[小班教案]幼儿园小班教案：会滚动的玩具.doc

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小班教案幼儿园小班教案：会滚动的玩具幼儿园小班科学教案：会滚动的玩具教学理论依据：新纲要中指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象特别感兴趣。本次活动我选择了会滚动的物体作为幼儿科学教育内容以奇妙的骨碌碌王国之旅为主线索引导幼儿自由探索在玩玩乐乐中探索简单的科学道理体验和小伙伴一起玩的乐趣。实施策略：操作法、观察法、比较法、游戏法活动目标：1、认识各种滚动玩具乐意玩滚动玩具。2、愿意和小伙伴一起玩体验玩滚动玩具的乐趣。活动准备：圆柱形的玩具、轮子玩具、球状物、玩具车、各种形状的积木、鳄鱼教具、轮胎、颜料等活动重难点：认识各种滚动玩具乐意玩滚动玩具。活动过程：一、导入活动今天老师要带小朋友们去骨碌碌王国玩那里的所有东西都会滚动孩子们开起我们小汽车出发吧!二、融入情境认识并乐意玩滚动玩具1.骨碌碌玩具店认识各种滚动玩具并滚动着玩。教师小结：圆形的东西都会滚动。2.好吃的骨碌碌引导幼儿找出会滚动的物品并能近距离滚向目标小结：圆形的东西会滚动有尖尖角的东西不会滚动。3.大家一起骨碌碌让报纸球在“悠悠床”上滚动体验滚动带来的快乐。三、体验成功结束活动大家将合作的作品一起骨碌碌滚动起来退出活动室。教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 2 页 共 2 页