2021小学三年级第二学期班主任工作计划.doc

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1、2021小学三年级第二学期班主任工作计划本学期班主任工作继续以素质教育为核心以学校德育工作计划为依据以学习、纪律、卫生为目标520作文网为大家整理的相关的2021小学三年级第二学期班主任工作计划供大家参考选择。2021小学三年级第二学期班主任工作计划新学期开始了为了进一步贯彻实施课程改革让学生在轻松的学习氛围中掌握所学知识培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力特制定本学期数学教学计划如下：一、学生情况分析三年级共有17名学生其中男生10人女生7人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯

2、和行为习惯较差大部分学生在课堂只停留在认真、专心听缺少主动参与的意识和习惯一部分学生上课纪律松懈喜欢随意讲话作业不肯及时完成喜欢拖拉作业。所以本学期针对这些特点在数学课要不但上的内容丰富多采形式多样富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣让学生身在其中才能坚定学生学好数学的信心增强学生的意志力养成良好的学习习惯。二、教材分析本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法两位数乘两位数小数的初步认识位置与方向面积年、月、日简单的数据分析和平均数用数学解决问题数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面这一册

3、教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能是进一步学习计算的重要基础。从本册开始引入小数的初步认识内容比较简单此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题这部分知识的学习可以扩大用数学解决实际问题的范围提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流进一步发展数感并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。在空间与图形方面这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元这是本册教材的另两个重点教学内容为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习让学生初步形成辨认方向、表达

4、与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的教学活动让学生获得探究学习的经历探索并体会引进统一的面积单位的必要性认识面积单位掌握长方形、正方形的面积公式进一步促进空间观念的发展。在量的计量方面本册教材进一步扩大计量知识的范围除了面积单位的认识外还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念并通实际操作与具体体验培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。在统计知识方面本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图让学生利用已有的知识学习看这两种统计图初步学会简单的数据分析;通过平均数的含义和简单的求平

5、均烽的方法初步理解平均数的意义和实际应用进一步体会统计在现实生活中的作用。在用数学解决问题方面教材一方面安排了一个单元专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题培养学生观察、分析及推理的能力培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。本册教学根据学生所学习的数学知识和生活经验安排了两个数学实践活动让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动运用所学知识解决问题体会探索的乐趣和数学的实际应用感受用数学的愉悦培养学生的数学

6、意识和实践能力。三、课标对本册教材的教学要求1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法会进行相应的乘、除法估算和验算。2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数整十、整百数乘整十数两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位)初步知道小数的含义会读、写小数初步认识小数的大小会计算一位小数的加减法。4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图能描述行走的路线。5、认识面积的含义能用自选单位估计和测量图形的面积体会并认识面积单位(平方

7、厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式会用公式正确计计算长方形、正方形的面积并能估计给定的长方形。2021小学三年级第二学期班主任工作计划新的一学期又悄悄来临为了确保班务工作在新的学期有个新的变化大的飞跃特拟定以下计划：一：学生基本情况分析本班共有学生22名其中男生13名女生9名从上学期的认识和与学生的交流中我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。单从本班学生学习习惯来说我认为本班学生缺少模范带头的学生学习根本没有自己独特的方法缺少创新意识和探索知识的能力学习也只有老师讲了才听、才理解老师不讲了也不会主动的询问自律性差学习的积极性和主动性

8、不高。学习方法单一不够灵活。学生们平时虽活泼好动具有爱集体爱劳动团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言学习主动性不强贪玩又粗心再加上父母的娇生惯养因此学生的自觉性差没有良好的生活习惯。所以本学期我们应该加强班干部的管理力度以班长为核心以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一多帮一”等活动让他们把学习成绩提上去。二：班级工作奋斗目标1：贯彻落实”;五项工程”力促本班学生养成良好的学习习惯逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。3：培养学生在学习中专注积极生活中整洁勤劳充满自信从而形成良好

9、的班风。三：本期工作重点1、加强德育教育搞好学生纪律的基础上培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境进行学习方法科学指导提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织通过开展各项活动培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、争创一个安全无事故的班集体。四：具体措施和方法(一)：加强班队建设狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育让学生学会怎样做人、树立公德意识注意安全教育多进行思想上的沟通在平时多鼓励他们去参加活动充分发挥他们的创新意识和动手能力让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神形成一种“人人爱班人人管理”的现象人人争做班级小主人。组织学

