[高中物理教学视频]高中物理教学总结.doc

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1、高中物理教学视频高中物理教学总结高中物理教学应该积极研究新的教学方法不断丰富教学方式。以下是本站wtt为大家精心整理的高中物理教学总结欢迎大家阅读供您参考。更多精彩内容请关注本站。近年来随着教育体制改革的不断深入我国的教学质量有了显著的提升。但是据调查研究显示我国在高中物理教学方面还存在一定的不足比如教学理念、教学方法、教学手段、教学模式等都有待进一步完善。而且我国在探讨高中物理教学创新路径方面也有待加强。物理与我们的学习生活联系密切不仅可以解释大量的自然现象还可以开阔学生的视野。但是物理作为高中各门学科中最难的课程之一其对学生的逻辑推理能力要求极高尤其是力学部分成为学生考试中失分率最高的部分

2、。因此目前很多学生对物理都是望而生畏学习积极性较差。为此近几年我国在新课程改革过程中提出将高中物理作为重点改革对象并提高了对物理教学的要求明确指出要在完善教材的基础上提高学生学习的主动性、逻辑思维能力以及实践能力。目前我国高中物理教学已经初步形成了集灵活开放、注重学生发展、生成性于一体的教学方式在提高教学质量方面取得了显著的成效。但是不能否认我国高中物理教学缺乏创新。因此如何在新课程改革环境下创新物理教学的方法提高学生学习的积极性将一直是教育工作者努力探索的重点。一、新课程改革环境下高中物理教学存在的问题1.教学理念落后我国高中物理教学方法缺乏创新的根本原因在于教学理念的落后。目前我国很多教师

3、仍然坚持陈旧教学观念和方法教学方式过于古板缺乏教学创新。据学生反映教师在物理课中一般采用“填鸭式”教学对学生进行知识灌输。而且在课堂中教师与学生缺乏互动导致课堂气氛沉闷学生学习积极性不高。这样不仅不利于引起学生的学习兴趣也不利于教学质量的提高。2.实践环节缺乏高中物理的实践教学主要体现在实验教学方面但是目前我国高中物理教学普遍缺乏实验教学环节。首先物理教学以实验操作为基础但是我国很多高中物理教学中缺乏实验室很难开展实验操作课程。此外实验操作课程应该以提高学生的动手能力为教学目标但是现实中往往是教师一人在做实验学生只是旁观者难以将理论运用于实践不利于提高学生物理的综合素质。3.教学方式落后目前我

4、国高中物理教学方式比较落后主要体现在教学方法和教学手段上。首先我国高中物理教学方法十分单一并且缺乏与学生的互动环节。比如师生关系没有创新依然是教师高高在上、学生在讲台下死记硬背这不利于师生之间的交流与思维的碰撞。其次我国很多高中物理教学中都没有采用先进的多媒体教学教师很难将抽象的力学知识具体化不利于教学质量的进一步提高。二、新课程改革环境下创新发展高中物理教学的具体方法1.转变传统教学理念我国应该积极转变传统的教学理念明确高中物理教学的宗旨：培养学生的逻辑能力激发其创新思维、提高其动手操作能力。因此在教学过程中必须以学生为教学主体针对学生的学习需求进行施教。在学习过程中教师需要引导学生深入思考

5、问题提高学生的自主学习能力。2.改善物理教学环境我国高中物理教学过程中应该进一步注重实践教学与多媒体教学。首先我国要不断加大对教育事业的支持力度积极完善高中物理实验室的实现器材改善实验教学环境进一步培养学生的实践动手能力。其次高中学校应该积极引进先进的教学设备提倡多媒体教学。比如通过幻灯片、视频课件将声、图、文等充分显示给学生有利于把抽象的理论知识具体化。此外还可以通过多媒体教学设备为教学设置情境引起学生的学习兴趣提高学习效率。3.采用先进教学方式我国高中物理教学应该积极研究新的教学方法不断丰富教学方式。首先在新课程改革背景下对高中物理教材内容进行改革进一步与实践相结合从而有利于引起学生的共鸣提高学习积极性。同时对教材中的难点进行拓展使学生能够从多方面深入探究理论知识。其次增加师生之间的互动创造新型的师生关系这样不仅有利于教师进一步掌握学生的基本情况还有利于进一步激发学生的创新思维从而促进教学质量的进一步发展。综上所述我国高中物理教学在取得成绩的同时也存在严重的不足亟待解决尤其是关于教学方法的创新。因此教师应该积极转变教学理念、掌握新的教学方法并根据教学内容对教学形式进行创新以学生为主体。这不仅有利于提高学生的学习兴趣还有利于促进教学质量的提高。物理教学工作总结wtt精心物理教学年度工作总结 | 物理教学年终工作总结 | 物理教学个人工作总结第 4 页 共 4 页