2021年发展对象综合审查报告.doc

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1、2021年发展对象综合审查报告六一儿童节马上就到了幼儿园为孩子们准备了哪些活动吗？下面是本站的wtt为大家整理的“幼儿园2021年六一活动策划方案”仅供参考欢迎大家阅读！幼儿园2021年六一活动策划方案【1】一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念从中使自己对如何教育孩子有所启发；3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动进一步塑造本园的良好形象。二、主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们

2、的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴使孩子会说；解放孩子的双手使孩子会玩；解放孩子的双手使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容活动倡议目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围共同鼓励幼儿积极参

3、与“六一”节的各项活动。时间：2021年5月x日至2021年6月1日。对象：本园全体教师、幼儿和家长。办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。幼儿故事、童话剧表演赛目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据

4、剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。内容与要求：要求幼儿人人参与即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。比赛形式：以班为单位进行比赛由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。评奖： 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。小能人比赛目的：通过开

5、展“小能人比赛”培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理并放在合适的地方；要体现分工与合作并有序地进行。比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。评奖：根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名中班一等奖二名小班一等奖一名其余为二等奖）。巧嘴儿比赛目的：通过开展比赛促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神

6、面貌。内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲演讲时要求普通话准确语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分满分为10分）C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答）每答对一题给1分。比赛形式：各班在进行预赛的基础上选派出3名幼儿参加平行班的半决赛在半决赛中学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、 小班选出

7、4名幼儿参加全园的决赛。评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）比赛时间：预赛可在4月5月灵活进行半决赛在5月中旬进行决赛在5月28日进行。结对子游园目的：使幼儿通过参加游园活动进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力并使他们体验到合作与交往的快乐。要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。游戏内容：每班设计一个游戏项目游戏要求以两人为单位进行设计。活动形式：幼儿结成对子后到各个礼品分发放点领取“六一”礼品然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。幼儿园2021年六一活动策划方案【

8、2】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在游戏中获得更多的精神如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目五月十一日检查服装、道具、配

9、乐准备并在各班教室试排五月二十日全园彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交）并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动使幼儿获得续编故事的经验。（5）各班调动家长的积极性根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、_做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书引起家长的重视争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。活动时间及场

10、地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；5月30日：“二幼之星”比赛；5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色

11、奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参与即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒可添加其它废旧材料）。（3）比赛形式：以班为单位进行比赛由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。“幼儿之星”比赛（1）目的：通过开展比赛促进我园幼儿的语言表达能力的

12、进一步提高即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分服装2分满分为10分）。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答）每答对一题给1分。（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上选派出3名幼儿参加年级赛在年级赛中学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼

13、儿参加全园的决赛。（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“幼儿之星”10名其余评为优秀选手。（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行年级赛在5月中旬进行全园决赛在5月30日进行。游园活动（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动进一步感受到“六一”儿童节的快乐感受到幼儿园生活的快乐感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力并使他们体验到合作与交往的快乐。（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。四、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传使活动产生广泛的影响提高本园的知名度、美誉度为随后的招生工作产生良好的效应。时间：媒介

14、：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料幼儿园2021年六一活动策划方案【3】【活动目标】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日也是孩子们最快乐和最开心的日子为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐度过一个快乐而有意义的节日。我园在六一期间为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台让孩子们的个性得到张扬潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围展现亲情、友情与师生情让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和-谐、快乐、健康于一体让欢笑送给您快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己

15、。孩子们在积极参与中体验成功体验合作交往的快乐让孩子们在快乐中生活在快乐中成长。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：运动创造和-谐、健康快乐你我2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”【活动准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动一起动手装饰活动室的环境。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：（1）各班教师提前邀请家长参与活动并做好准备工作。（2）每个家庭要求至少1名家长参加活动最好是爸爸妈妈都能来园参加。（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质特别要做好早操和队列的练习。（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装园服同时

16、准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3、幼儿园准备国旗、彩旗若干花束、汽球等活动所需物品。4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后将整个活动制作成CD留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。6、活动前全园安排三次彩排。【活动内容】1、时间：2021年6月1日上午：9：3010：302、地点：【活动流程】（一）、主持人：致开场词（二）、入场式：国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场（三）、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖（四）、“放飞童心

17、激扬梦想”2021年铁_幼儿园六一节目单1、花儿朵朵幼儿双语操全体小朋友表演2、舞蹈祖国你好学前班3、舞蹈亲亲茉莉花小班小朋友4、舞蹈健康小天使学前班、大班5、舞蹈我是女生中班小朋友6、印度舞蹈快乐的宝贝大班小朋友7、幼儿速算表演学前班8、合唱表演虫儿飞大班小朋友9、歌舞好大一棵树师生共同表演10、诗朗诵毕业歌学前班（五）、播放歌声与微笑音乐放飞氢汽球结束。幼儿园2021年六一活动策划方案【4】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行为了使活动顺利进行特制定此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐

18、从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识进一步感悟幼儿教育的观念从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动确保节目人数参与率要达到90%由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点：_幼儿园园外空地五、活动时间：5月31日上午六、主办单位：_幼儿园七、组织编排：八、监制：九、协助：十、安全：制定安全预案第 16 页 共 16 页