小班美术课教案《大泡泡、小泡泡.doc

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1、小班美术课教案大泡泡、小泡泡幼儿美术教育活动虽然是幼儿艺术活动中的一部分但却是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。下面是由本站wtt带来的“小班美术课教案大泡泡、小泡泡 ”欢迎阅读。小班美术课教案大泡泡、小泡泡 活动目标：1.认识圆形能辨别生活中圆形的物体。2.尝试用各种圆形材料进行印画初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。3.愿意在集体中介绍自己的作品体验创作的快乐。活动准备：幼儿熟悉并了解生活中的各种圆形物体;学唱歌曲吹泡泡吹泡泡用的材料。多媒体课件吹泡泡。活动过程：一、感知体验1.教师出示吹泡泡的游戏材料,引发幼儿活动的兴趣.2.引导幼儿玩吹泡泡的游戏,体验游戏的乐趣.教师播放吹

2、泡泡的音乐,鼓励幼儿跟着音乐边唱边玩,和泡泡玩一玩、追一追、抓一抓。3.引导幼儿观察泡泡感受各种泡泡的形状以及大小颜色的不同变化。4.播放课件并欣赏名画无题中丰富的色彩。二、探索发现1.出示范创意画纸和各种瓶盖、水粉脸颜料鼓励幼儿探索各种圆形物品变出泡泡的方法。2.幼儿自由探索教师提示水粉颜料的操作常规。3.引导幼儿说说自己压印的方法和步骤。三、创作表现1.教师提示印画要求鼓励幼儿自选材料和颜色在各自的创意画纸上大胆印画。2.幼儿印画教师巡回指导。指导要点：引导幼儿注意画画的疏密;鼓励幼儿用不同的材料、多种颜色的颜料进行压印;提醒幼儿手不要接触颜料用完一种材料后放回原位以免弄脏衣服和桌面。四、欣赏评议1.将幼儿的作品集中展示引导大家共同欣赏。2.鼓励幼儿说一说：你印出了哪些颜色的泡泡这些泡泡聚在一起给你怎样的感受?3.播放歌曲吹泡泡引导幼儿继续玩吹泡泡的游戏体验创作成功的乐趣。教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 3 页 共 3 页