2021精选青马社会实践报告.doc

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1、2021精选青马社会实践报告社会实践报告起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等吸引在校学生了解社会现实。那青马社会实践报告该怎么写呢?以下本站wtt为大家收集整理的青马社会实践报告的全部内容了仅供参考欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。2021精选青马社会实践报告(一)随着我国经济的快速发展很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群-农民工逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发

2、展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷旧的问题还没解决好新的问题又出现了。我来自农村虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村我父亲是农民工我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题还鲜有人关注。一、问题所在农民工这一大群体又可分为两个群体一种为传统的农民工另一种为新生代的农民工。

3、传统的农民工是指:出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指:出生于20世纪80年代以后年龄在16岁以上在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工他们外出打工大多以挣钱养家为目的。农闲时外出打工农忙时回家务农他们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样他们长年在外打工不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代而在未来的时间里传统农民工一代老去以后势必会导致农村劳动生产力下降土地荒芜粮食生产减少。就算是现在传统的农民工还留有时间去从事农业生产活动但很多土地已经荒芜了。因为他们花在打工的时间和精力比农业生产的多。这就是农民工弃田务工的问题。二、

4、引起问题的原因产生这样的问题是因何种原因呢。主要是农民工的观念发生了变化但是传统农民工和新生代农民工的观念又是有区别的。首先从传统的农民工来说他们从事农业生产活动得到的收入比外出打工得到的收入要低。虽然我们中国现阶段已进入小康社会温饱问题已不成问题。但是他们也向往更高水平的小康生活他们也希望通过自己的劳动致富。同时他们也明白紧靠家里的几亩田地是不足以致富的所以他们选择外出打工。但是他们对土地有一种依赖性因为他们在外打工没有多大的保障没有安全感。所以他们还是选择在农忙时回家务农。这样一来即使他们在外丢了工作回家靠几亩田地的粮食收入也还可以丰衣足食不会饿死。回家务农他们也是有选择性的随着粮食品种的

5、不断改良和逐渐的机械化生产他们会放弃一些贫瘠和难耕的土地。这样一来耕地面积减少了粮食产量相对于之前就会减少或者不变。这我们可以称为半放弃式弃田务工现象。而从新生代的农民工观念来说他们大部分是全放弃式弃田务工。他们外出就业动机从从传统的“改善生活”、 ”;挣票子、盖房子、娶妻子、生孩子”向“体验生活、追求梦想”转变。一项调查也证明了上述观点。关于外出就业的目的选择”;出来挣钱”的上世纪60年代出生的农民工占76.2%70年代出生的占34.9%80年代出生的只占18.2%.同时在80年代出生的农民工中选择“刚毕业出来锻炼自己”、”;想到外面玩玩”、“学一门技术”以及”;在家乡没意思”的人高达71.

6、4%8.他们大部分人都不想再回家从事农业生产活动想在城市扎根。有人做了对农民工未来发展的调查结果可以证明这一点。“未来发展的打算”选择”;回家乡务农”的在新生代农民工中只有1.4%而在当前仍旧外出就业的传统农民工中这一比重为11%;打算“做小生意或创办企业”的新生代农民工中有27%几乎高出传统农民工10个百分点;打算”;继续打工”的新老两代农民工均占到一半以上。三、产生何种影响农民工这种半放弃式或者全放弃式的弃田务工问题会产生何种后果而又对我国的发展产生何种影响呢?随着人口增加人民生活水平提高农产品加工业的发展粮食相对需求呈刚性增长。据测算中国每年大体增加粮食需求100亿斤左右同时粮食品种、品

