优秀教师先进事迹材料1500字3篇.doc
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1、优秀教师先进事迹材料1500字3篇优秀教师先进事迹材料1500字_x小学教师自年参加工作以来一直担任小学数学教学工作她忠诚于教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自己她师德高尚爱岗敬业深受学生的喜爱、家长的欢迎。作为一名小学教师她认真学习新教学大纲以新思路、新方法来指导工作。她自觉加强专业知识和理论知识的学习不断对自己充电提高教学水平。她努力钻研教材分析每堂课成功在哪里哪里存在不足不断地总结不断地提高自己的教学水平。在教学中她不是照本宣科而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教学。作为教师她在注重教学成绩的同时还着力注重师德教育。教育教学中她能想学生之所想急学
2、生之所急处处关心她们、帮助她们体谅学生的疾苦做学生的知心朋友。因此教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契效果自然良好。几年来她在不变的工作岗位上不断演绎着不变的爱心。有时她把爱心转化为对学生的尊重有时她把爱心体现在对学生的严厉体现在对学生习惯的培养上。优秀教师先进事迹材料1500字_是我校优秀的年轻教师 20_年毕业于长江大学化学教育系。从教6年来他坚持在教学、德育一线工作兢兢业业任劳任怨师德高尚赢得广大师生的尊敬和爱戴。杏坛春秋书写了他教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着他不懈追求的挚爱深情。他深深地爱着自己所从事的神圣事业把自己的爱与责任把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。一、爱岗敬业
3、要当一名优秀教师首先需要有先进的教学理念、过硬的专业知识和高超的教学艺术。作为一名化学教师对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是他关注的焦点。他十分重视自身业务能力的提高每年都订阅多种业务报刊坚持不懈地学习先进的教学理论学习、借鉴先进的教学经验不断改革、完善他的教学方法他努力在自己的课堂上营造民主自由的学术氛围允许出错更鼓励创新这使得他的学生会学、乐学学习能力的提高呈现出加速上升的态势。 高中化学是一门让不少学生感到头疼、厌烦的课可他的学生们却说:“我们爱上_老师的化学课。”;为什么?”“他的课不生硬、不枯燥。”化学课要和学生的日常生活联系在一起要尽可能多地给学生动手操作的机会要重视
4、学生的感知和体验。这是他的认识。化学是自然科学中的一门基础学科我们的日常生活中的每一种事物、现象都与化学息息相关。引导学生关注日常生活中的化学现象让学生自己动手进行实验操作在实验过程中获得直接的经验自己得出结论不仅能够激发学生的学习兴趣而且能使学生在过程中收获到一些课本上的结论无法让他们产生的灵感火花而这些火花常常使学生有一种创造发明的冲动.爱岗敬业是高尚师德的核心无私奉献是教师这一职业的基本要求像大多数的老师一样他有着极强的敬业精神”;不给学生耽误一节课给学生上好每一节课”是他给自己定下的规则虽然他也有轻伤不下火线的经历也有顾不上家中老人小孩的歉疚但他认为:作为一名新时代的教师不应该将爱岗敬
5、业仅仅停留在那种不顾家庭、不顾身体的硬拼、死拼上而应该有更高的理念、更高的追求。衷心热爱自己的职业孜孜以求不断学习全方位提高自己的岗位技能在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献这是他对爱岗敬业的认识也是他始终不_的追求。二、以身作则率先垂范具有良好的师德是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象则体现在教育教学的点点滴滴之中体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象我时时处处注意做到用自己的实际行动给同学们树立一个良好的榜样。作为班主任我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育早上学生迟到现象。早上无论是冬天还是夏天学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为我先正面引导“一日之计在于晨”然后提出
6、要求早到之后我面对同学保证:请向我学习!为此我天天早上5:30起床在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法都很快改正了自己的行为。对此我的结论是一个教育真理:身教重于言教。我认为良好的师德存在于老师的内心是看不见的但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的这正是师德的最佳表现。三、以”;严”治班以“爱”育人古人说”;师严而后道尊”也说“仁者爱人”。可见”;严”与“爱”是育人成才的重要原则。在班级管理方面我做到”;严”与“爱”并行起到了很好的效果。首先是以”;严”治班。刚开始担任班主任的时候我遇到了很多班级管理上的问题经过向有经验的班主
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