2021学校六一文艺活动方案.doc
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1、2021学校六一文艺活动方案为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节为了开展丰富多彩的文化娱乐活动本站wtt整理了“2021学校六一文艺活动方案”仅供参考希望能帮助到大家!篇一:2021学校六一文艺活动方案一、活动目的:为丰富我园文化生活给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感提高幼儿的全面素质也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“欢乐童年、放飞梦想”三、活动时间:20_年6月1日(周三)上午8:30四、活动地点:_幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)五、
2、活动要求1、 我们已为家长编排好观看位置(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。2、 自觉遵守会场秩序不在幼儿台前、台后随意走动注意安全。3、 保持会场的安静不大声喧哗讲究卫生不乱扔果皮纸屑垃圾物品请在您离开时随手带走做个孩子的好榜样。4、文艺汇演结束后请各位家长自己照看好自己的宝宝并带宝宝回家下午正常上课。篇二:2021学校六一文艺活动方案在“六一”国际儿童节来临之际为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节为了开展丰富多彩的文化娱乐活动激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感为学生提供表现自我的舞台让学生积极参与并
3、发挥其个性特长充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际特制定“_x小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:20_年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采超越梦想。四、活动组织:总 策 划:副总策划:执行策划:项目负责:_x:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;_x:奖品的准备、颁发等。_x:摄像、录像。_x:音响、节目背景音乐播放。_x:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果展现小学儿童健康向上的精神风貌体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一提倡大胆创新活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人
4、员督查评选参加镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主其他节目在评选时降格。B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由完小校长长负责统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演小学部1个幼儿园1个完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目中心校评选6个节目参加镇汇演各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖:由学校邀请评委
5、对参加汇演的节目按评分标准进行评分根据得分的多少为序评出一、二、三等奖。篇三:2021学校六一文艺活动方案“六一”的花最香“六一”的歌最甜“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节大队部结合学校实际特制定本方案。具体如下:一、活动主题:放飞童年的梦二、活动时间:20_年6月1日上午:8:00-12:00 下午:2:00-4:30三、活动地点:_县第十小学四、活动目的:通过六一儿童节活动帮助小朋友们度过一个美好的节日为小朋友们留下童年的回忆使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、 活动人员:全校师生、家长、社会爱心人士六、 活动内容:1.活动开幕式(8:30
6、)2.社会爱心人士捐赠仪式3.文艺汇演4.亲子活动(2:00)5. 颁奖仪式(_x对本次活动做总结讲话)七、组织实施(一)活动开幕式1.全体起立升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2.出队旗唱队歌(二)捐赠仪式1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士2.校长赵彤致辞3.捐赠仪式爱心人士举牌(背景音乐:爱的奉献)主持人宣读捐款单位或个人名单及金额4.领导向爱心人士颁发捐赠证书(牌)少先队敬献红领巾同时校合唱队合唱感恩的心(指挥:_)5.爱心人士代表讲话6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞7.参会有关领导讲话(三)入队仪式:1.请新队员上台。(一年级)2.新队员代表讲话3.老队员代表讲话4.请老队员教新
7、队员佩带红领巾。5.老队员教新队员行队礼互行队礼。6.队旗下宣誓。(四)文艺汇演1.参加对象:一至六年级学生。2.比赛内容:每班2个节目(舞蹈为必选节目另一个节目形式各班自定。)3.评分标准(100分制)内容健康、主题鲜明积极向上具有一定的教育意义。(10分)创意新颖能展现新时代小学生的精神风貌.(10分)演出服装统一整洁大方姿态优美流露出艺术气质营造出良好的舞台效果(10分)精神饱满朝气蓬勃出、退场从容大方干净利索体现文明礼仪。(10分)声乐类:a.音色明亮、纯净吐字清晰音准与音高无误节奏恰当气息自然、流畅。(30分) b.歌曲演唱完整流畅表现力丰富能表现歌曲内涵有感染力能给人以美的感受(3
8、0分)舞蹈类:a.对舞曲音乐的理解准确舞蹈动作吻合音乐旋律富有节奏感(20分)b.动作流畅协调整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性表现力和技巧性强。(20分)C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。(20分)其他类别:a.表情自然动作配合恰到好处口齿清晰。台风好能面对观众情节衔接得当。(20分)b.表演投入语言诙谐幽默通俗易懂多人配合默契能调动观众观看热情。(20分)C.对作品有较强的理解力对作品的诠释得当到位使人产生共鸣。(20分)(五)亲子活动(班主任选定各班参加的学生及家长造册登记家长姓名学生姓名参加的项目及场次)这是一个团体游戏两人一组由家长
9、和孩子组队参加通过比赛所花时间最少的小组为胜利者最终胜利的小组每人可获得参赛类别:两人三脚(裁判:_x _x)比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来齐力向前行走至规定的终点摔倒可起立继续前行 双人背球(裁判:_x _x)比赛内容:两人相背中间置球两人合力夹球前行至规定的终点若球掉落必须回原点重新开始。合力跳绳(裁判:_ _)比赛内容:两人一组家长带小孩一起起跳一分钟内跳得最多获胜。猜谜语(裁判:_ _x)比赛内容:裁判出示10组动物名称由孩子看后作动作表演家长猜猜得最多的获胜。投乒乓球(裁判:_ _x)比赛内容:两人一组相隔3米一个拿桶一人投球一分钟内投进最多者获胜。夹弹珠(裁判:_ _x)比赛
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