7、质结构和区域结构也面临新的变化。今后随着人民生活水平的提高特别是农民生活水平的提高城市人口比重提高粮食需求还将进一步的增加保障有效供给任务日益艰巨。粮食的需求日益增加所以我们的粮食生产理应随着增加。要增加粮食产量主要有两种途径一是运用杂交等技术优化品种增加亩产值二是增加耕地面积。要是耕地面积减少了品种再好也很难提高总体产量。据国土资源部公布的2021年全国土地利用变更调查结果显示截至2021年12月31日全国耕地面积为18.2574亿亩比上一年度减少29万亩。这已是耕地面积第12年持续下降。与1996年的19.51亿亩相比12年间中国的耕地面积净减少了1.2526亿亩相当于减少了一个目前耕地面

8、积超过1亿亩的大剩再加上我国一亿多的流动农民工要是都弃田务工那会减少更多的耕地面积。我们都知道农业是国之根本而粮食又是根本中的更本。我国人多地少以7%的土地养活了世界22%的人口。此外随着耕地和水资源的紧缺农村劳动力加快转移目前中国人均耕地仅为世界人均水平的40%利用率仅为发达国家的一半左右特别是近年来随着全球气候变化农业灾害多发重发对粮食生产造成威胁稳定提高粮食生产综合能力面临诸多挑战。而国际粮价在一定程度上受到大金融炒家的炒作曾一度达到峰值因此我们不能过于依赖进口粮食。我国是农业大国农业要发展就得靠农民。农民弃田外出打工使农村里没有足够的劳动力种粮这势必会加剧国家的粮食安全。四、解决方法为

9、解决这一问题我认为比较适合的方法就是农民工顺利市民化和土地经营规模化集约化。中国农村确保社会稳定的总体制是好的。但农民多耕地少的资源性矛盾依然是主要矛盾反映在体制上的问题是分户承包土地与规模经营、集约经营的农业社会化大生产需求不相适应。解决这一矛盾的关键在减少农民减少包地人口数量提高实际农耕者、农业经营者的土地耕作或经营量。(一)推进农民工市民化有重要的意义。1、工业化、城镇化、是人类社会现代化发展的必然趋势农民市民化无论痛苦还是快乐、顺利还是艰难都是必由过程。2、农民工是中国改革开放和经济发展无役不与、战功卓著的主力部队。农民工当前还处于边缘、弱势、应当改善的境地在国家基本解决原产业工人和城

10、市人口的就业、民生问题、使其成为老板、股东、证券持有者、房东、个体工商户、至少是社会保险、低保、再就业优惠对象后应腾出手帮扶农民工。3、丰富、低廉、勤苦的农民工大军是中国成为世界工厂、成为投资热土的关键因素。这只队伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏后天影响的是环境不公、政策不平自身城乡两牵挂、两头忙、两影响、两彷徨、溶入城市的信心、准备、投资不够。要使中国长期、持久作为世界经济引擎永动不衰改善燃料品质、提升农民工素质促其安心、专心、专业、乐业是必为之事是当务之急。4、农民工是中国当前和今后相当长的时期中国最庞大的群体绝大多数农民工将人生规划放在了城镇不会返农市民化是民意所在。5、 进城农民工既是

11、生产者、又是消费者推进农民工市民化有助于拉动内需。(二)调整指导思想。1、把减少农民当作长期目标和能动行为。把农民工工作作为新农村建设的主战场和重要突破口。把城乡统筹、区域联动、部门协调、政策配套作为基本工作方法。改变“城乡二元”天然、永恒旧观念打破城乡、地域封锁尤其经济发达地区主动担当农民工市民化的主要责任。克服部门封闭、各自为战、互设藩篱的”;衙门脖实行农民工、三农工作真正意义的“大部制”。提倡开动脑筋、解放思想。(三)促进农民工(商)市民化1、 敞开城门便捷农民工(商)入城。除少量特大城市需继续宏观控制人口增长外其它城市应完全放开入户限制。2、 将农民工纳入现行就业再就业体系。首先纳入就