10、生认真学习新中小学生守则、小学生日常行为规范加强行为规范的养成教育与训练并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合从而引导学生”;对己讲仪表对人讲礼貌学习讲勤奋社会讲公德在家讲孝顺”。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料人人节约零用钱;讲究环境卫生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到”;三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;”;四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给

11、同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;”;十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”.(2)培养班干部。加强小干部队伍建设加强对干部的教育与培养充分发挥其监督和示范作用加强日常行为习惯的检查监督提高值日、值周质量严格执行流动红旗竞赛引导学生养成良好的行为习惯促进我校精神文明建设。本学期改变以往让优生当值日班长从同学当中选出几名调皮生来担任值日班长带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报班长做好记录存在的问题一起商量可以解决的就解决不能解决的就报告老师由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情并要求班干部要发挥模范作用与老师一起把班级

12、管理好。(3)开展班会活动根据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题并选择有意义的主题开展各式各样的少先队活动强化班集体观念。突出”;民族精神代代传”活动重点引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、”;我爱妈妈”等主题班对活动引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵逐步树立民族自尊心、自豪感为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。(二)：抓好读书教育活动(1)班级设立图书角让学生开展捐书活动为班级出一份力。(2)让学

13、生多看一些课外书并加强阅读指导由浅入深适时开导培养学生的观察能力以及阅读能力让学生在阅读中提高知识开发思维。(三)：做好尖子生的培养工作(1)教学中要始终把素质教育贯彻到教学过程上来注意学生的层次既要培养优生又要考虑差生着重培育学生的学习兴趣侧重于补缺补漏培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外兴趣并培养学生的特长使学生的个性得到充分的发展积极组织学生参加学校举办的各种竞赛并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛做到赛前有准备。(四)：做好学后进生的转化工作(1)善于发现闪光点“尺有所短寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们发掘他们心

14、灵中的火花给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时把较简单的题目留给学后进生做使他们感受到”;我也能回答”、“老师也重视我”。(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬特别是后进生他们最需要表扬。在班级管理中作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事.都能及时给予表扬让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了老师每时每刻都在关心着自己就会感到班集体的温暖从而增强自信心。当然在班级管理中我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查搞清基本事实。批评时做到内容不失真实语气不失委婉切忌大发雷霆维

15、护学生的自尊心。(3)开展”;一帮一”活动鼓励优生帮助后进生促进后进生的进步。(五)：加强沟通在生活中与学生打成一片。(六)：认真做好家访工作力争取得家长的拉力配合。2021小学三年级第二学期班主任工作计划一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做但由于年龄太小因此自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导

16、思想：为了搞好本学期的工作贯彻落实好学校的工作做好学生的思想工作使工作有秩序地顺利地正常发展把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。第一抓学习让每个同学都能打好基础。第二抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)形成良好的习惯。第三抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施：(一)行为规范：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。(二

17、)搞好日常管理工作组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快纪律强效果好。3、早操眼保健操要人人会做人人求好。4、建立正常的卫生值日制度班级卫生人人有责实行班级垃圾袋装化。5、培养团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的让学生以此为范导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义爱国主义和传统。3、结合情境适时对学生进行品德。(四)引导学生努力学习。1、密切与各科任老师的联系注意模式的创新注意方法的多样化以激起学生强烈的求知欲提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导让学生不仅乐学而且会学。(五

18、)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育锻炼增强体质。3、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、学生形成健康的心理状态。五、每月工作安排：三月：安定学生情绪让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律保证课堂的正常、顺利进行提高课堂质量。加强学生思想组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好同学间要团结友爱、互相帮助。发扬雷锋精神宣传雷锋思想培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。四月

19、：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则学生爱护公物遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍不损害校园和公共场所的花草树木。五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人学习别人的长处弥补自己的不足。对学生加强安全知识强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)六月：在学习新内容的同时引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责并加强品德和行为习惯。七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事并给予表扬鼓励。第 13 页 共 13 页