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1、1.1.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇 思对思对200200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。节目节目科普科普儿童剧儿童剧动画片动画片体育体育人数人数35109065(1)(1)根据上表涂一涂,并说一说根据上表涂一涂,并说一说1 1个方格代表多少人。个方格代表多少人。(2)(2)从上图中,你能发现什么信息?从上图中,你能发现什么信息?科科 普普儿童剧儿童剧动画片动画片体体 育育如果如果1 1个方格个方格只代表只代表1 1人?人?够涂吗?够涂吗?怎么办?怎么办?你打算用你打算用1
2、1个方格代表个方格代表多少人?多少人?5人人 喜欢看动画片和体育节目的人数比较多。其中喜欢看喜欢看动画片和体育节目的人数比较多。其中喜欢看动画片节目的人数最多;喜欢看儿童剧节目的人数最少。动画片节目的人数最多;喜欢看儿童剧节目的人数最少。2. .下面是下面是“新苗杯新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。儿童歌手大奖赛成绩统计表。评委评委陈老师陈老师 王老师王老师 李老师李老师 平均得分平均得分1号号8985962号号9196863号号929592选手选手(1)(1)你是怎样理解平均得分的?与同伴交流你的想法。你是怎样理解平均得分的?与同伴交流你的想法。(2)(2)请你把这张成绩统计表填写完整。请你
3、把这张成绩统计表填写完整。(3)(3)请你排出三位选手的名次,并与同伴交流你的方法。请你排出三位选手的名次,并与同伴交流你的方法。平均得分更能准确地反映出选手的比赛成绩和歌唱水平。平均得分更能准确地反映出选手的比赛成绩和歌唱水平。9091933号选手、号选手、2号选手、号选手、1号选手。号选手。可以根据什么可以根据什么来进行排名?来进行排名?3. .不计算,你能选出正确答案吗?(不计算,你能选出正确答案吗?(“”) 乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是9090分,她的英语分,她的英语 成绩是多少?成绩是多少?一不小心把墨水溅一不小心把墨水溅到成绩单上了。
4、到成绩单上了。科目科目数学数学语文语文英语英语成绩成绩/得分得分898880分分88分分90分分93分分根据三科平均分是根据三科平均分是9090分及语文、数学成绩,分及语文、数学成绩,可以判断英语成绩不是哪些分数?可以判断英语成绩不是哪些分数?80、88、904. .下面是四下面是四(1)(1)班男同学立定跳远测试的成绩。班男同学立定跳远测试的成绩。米米(1)(1)根据上表,用画根据上表,用画“正正”字的方法统计各段的人数。字的方法统计各段的人数。四四(1)(1)班男同学立定跳远测试成绩统计表班男同学立定跳远测试成绩统计表成绩成绩/ /米米少于少于1.301.301.491.501.69大于大
5、于1.69画画“正正”字字人数人数学号学号成绩成绩11.5821.5031.5641.4851.62学号学号成绩成绩61.5771.5881.4791.35101.75学号学号成绩成绩111.62121.28131.62141.59151.48学号学号成绩成绩161.62171.56181.67191.77201.20学号学号成绩成绩211.74221.54231.46241.35251.6526143成绩成绩/ /米米(2)(2)根据统计表画出统计图。根据统计表画出统计图。四四(1)(1)班男同学立定跳远测试成绩统计图班男同学立定跳远测试成绩统计图人数人数0 02 24 46 68 8101
6、012121414少于少于1.301.301.301.301.491.49 1.591.591.691.69大于大于1.691.69(3)(3)回答问题。回答问题。 四四(1)(1)班男同学立定跳远成绩最好的是班男同学立定跳远成绩最好的是_号同学,跳号同学,跳 了了_米。米。 学校规定,立定跳远达标成绩是学校规定,立定跳远达标成绩是1.301.30米,四米,四(1)(1)班男同班男同 ( )( )( )( )191.77学达标人数有学达标人数有_人,占男同学人数的人,占男同学人数的 。2325235. .奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是:奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分
7、别是:4040个、个、 35 35个、个、2525个、个、5050个、个、4545个。将他们的成绩绘制成统计图。个。将他们的成绩绘制成统计图。(1)(1)说一说你是怎样画条形统计图的。说一说你是怎样画条形统计图的。踢毽子成绩统计图踢毽子成绩统计图(1(1个个 代表代表5 5个个) )踢毽子成绩统计图踢毽子成绩统计图成绩成绩/ /个个奇思奇思 淘气淘气 乐乐乐乐 笑笑笑笑 妙想妙想 学生学生成绩成绩/ /个个奇思奇思 淘气淘气 乐乐乐乐 笑笑笑笑妙想妙想 学生学生0 05 5101015152020252530303535404045455050(2)(2)从图中你能获得哪些信息?与同伴进行交流
8、。从图中你能获得哪些信息?与同伴进行交流。用用1 1个单位表示一定的数量。个单位表示一定的数量。6. .下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。看图回答下面的问题。看图回答下面的问题。(1)(1)护士每隔几时给病人量一次体温?护士每隔几时给病人量一次体温?39.5383939.23837.53736.83737.237.1036373839406:0012:0018:000:00 6:0012:0018:000:00 6:0012:0018:000:00体温体温/ /时间时间4月月7日日4月月8日日4月月9日日每隔每隔6 6时测量一次。时测量一次。37.5从图上
9、看,怎样才是从图上看,怎样才是下降得最快?怎样才下降得最快?怎样才是比较稳定?是比较稳定?4 4月月7 7日日6:006:0012:0012:00下降得最快;下降得最快;4 4月月9 9日日12:0012:0018:0018:00比较稳定比较稳定。(2)4(2)4月月8 8日日1212:0000病人的体温是多少摄氏度?病人的体温是多少摄氏度?(3)(3)病人的体温在哪段时间里下降得最快?在哪段时间里比较稳定?病人的体温在哪段时间里下降得最快?在哪段时间里比较稳定?(4)(4)图中的横虚线表示什么?图中的横虚线表示什么?6. .下图是一个病人的体温记录折线统计图。下图是一个病人的体温记录折线统计图。39.5383939.23837.53736.83737.237.1036373839406:0012:0018:000:00 6:0012:0018:000:00 6:0012:0018:000:00体温体温/ /时间时间4月月7日日4月月8日日4月月9日日图中的虚线表示图中的虚线表示正常体温正常体温。病人的病情在好转。病人的病情在好转。(5)(5)从体温上看,这个病人的病情有什么变化?从体温上看,这个病人的病情有什么变化?
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