12、业、失业统计指标和政府考核体系不要把农民工不当工人;第二强制推行失业保险制度对农民工全覆盖;第三尽快、尽可能实行农民工与原城镇产业工人就业优惠同等待遇。2、实施农民转业指导和扶助。将”;农民转业”纳入国家宏观计划;设置农民转业基金;广泛开展农民工技能培训;实施农民转业指导;给予农民转业扶助。4、 推进全民社会保险。首先落实农民工社会保险百分之百全覆盖并可转移;第二尽快实施农民养老和医疗保险;第三建立农民养老保险和城镇职工养老保险可以相互进入、转移直至合一的统一社会保险制度。5、 鼓励农民工购房。按“居者有其屋”的总目标将农民工住房纳入城市总体规划将”;能长期入城定居者有其屋”作为近期目标对符合

13、一定条件(主要是在城市的生存能力、购房能力)的农民工、实行购房贷款和贴息。6、 抓好农民工(商)子女教育。一方面增大城镇教育投入扩大城市学校的生容力确保进城农民工子女享受义务教育一方面强化农村教育基础抓好“留守儿童”的关爱教育。请参阅拙作四万亿大饼为”;留守儿童”推行“寄宿制”(三)导赎农民工有序弃地非农化。1、坚守土地公有制。在人多地少的中国土地作为稀缺、难以再生的资源公有制才能确保鳏寡孤独残及天灾人祸弱势者的”;份地”不被“自由、公正地交易”从而保住生存底线。在日益城市化的现代土地作为一种快速增值的资源国家控制土地一级市场尽可能掌控土地收益用之于城、取之于城再用之于城让全民而非土地投机者或

14、少数近郊农民享受城市化利益天经地义。2、落实”;耕者有其田”。在土地公有的模式下理当种地者包地、不种地者不包地多种地者多包地。鉴于农民工长时期看还有可能回乡种地保留第二轮包地关系非常必要但不能将这种“承包”关系变为”;所有”、“私有”关系不能忘记”;联产承包”中“联产”的含意和责任。农民工离乡应当将承包地委托代耕或二次转包、并在村社签具相关手续或登记;自行委托、转包不出的应当委托或退回村社调剂代耕;村社应继续发挥土地发包者和农业生产组织者的功能搞好土地代耕、转包、调剂;国家应当立法对非休耕农地荒芜责任者征收土地荒芜费。3、完善农业补贴政策。改变按农民身份、按承包人头发补贴的作法实行谁耕种谁享受

15、补贴、多耕种多享受补贴不耕种不享受补贴。4、国家赎买承包地。设置国家农地收贮流转基金和中心赎买具备一定条件的农民工的承包地。其条件主要为两方面:一是具备了在城镇长期生存的能力包括就业能力、就业状况、收入水平、住房条件、社会保险情况等;二是确实未耕种、并不再需要耕种土地。除”;农转非”人员、享受养老金人员必须退回承包地外其它农民工实行自愿、有偿退地。付给农民工的赎买金应当优先用于农民工参加社会保险、购买住房及创业。严禁不符合条件人员以及因普通消费原因退地。 收回的土地由国家掌控进入农地收贮、流转中心农地农用。主要用于:国家建设占地失地农民自愿农耕者再承包;原村社自耕农扩大规模再承包;规模化经营土

16、地调形、调整、调剂、互换及化零为整;产业化、农机化、水利化、村道化用地;农业性公司农业性经营承包。再发包的标的依据国家农业产业政策和市场化原则产生可以零承包、甚至负承包但必须阳光运作。严禁农地非农使用严禁中心土地进入二级市场严禁“贱包”中心土地。农业产业化、规模化是一个长期进程国家赎买承包地应当长远规划、积极实施、稳步推进不搞急风暴雨、不搞行政命令不搞一刀切通过十至二十年的推进逐步使全国包地人口减少三分之一或二分之一使中国农业经营规模扩大一倍以上。这次是青年马克思主义培训以后的社会实践我秉着实事求是的精神对农民工的弃田务工问题进行具体问题具体分析并做如上报告。只要努力学习马克思主义并运用于我们

