台在疫情期间免费开放为我们资料准备提供了有利的保障有利于提高教学质量。2.线上教学由于学习环境受限教师和

6、学生不是面对面的交流学生的注意力很容易分散这就需要教师在课程内容和教学活动安排上多花心思。3.线上教学可以利用通知功能提前发布学习内容让学生提前观看视频和PPT及老师教案等课程资源提前进行预习。4.线上教学可以利用签到、讨论、抽签等用能来掌握学生的参与度上课前通过学习通签到、QQ屏幕分享可以深切感受到深处祖国各地的师生共聚网络课堂进行线上学习通过拍照签到认识学生拉近老师与学生的距离;严格要求学生记笔记并在线下上课时进行检查不定期的在课上、课中签到实时监控学生防止挂机更好地了解学生上课情况。5.线上教学可以利用统计功能了解学生学习情况利用统计功能结合班级人数及学习进度检测学生对知识的学习过程和学习进度。6.线上教学也有局限性。教师无法把握学生的听课状态师生交流互动有限;长时间使用手机或电脑对学生的视力和颈椎有影响;师生相聚课堂已是常态教师已养成面对面给学生讲课的习惯;在全球疫情肆虐的当下面对每天铺天盖地的报道我相信每个人的心情都很沉重。在教学中怎么样安抚好学生情绪使其负面情绪有效地转移和释放就需要教师增强教学内容的趣味性多做正面的引导和示范。在这里特别感谢我可爱的学生们他们善良真诚积极乐观上进给了我很多启发让我体会到”;教学相长”的真正内涵。 第 4 页 共 4 页