大班主题活动：走进《西游记》.doc

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1、大班主题活动：走进西游记大班主题活动：走进西游记环境创设1. 将幼儿喜爱的西游记人物形象悬挂于教室中。2. 将幼儿“我喜欢的西游记故事”“我喜欢的西游记人物”的绘画作品布置成主题墙。3. 在活动室布置西游记中几种不同的场景。4. 将西游记人物图片张贴在美工区为幼儿塑造形象提供帮助。5. 阅读区提供各种版本的西游记图书供幼儿进行阅读选择激发幼儿了解西游记故事的兴趣。生活活动1. 在一日生活的过渡环节(餐前、午睡后)等时间播放西游记动画片及歌曲引导幼儿充分感受。2. 在餐点环节中指导幼儿细嚼慢咽了解细嚼慢咽对身体的好处。3. 利用散步时间引导幼儿运用“假如我是孙悟空我会”的句式进行假设讲述。家园共

2、育1. 请家长帮助幼儿收集,西游记的图书及动画片并与幼儿共同欣赏。2. 请家长在家中欣赏幼儿演唱歌曲,捏面人猪八戒吃西瓜等并给与肯定和鼓励。3. 利用班级宣传栏或家长园地以“招聘启事”的方式请会捏面人的家长到幼儿园为幼儿进行捏面人展示并指导幼儿捏面人。4. 家长指导幼儿扮演“火眼金睛孙悟空”这一角色完成幼儿学习资源第11页中的走迷宫游戏。教学活动1.“孙悟空大闹天宫”：初步了解孙悟空的性格特征并对西游记中其他人物产生浓厚的兴趣。2.“捏面人”：熟练演唱歌曲能创编念白部分“捏一个干什么”的歌词。3.“师徒四人行”：用彩泥制作师徒四人的形象较准确的表现其典型特征。4.“猪八戒吃西瓜”：喜欢听八戒的

3、故事演唱八戒的歌曲并能用夸张、幽默的动作表演八戒。进一步感知西游记中主要角色的不同特点。5.“悟空分桃”：学习4以内数的组成能够进行4以内数的加减运算。区域活动美工区：(1)“七十二变美猴王”：创造性的表现美猴王的典型外貌特征以及不同的动作造型。(2)“自制道具”：创造性的设计并利用各种废旧材料制作孙悟空大闹天宫中人物的服装、道具。(3)“小猴吃桃”：掌握画小猴的基本方法体验一边念儿歌一边作画的快乐。益智区：(1)“小猴子捉迷藏”：加深对4以内数的组成的理解能熟练进行4以内数的分合。(2)“猴子摘桃”：提高4以内数的加减运算的能力。科学区：“妙妙卡通孙悟空”：了解视觉暂留现象会制作“妙妙卡通孙悟空”的玩具。表演区：“吃西瓜”：和同伴一起自主的学唱歌曲创编切西瓜吃西瓜的动作并边唱边表演。阅读区：“西游记故事”：喜欢读西游记故事能够说出故事的主要角色和内容。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 4 页 共 4 页