17、今后的学习工作中去建设我们的国家我相信我们的国家会更加繁荣富强我们的社会主义道路会少走点弯路。2021精选青马社会实践报告(二)很荣幸能够参加校团委学生会举办的”;青马工程”培训课程。一个月来我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。首先青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务还是为提高自身的能力又或是官本位思想的影响呢?孙武学校长的报告中曾提出过当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的-为同学们服务同时他也深入了解自己-在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成

18、为好干部?其次现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人应是青年的骨干和带有人应该作为大学生学习生活各方面的楷模领导学习文明习惯创新等优秀的风尚潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端引导广大青年走马克思主义军之路引导广大请您健康成长引领学校及社会的优良新风尚不断提高自身理论素养坚定跟党走中国特色社会主义之路。第三广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及高校的扩招大学生的质量及社会认可度逐渐降低高等教育的大众化使得受教育者也大众化而其卓越指出更难体现出来整日沉迷游戏者有终日无所

19、事事会日子的有而跑图书馆跑实验室讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛人文气息而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围引领校园重拾追求校园的风尚成就更大批优秀的青年。第四学会与人沟通工作上的交流是学生干部必不可少的一环而能否很好的于其他干部与同学辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部吸引一大批青年跟随正如原大连市市长薄熙来他以他十足的东方

20、魅力与豪气把大连人凝聚在一起把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。这就是“青马工程”培训中我自身的理解并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗走在青年的前列做好时代的接班人。2021精选青马社会实践报告(三)从最初对青马工程一无所知到亲身经历从最初参加青马工程到这期培训结束我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段加深了更高的思想认识提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。这期青马工程培训丰富多彩理论学习素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作更深入走进马

21、克思主义使我们体会到青年的的责任明白了青年的使命是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作更深刻的了解实践活动指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。胡老师的”;青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识这使我们清楚的了解其工作任务工作原则工作思路工作构架与工作重点。现实而言这与我们还有不小距离但是通过老师的讲解我学到更多有关这方面的知识系统的了解的这方面的工作而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验科学的知识下地传授是潜

22、移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力组织管理能力信息捕捉能力这是我们熟悉的团结协作能力开拓创新能力沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我了解差距并促使我努力缩短差距。素质拓展活动是理论学习之外的实践活动最为让我难忘最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排感谢其使我接触到现代人和现代组织

23、全新的学习方法和训练方式使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维使我我能有机会以之分享于我的班级使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力”;足够高”更是启发想象力与创造力锻练战胜困难的毅力“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我学会团队激励群体合作意识的活动也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习开拓了视野增长了见识体会到了实践的重要”;纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”。

24、没有实践没有真理。决定问题需要智慧贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点它是我们在老师指导下开展活动进行活动完成活动的基础。同时应当在活动克服自己的心理的障碍积极主动参与活动学会沟通配合学会发挥自己力量积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的甚至与从未想到却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。学习是大学生的最为主要的任务我们的学习更为重要在学会学习的方式方法对校党委组织部部长陈刚教授的”;如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要实力

25、的要求不学习思想僵化、能力退化学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义才可全心投入不懈追求。其二谈到”;学什么”老师指出了围绕长远的目标学习满足个人发展的需要学习工作需要什么就学习什么这些是着眼于我们未来就业之需求提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史这发人深省让我重新认识到自己放下的历史是多么重要这些是积淀的宝贵是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考深刻领悟。教授的在历史中学习在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识法律知识也弥补所学之盲区。

