小班音乐教案《走路》.doc

《小班音乐教案《走路》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐教案《走路》.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班音乐教案走路“小班音乐公开课教案走路”是为了培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。下面快随本站的wtt来看看吧。小班音乐公开课教案走路活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。活动准备：PPT、音乐。活动过程：一、导入活动：教师：今天老师带了一些小动物朋友要跟你们一起做游戏请小朋友猜一猜都有哪些小动物呢？二、依次出示小动物图片请幼儿说说小动物走路的特点模仿动物走路的样子师：你们讲到了那么多的动物朋友那么我们来看看我今天会带几个动物朋友来呢？（出示PPT）你们怎么知道我会带四个动物朋友来呢？（通过四把椅子判断出来）师：对啦我今天就是带了四个动物朋

2、友来跟你们玩游戏。那他们都是谁呢？1、猜谜语师：我们的第一个朋友它有着长长的耳朵红眼睛爱吃萝卜和青菜它是谁呢？你是怎么猜出来的？师：我们来看看你们猜的对不对？（播放PPT）我们第一个小客人果然是小兔子它说你们真了解它知道它爱吃那么多的东西那么你们知道它是怎么走路的吗？师：哦！是跳的啊！那你们跳给我看看。（幼儿边做动作老师边念歌词）小兔儿走路跳跳跳。请你们跳回家吧。（幼儿回座位）师：你们真聪明小兔子走路是跳着走的。2、根据动物的身体部分来猜。师：我们的第二位小客人躲在椅子后面你能猜出来它是谁吗？（出示PPT）师：它是谁呀？你是怎么猜出来的？（鸭子）嘴巴是扁扁的脚巴上面是有蹼的也是扁扁的。那它是小

3、鸭子吗？我们一起轻轻的把它请出来吧！果然是小鸭子呀！那你们知道小鸭子是怎么走路的吗？（幼儿边做动作老师边念歌词）小鸭子走路摇摇摇。3、带入情景幼儿猜测。师：第三位小客人着急了说要赶紧过来可是这只小动物是爬着来的而且很慢很慢。它会是谁呢？（幼儿猜测）我们一起来看看。师：刚刚你们说了小乌龟是很慢的爬的那你们试试看能不能很慢很慢的爬爬看？（幼儿边做动作老师边念歌词）小乌龟走路爬爬爬。师：小乌龟刚刚也爬过来了那它是什么样子的呢？（引导幼儿从乌龟的外形去形容）4、通过声音判断小动物师：我们的第四位小客人也来啦我们来听听看是谁？（播放猫叫的声音）师：你们又猜对啦！这只小猫咪可能是想请后面客人老师也来做客所以刚刚叫了很大一声都吓到我们了那我们现在请它轻轻的叫一声好吗？你们学给我看看会不会轻轻的叫？小猫咪会轻轻的叫了那它走路的时候也是静悄悄的你们能学给我看看吗？（幼儿边做动作老师边念歌词）小猫咪走路静悄悄。三、完整欣赏音乐跟随音乐做动作表演结束师：我们的四位小客人都到齐啦！现在我们一起做游戏吧！（教师播放音乐幼儿表演）师：小动物们要回家啦我们也回家吧！教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 4 页 共 4 页