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1、校历表2021年第一学期2021年第一学期教研工作总结在一学期的努力下幼儿园的工作取得了一些成效摸索了一些经验同时也发现了工作中的许多不足。下面快随本站wtt来看看范文“2021年第一学期教研工作总结”。感谢您的阅读。2021年第一学期教研工作总结现就本学期教研工作总结如下:一、教研工作目标及研究重点1.准确梳理各个年龄班的年龄特点和学习方式备适合本年龄班的教育活动。研究的重点:学习纲要、指南进行理论知识的学习。2.帮助教师理清说课思路提高说课能力。研究的重点是: 通过学习刘彩云老师的说课课件、研讨优秀的说课案例尝试自己备课说课并进行交流从而理清思路。二、具体措施(一)加强理论学习为教师的研究
2、提供保证1.深入学习与理解纲要指南中对本年领班的幼儿特点设计符合本年领班的教育活动为说课奠定基础。本学期教研工作以说课为抓手加强学习促进教师成长为目的分别带领老师们分组研讨学习纲要、指南让每一个老师在分组研讨中自觉的将理论与实践相结合将本年领班幼儿的年龄特点和学习方式熟记于心。本学期结合研训处的工作重点说课展开了集中学习。力求让每一位教师做到“心中有目标、行动有依据”不盲目的备课、说课。我们采取集体学习和自学相结合的形式为教研工作的顺利开展打下基础。2.帮助教师学习梳理说课的流程和方法。依托三年支持计划3.收集于分享书籍、网络中的优秀的说课案例有新观念的引领。我们将培训当中的一些案例和网上搜集
3、的案例进行剖析按照说课的主要环节分别进行了举例和剖析。例如在说教材环节中我们举了小班数学活动说课稿大大和小小的例子让教师明白阐述清楚:活动后希望达到的教学结果是什么?为什么这样确定?主要从知识技能、能力、情感态度等方面综合地表达出来。要说明白:确立此目标的依据。如何依据教材内容(并结合发展目标和学情)来确定本活动的教学目标或任务。说目标的注意点:既要有陈述更要有分析等等逐一进行了分解和剖析。因此解决了教师说课中存在的问题通过正确的分析找出问题解决的策略。4.教师要正确自我定位找到适合自己的说课风格。通过培训和研讨我们学习和总结出提说课注意的事项为教师最后的说课做好充实的准备说出自己的特点和风格
4、。首先自我形象:体现出幼儿教师的形象特点落落大方、朝气蓬勃。其次要给自己的说课赋予一些基本思想提前准备好各种课型的框架再次思路要清晰语言要流畅、富有感染力将说稿要内化于心说课要自信体现个性特点和亮点最后时间的合理分配可以借助媒介增强说课的直观性。(二)多渠道的研究途径找准问题突出研究的实效性1. 以示范课为例进行一课多研分析研讨解决策略进行实施推广优秀的策略并进行说课的演练活动。光说不练是纸上谈兵因此我们分别找了三个年龄班的典型案例进行研究再一次加深说课的流程和思路如小班的数学活动有趣的图形、中班的语言活动龟兔赛跑、大班的语言活动亲亲长颈鹿为例分别进行了研讨找出自己的困惑和问题找出案例中的有点
5、和好的教育策略进行学习为自己的说课做好准备。2. 进行说课演练找准问题不断改进工作。教师模仿优秀的案例制定自己的说课内容进行说课演练在交流研讨的过程中大家互相帮助找出优点和不足老师们积极阐明自己的观点将自己的疑惑、建议以及新想法和盘托出做到智慧共享。并能依托理论做到有理有据专业水平进一步提高。3.研讨说课标准为说课做进一步的提升。教师共同研讨和学习幼儿园教师说课评分标准力求在基本功大赛中取得优异的成绩。通过研读标准我们分清说课中的重点说哪部分以及每个部分中要说什么不丢项不漏项为自己的说课做最后的冲刺起到了至关重要的作用。(三)总结与反思相结合奠定成长基础。反思是教师成长的有效途径。本学期的教研活动重视教师的反思工作在开展各项活动后集中教师进行统一交流和反馈提出合理化的意见和建议将有实效的做法进行积累和总结形成经验集提高教师专业水平。园所形成了良好的学习研究氛围教师们也在反思中受益都有不同程度的提高。同时我们还要求教师在书写教案和说课时活动后进行反思工作要认真落实到笔头要反复修改教案注意收集自己的说课案例。期末我们还进行了有针对性的专题总结教师们谈自己的收获与思考为下学期的工作奠定基础。wtt精心幼儿园工作总结 | 幼儿园年度工作总结 | 幼儿园年终工作总结 | 幼儿园个人工作总结第 5 页 共 5 页
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