26、其三谈到“怎么学”老师谈到向实践学向群众学向网络信息学综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法而是主观的学习品质这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒要勤于思考善于总结要精力聚焦要学以致用。成功一定有方法失败一定有原因而原因多在于品质问题所以我们更当注重学习品质的培养构建自己的坚定品质。谈到干部老师也给了我们做出指导提出了统筹兼顾能力知人善用能力开拓创新能力;也给我们做出了注意事项工作主动工作快节奏工作高标准抓好工作最后一步关注群体利益;也给我们做出了要求敢于担当吃苦耐劳加强学习注意管理艺术的研究等等。这些是没有工作经历的我的及时良药是我现在未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实

27、问题的真切解决之道。我们在青马工程铸造了坚定的方向。经过这次培训我得以重新的认识自己定位自己也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距这方面给了我重担前进如逆水行舟但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心我更要以积极的热情坚定的态度去正式自己努力把自己提高。拜伦说青年人满身都是精力正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这

28、是重担又是使命又是力量我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉这将不再为重担是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮吾将上下而求索。这些重担是一个方向指引航行的方向引领未来的方向一个坚定的方向。青马工程时间是短暂的但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己你可以获得价值一分的收获你可以获得价值一亿的收获你只有不停地实践它,持之以恒才会使之成为现实在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心有心恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。很荣幸能够参加校团委学生会举办的”;青马工程”培训课程。一个月来我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用从

29、思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。首先青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务还是为提高自身的能力又或是官本位思想的影响呢?孙武学校长的报告中曾提出过当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的-为同学们服务同时他也深入了解自己-在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部?其次现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人应是青年的骨干和带有人应该作为大学生学习生活各方面的楷模领导学习文明习惯创新等优

30、秀的风尚潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端引导广大青年走马克思主义军之路引导广大请您健康成长引领学校及社会的优良新风尚不断提高自身理论素养坚定跟党走中国特色社会主义之路。第三广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及高校的扩招大学生的质量及社会认可度逐渐降低高等教育的大众化使得受教育者也大众化而其卓越指出更难体现出来整日沉迷游戏者有终日无所事事会日子的有而跑图书馆跑实验室讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛人文气息而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情从各

31、方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围引领校园重拾追求校园的风尚成就更大批优秀的青年。第四学会与人沟通工作上的交流是学生干部必不可少的一环而能否很好的于其他干部与同学辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部吸引一大批青年跟随正如原大连市市长薄熙来他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝聚在一起把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。这就是“青马工程”培训中我自身的理解并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗走在青年的前列做好

32、时代的接班人。2021精选青马社会实践报告(四)随着我国经济的快速发展很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群农民工逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷旧的问题还没解决好新的问题又出现了。我来自农村虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的

33、一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村我父亲是农民工我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题还鲜有人关注。一、问题所在 农民工这一大群体又可分为两个群体一种为传统的农民工另一种为新生代的农民工。传统的农民工是指:出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指:出生于20世纪80年代以后年龄在16岁以上在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工他们外出打工大多以挣钱养家为目的。闲时外出打工农忙时回家务农他

34、们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样他们长年在外打工不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代而在未来的时间里传统农民工一代老去以后势必会导致农村劳动生产力下降土地荒芜粮食生产减少。就算是现在传统的农民工还留有时间去从事农业生产活动但很多土地已经荒芜了。因为他们花在打工的时间和精力比农业生产的多。这就是农民工弃田务工的问题。二、引起问题的原因 产生这样的问题是因何种原因呢主要是农民工的观念发生了变化但是传统农民工和新生代农民工的观念又是有区别的。首先从传统的农民工来说他们从事农业生产活动得到的收入比外出打工得到的收入要低。虽然我们中国现阶段已进入小康社会温饱问题已不成问

35、题。但是他们也向往更高水平的小康生活他们也希望通过自己的劳动致富。同时他们也明白紧靠家里的几亩田地是不足以致富的所以他们选择外出打工。但是他们对土地有一种依赖性因为他们在外打工没有多大的保障没有安全感。所以他们还是选择在农忙时回家务农。这样一来即使他们在外丢了工作回家靠几亩田地的粮食收入也还可以丰衣足食不会饿死。回家务农他们也是有选择性的随着粮食品种的不断改良和逐渐的机械化生产他们会放弃一些贫瘠和难耕的土地。这样一来耕地面积减少了粮食产量相对于之前就会减少或者不变。这我们可以称为半放弃式弃田务工现象。而从新生代的农民工观念来说他们大部分是全放弃式弃田务工。他们外出就业动机从从传统的”;改善生活

