两学一做批评与自我批评对照检查材料.doc
《两学一做批评与自我批评对照检查材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两学一做批评与自我批评对照检查材料.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、两学一做批评与自我批评对照检查材料学习资料这里找+每周一次老秘分享会自“两学一做”专题教育开展以来我认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神对照“两学一做”的具体要求深入查找了自身存在的不足明确了今后努力的方向现将批评和自我批评情况汇报如下:一、对照“两学一做”查摆出的问题在专题教育活动中我对照党章和纪律规定深入的剖析了自己发现自身主要存在以下几点不足:一是政治理论学习不够深入。理论学习的系统性不够上级要求学的就多学一点不要求学的就少学一点存在实用主义现象没有系统地学习理论知识对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神学习针对性不强重点精读少缺乏“挤”劲和“钻”劲对政治理论的实质
2、精神理解不够深刻;学用结合不紧在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作比较繁忙对一些新知识、新理论只是浅尝辄止不求深入研究使得自身知识结构不够全面理解运用不够充分。二是存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时有时讲人情、顾面子怕与人产生矛盾过于注重别人对自己的评价因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法也不愿意当面提出来不能以公正、客观的视角对待问题团结各方面同志的意识和能力不强只注重本部门的利益缺少大局意识和整体观念看待问题的视角不够高。三是主动服务基层意识不强。在优质服务方面对用电客户的需求了解不足主动服务意识不强。很少深入实地调查研究用电客户的实际需求和用电难题。二、产
3、生问题的根源和症结这些问题本应在工作中自觉改正但随着专题教育的持续推进我认为摆在桌面上谈更有利于帮助自己及时纠正及时整改之所以存在这些问题通过反思我认为主要来源于以下几方面:(一)理论学习形式大于内容。能够按照要求开展理论学习但对学习内容没有系统谋划对学习内容学而不思思而不深不能真正学以致用没有针对学习采取针对性的研讨活动学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象存在以干代学特别是工作与学习发生矛盾时常以工作忙为由给自己找借口忽略了学习学习时间和效果得不到保证进取意识不够强烈上进心没有以前强了。(二)缺乏开创事业的精神。对于一些与本职业务不是很密切的工作关心程度不够面对急难险重任务当机立
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两学一做 批评 自我批评 对照 检查 材料
限制150内