学校准备开学疫情防控相关资料汇总(开学工作预案、应急演练方案、自查情况报告、培训考题)学校开学后疫.doc
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1、学校准备开学疫情防控相关资料汇总(开学工作预案、应急演练方案、自查情况报告、培训考题)学校开学后疫学校准备开学疫情防控相关资料汇总(开学工作预案、应急演练方案、自查情况报告、培训考题)学校开学后疫(一)人员管理(负责人:郭联顺)1、厦门以外地区的人员自到厦之日起自行居家隔离14天无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准方可正常上班。2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩不随意走动串岗尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作
2、时双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。(二)会议管理(负责人:郭联顺)1、现场会议实行审批制度疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。2、减少会议数量特别是现场会议数量优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的尽量减少参会人员参会人员必须戴口罩缩短会议时间座位之间至少间隔1米。3、会议结束后对会议室及设施等实施消毒。(三)实验室管理(负责人:林煌斌)1、教学实验室使用管理(责任人:巫晶晶、徐丽、王美婉)正式开学前所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间根据学校相关规定另行通知。2、科研实验室使用管理(责任人:各室负责人)学科团队
3、负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员均不得进入。保持实验室内良好通风保持卫生整洁及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度使用后进行清洁消杀。所有实验操作特别是公共仪器设备的操作应按需要佩戴不同的专用手套。(四)消毒及环境卫生管理(负责人:郭联顺)1、办公室在工作时间开启门窗保持良好通风。2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。二、学生宿舍楼(区)楼长:邱志云(一)学生住宿区分块管理责任到人
4、目前我院学生总人数1056人除离校待考、休学、服兵役等学生外在校住宿学生7人学生居住横跨两个校区分散在9栋楼内管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则我院实行住宿区包干到人的举措(二)组建学生疫情防控志愿服务小组细化服务内容根据住宿片区不同及学生数量分布各班级招募6-8名学生志愿者充分发挥党员的先锋模范作用优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)选拔无须参加补考的学生生源地厦漳泉区域优先。志愿者负责内容:1、协助开展学生宿舍隔离督管;2、协助学生每日三餐的配给;3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;4、协助学院及社区开展环
5、境消杀工作;5、及时反馈返校学生思想动态;6、学生有特殊情况确需进出宿舍的”;一对一”陪护;7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员辅导员按照集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案流程上报学校疫情防控指挥部。(三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适密切关注学生动向及时发现舆情并及时上报妥善应对。学院依托网络平台以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展”;第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫在行动祖国我想对你说.”主题征文围绕把战”;疫”期间体现出来的制度优越性、
6、“最美逆行者”、众志成城共同战”;疫”的动人故事等作为思想政治工作素材教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。同时辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态有针对性地开展疫情心理健康宣传教育引导学生做好心理自我调适开展学生动态状况汇报制。(四)保障学生网络学习不中断学生返校途中、返校后的线上教学要保障通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况尽可能提高网络学习的效果拓宽知识获取的渠道提升学生自主学习能力。(五)有效发挥学院应对疫情工作指
7、挥部作用学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部同时成立了学生防控组充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时首先报备学院疫情工作指挥部杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。(六)物资后勤保障工作力求做到预见性学生返校后涉及大量物资的消耗口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具做好社区环境的宣传物资准备配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。学校准备开学疫情防控相关资料汇总(开学工作预案、应急演练方案、自查情况报告、培训考题)学校开学后疫疫情防控重任在肩。
8、为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备确保各项工作正常开展提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识熟悉并掌握日常工作操作流程提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力做实做细开学前的准备工作针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规结合本园实际特制定本应急预案供各幼儿园参考实行演练。一、演练目标1、严防疫情输入校园确保园所的安全与稳定;2、检验对疫情现场应急处理能力及时发现应急工作中存在的缺陷并尽快进行完善;3、落实每日疫情防控“零报告”制度不漏报、迟报、瞒报;4、提高全园疫情防治知识建立快速反应和应急处理机制及时采取措施确保师生员工身体健康和生命安全。二、物
9、资准备1、保健医:身着职业装佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅;2、保安:身着职业装佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记;3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签:家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员;4、玩具娃娃一个(扮演幼儿);5、疫情相关上报部门的联系电话表。三、演练开始前的准备演练之前可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理
10、流程进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。四、分情景演练流程总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署可具体分为以下几个场景进行演练预防。01家长送孩子入园时演练地点: 幼儿园大门口参与人员: 保健医、保安、主任教师、配班教师工作流程:1)入园的家长在园所门口处的体温测量点有序排队注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距)保健医测试幼儿体温并做好记录。2)晨检时每名幼儿消毒双手检测体温正常后主班教师在园所操场内迎接幼儿并带至班级交给配班教师放置衣物然后在流动水下按七步洗手法洗手。3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。02幼儿入园前发现异常演练地点
11、: 幼儿园门口参与人员: 幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述: 一名幼儿由家长送入园在大门口保健医测量孩子体温孩子时发现体温偏高(额温计测量为38.5)。工作流程: 幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园并让通知家长立即带幼儿回家休息。03幼儿体温正常时入园演练地点:幼儿园晨检室参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常按照正规的入园流程进园并开展正常的幼儿园生活。工作流程:1)一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度幼儿温度正常由班主任将幼儿带进晨检室。2)幼儿晨检时由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况对幼儿手部进
12、行消毒。3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温探测体温正常后带领幼儿进入班级放置衣物然后在流动水下按七步洗手法洗手。04教职工入园检查1)入园前保健医在园所门口处的体温测量点对全体教职工测量体温并做好记录;2)检测体温正常后使用免洗消毒液进行手部消毒;3)保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园;4)幼儿入园踩踏消毒脚垫一人一消。05幼儿在园期间发现恶心呕吐症状演练地点:幼儿园班级课室参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常按照正规的入园流程进园并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。工作流程:1)班
13、主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。2)班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后做好个人防护前往活动室用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周3)班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩对教室呕吐物进行清理。清理前确保教室门窗均打开;清理过程中保持空气流通。4)家长来园接患儿时由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。呕吐物处理小知识呕吐物处理。如呕
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