2021雷锋纪念日主题活动方案.doc
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1、2021雷锋纪念日主题活动方案雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的,是值得人们代代相传的!今天WTT整理了2021雷锋纪念日主题活动方案五篇供大家参考,一起来看看吧!2021雷锋纪念日主题方案1一、总体要求全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、我们要做雷锋式的好少年等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习
2、告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一五、活动对象:全体师生六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所七、活动安排“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。第一阶段:走进雷锋了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)1.3月2日,一三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上
3、交4篇。2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。3.3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四六年级主题为“雷锋在我心中”。第二阶段:走近雷锋学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)1.立足自己,学雷锋号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2.立足校园,学雷锋。各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,
4、切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。3.立足社会学雷锋全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。开展志愿服务行动。4.每位同学至少为社会为学校做一件好事,在家为父母做一件家务。5.结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题
5、的感恩、孝敬教育活动。自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。开展“四个一”活动。跟妈妈说一句感恩的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件力所能及的家务事。为妈妈建一份档案6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育契机,三至六年级美化、绿化校园。第三阶段:永远行进在雷锋的路上表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存1.各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地
6、争做“雷锋式的好少年”。5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结。_小学20_年3月2021雷锋纪念日主题方案2指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。活动主题:校园是我家,人人来爱它活动口号:雷锋就是你、我、他活动时间:3月活动内容:一.切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起
7、,促进学生的全面发展。二.认真开展好学雷锋的系列活动开展“爱心捐助活动”1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)2.开展“我是校园小小美化师”活动各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。3.开展“手拉手”帮困活动每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“
8、手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。四.具体要求1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。3.加强宣传,营造氛围。要充分借助
9、各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。五、做好学雷锋的总结表彰1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。2021雷锋纪念日主题方案3一、活动背景:在雷锋精神渐渐消退的今天,
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