[2021年快完了]2021年五年级下册数学教师工作总结.doc

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1、2021年快完了2021年五年级下册数学教师工作总结教学工作是老师根据学生的不同特点不断改进的过程。以下是本站为您准备的“2021年五年级下册数学教师工作总结”希望对您有帮助。2021年五年级下册数学教师工作总结一学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看我能认真执行学校教学工作计划把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到很好的效果。为了克服不足总结经验使今后的工作更上一层楼现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真钻研业务努力提高课堂40分钟的教学效率在业务上我积极利用各种机会学习教育教学新理念积极参加教研活动潜心钻研教材教法认真备课

2、、认真上课坚持不懈地进行“自我充电”以提高自己的业务理论水平。课堂上我把学到的新课程理念结合本班实际努力贯彻到课堂教学中去以期提高课堂40分钟的效率。课余我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题互相学习共同提高；我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等。从中我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用提高课堂40分钟的效率我们要与时俱进坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。二、关爱学生与严格要求相结合尽量使每一位学生进步亲其师才能信其道。在平时与学生接触的过程中我不以“师长”自居尽量与学生平等交往建立“朋友式”的深厚友谊努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心帮

3、助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时面对个别调皮的学生也实行严格要求、正确导向的办法让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生我既要关爱大部分学生又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子互帮互助共同提高。一学期来学生们原本薄弱的基础逐步得以夯实学生的学习成绩有了稳步提高。三、创新评价激励促进学生全面发展我们把评价作为全面考察学生的学习状况激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价既关注学生知识与技能的理解和掌握

4、更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握抓课堂作业的堂堂清更多地关注学生已经掌握了什么获得了那些进步具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心提高学生学习数学的兴趣促进学生的发展。四、认真批改作业布置作业有针对性有层次性对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。总之一学期的教学工作既有成功的喜悦也有失败的困惑虽然取得了一定的成绩但也存在不少的缺点如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中吸取别人的长处弥补自己的不足力争取得更好的成绩。数学教师工作总结wtt精心数学教师年度工作总结 | 数学教师年终工作总结 | 数学教师个人工作总结第 3 页 共 3 页