[幼儿园数学练习题]幼儿园托班语言教案：下雨了.doc

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幼儿园数学练习题幼儿园托班语言教案：下雨了幼儿阶段是语言发展特别是掌握语音的关键时期。要有计划、有目的、有组织地对幼儿实施语言教育帮助他们获得倾听、表述、欣赏、阅读等语言经验促进他们运用语言的能力。下面是由本站wtt带来的“幼儿园托班语言教案：下雨了”欢迎阅读。幼儿园托班语言教案：下雨了【活动目标】1、宝宝感受雨的美丽产生热爱大自然的情感。2、说说雨是什么样子的提高语言表达能力。【活动准备】课件：动感图片下雨了。【活动过程】一、请幼儿观看动感图片下雨了师：小朋友你们看看天气怎么样了?(下雨了)二、提问：仔细看看雨是什么样子的?(引导幼儿说出长长地、哗啦啦的、湿湿的。)三、教师小结：雨是细细的长长地有哗啦啦的声音是从天上落下来的还是都透明的四、让幼儿思考：为什么说雨是透明的呢?通过观察图片让幼儿感知理解“透明”的含义。教师告诉幼儿因为我们能看到远处的大树、大山还有小船。五、教师拿一块小玻璃加深对透明的理解嘢!我看到小朋友了玻璃是不是透明的呢?六、让宝宝回家找透明的东西水杯塑料袋子等。教案设计频道wtt：托班教案 | 托班教学计划第 2 页 共 2 页