[安全做运动教案大班]大班安全教案《怎样做最安全》.doc
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1、安全做运动教案大班大班安全教案怎样做最安全增强安全和自我保护意识。以下是本站wtt为大家整理的大班安全教案怎样做最安全欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标:1、懂得遇到突发事件时不拥挤一个跟着一个走更节省时间。2、增强安全和自我保护意识。活动准备:一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具:瓶子里放几个带线小球瓶口大小只能一个小球通过。活动过程:1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验想看看孩子们到底表现如何。我对班里的男孩子们说:操场上有一些新玩具请男孩子们去玩谁先拿到谁就先玩。男孩子们一听立刻来了精神都争先恐后地向外跑由于门比较窄只能同时容纳两个人通过几个人一起挤在门口
2、有两个人当时就被挤到了其他的人也出不去啦。2、讨论:拥挤的后果是什么?我赶紧把男孩们招呼回来组织全班小朋友一起讨论:男孩子们是怎样出去的?这样出去的后果是什么?3、看视频资料引起心灵的震撼讨论完后我请小朋友们观看视频资料一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。看完视频资料小朋友们都很震惊真是太可怕了纷纷表示不能拥挤不到人多的地方去等等。4、通过试验明白“有序比拥挤更节省时间”接着我又给小朋友们作了这样一个试验在一个瓶子里放进几个带线的小球瓶口的大小只够一个小球通过然后请几个小朋友们一起拉线看谁能把小球拉出来小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来然后我又请大家一个接一个地拉很快小球一个一个都被拉出来了然后提问:师:要把小球从瓶子中都拉出来是大家一起拉快呢还是一个一个拉快呢?幼:一个一个拉更快。师:为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢?幼:瓶口太小了大家一起拉小球挤在一起谁也出不来。幼:一个一个拉瓶子里的小球越来越少就能很快拉出来。通过这个实验使大家懂得:一个跟一个按顺序走(跑)要比拥挤快得多而且更安全。5、延伸活动:火灾撤离演习第二天我们组织幼儿进行了一次火灾撤离演习小朋友们在不知情的情况下没有拥挤而是有序、快速地撤离到安全地点。第 3 页 共 3 页
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