[幼儿园数学练习题]幼儿园数学课教案：《小猪家的屋顶》.doc

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1、幼儿园数学练习题幼儿园数学课教案：小猪家的屋顶幼儿园数学课教案：小猪家的屋顶活动目标：1.了解梯形的基本特征能不受其他图形的干扰找出梯形2.认识不同的梯形发展观察、比较、动手能力。活动准备：1.图片：有长方形、正方形、梯形组合而成的一间屋顶为梯形的房子图形可拆分。2.等腰梯形、直角梯形等各种梯形图片长方形、三角形的纸(数量与幼儿人数相同)剪刀。3.人手一张白纸上画三个正方形剪刀。4.幼儿活动材料数学第21页梯形大聚会。活动过程：一、导入主题引起幼儿的兴趣师：小猪一家造了新房子这幢房子的屋顶很特别让我们一起来找一找这幢房子上有什么形状。请幼儿在“小猪的新房子”中找出长方形和正方形并数数各有几个。

2、二、认识梯形师：小猪家的屋顶是什么形状的呀?这个形状它叫什么?(梯形)看看它和长方形、正方形有什么不一样?(将梯形图片倒着放、斜着放请幼儿说说这个图形还是不是梯形?)师：这个一边可以当滑梯的图形是不是梯形?(出示直角梯形的图片)师：这个两边有一样长滑梯的图形是不是梯形?(出示等腰梯形的图片)三、让幼儿动手操作加深印象师：猪妈妈又生了很多猪宝宝她准备给每只小猪盖一幢房子小猪们都喜欢梯形的屋顶下面就请小朋友来帮帮忙帮小猪们设计出梯形的房顶。师：老师这里有长方形和三角形的纸请你们用折纸的方式把长方形和三角形变成梯形有谁想上来试试?(幼儿尝试把长方形和三角形变成梯形再将剪下来的梯形拼在白纸上所画的正方形房子上面作为小猪家的屋顶。)四、出示活动教材再次感知梯形的特征出示幼儿活动材料数学第21页梯形大聚会引导幼儿通过观察、寻找、涂色、连线活动再次感知梯形的特征。幼儿操作教师在旁指导。教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 3 页 共 3 页