八年级上册物理思维导图知识点汇总.doc
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1、八年级上册物理思维导图知识点汇总八年级上册物理思维导图1八年级上册物理思维导图2八年级上册物理思维导图3八年级上册物理思维导图4八年级上册物理知识点汇总 第一章 声1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz20000Hz高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同大象靠次声波交流地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;一、噪声的危害和控制1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲物体做有规则振动发出的声音;3
2、、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;5、控制噪声:(1)在生源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)二、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)2、传递信息(医生查病时的“闻”打B超敲铁轨听声音等等)3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎雪山中不能高声说话一音叉振动未接触的音叉振动发生)第二章 光的传播一、光源:能发光的物
3、体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯)热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳)人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼)非生物光源(太阳、灯泡)二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;三、光速1、真
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