36、”、 “挣票子、盖房子、娶妻子、生孩子”向”;体验生活、追求梦想”转变。一项调查也证明了上述观点。关于外出就业的目的选择“出来挣钱”的上世纪60年代出生的农民工占76.2%70年代出生的占34.9%80年代出生的只占18.2%.同时在80年代出生的农民工中选择”;刚毕业出来锻炼自己”、“想到外面玩玩”、”;学一门技术”以及“在家乡没意思”的人高达71.4%8.他们大部分人都不想再回家从事农业生产活动想在城市扎根。有人做了对农民工未来发展的调查结果可以证明这一点。”;未来发展的打算”选择“回家乡务农”的在新生代农民工中只有1.4%而在当前仍旧外出就业的传统农民工中这一比重为11%;打算”;做小生

37、意或创办企业”的新生代农民工中有27%几乎高出传统农民工10个百分点;打算“继续打工”的新老两代农民工均占到一半以上。三、产生何种影响农民工这种半放弃式或者全放弃式的弃田务工问题会产生何种后果而又对我国的发展产生何种影响呢?随着人口增加人民生活水平提高农产品加工业的发展粮食相对需求呈刚性增长。据测算中国每年大体增加粮食需求100亿斤左右同时粮食品种、品质结构和区域结构也面临新的变化。今后随着人民生活水平的提高特别是农民生活水平的提高城市人口比重提高粮食需求还将进一步的增加保障有效供给任务日益艰巨。粮食的需求日益增加所以我们的粮食生产理应随着增加。要增加粮食产量主要有两种途径一是运用杂交等技术优

38、化品种增加亩产值二是增加耕地面积。要是耕地面积减少了品种再好也很难提高总体产量。据国土资源部公布的20_年全国土地利用变更调查结果显示截至20_年12月31日全国耕地面积为18.2574亿亩比上一年度减少29万亩。这已是耕地面积第12年持续下降。与1996年的19.51亿亩相比12年间中国的耕地面积净减少了1.2526亿亩相当于减少了一个目前耕地面积超过1亿亩的大省。再加上我国一亿多的流动农民工要是都弃田务工那会减少更多的耕地面积。我们都知道农业是国之根本而粮食又是根本中的更本。我国人多地少以7%的土地养活了世界22%的人口。此外随着耕地和水资源的紧缺农村劳动力加快转移目前中国人均耕地仅为世界

39、人均水平的40%利用率仅为发达国家的一半左右特别是近年来随着全球气候变化农业灾害多发重发对粮食生产造成威胁稳定提高粮食生产综合能力面临诸多挑战。而国际粮价在一定程度上受到大金融炒家的炒作曾一度达到峰值因此我们不能过于依赖进口粮食。我国是农业大国农业要发展就得靠农民。农民弃田外出打工使农村里没有足够的劳动力种粮这势必会加剧国家的粮食安全。四、解决方法为解决这一问题我认为比较适合的方法就是农民工顺利市民化和土地经营规模化集约化。中国农村确保社会稳定的总体制是好的。2021精选青马社会实践报告(五)很荣幸能够参加校团委学生会举办的”;青马工程”培训课程。一个月来我更加深入的理解马克思主义思想在中国的

40、应用从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。首先青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务还是为提高自身的能力又或是官本位思想的影响呢?孙武学校长的报告中曾提出过当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的-为同学们服务同时他也深入了解自己-在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部?其次现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人应是青年的骨干和带有人应该作为大学生学习生活各方面的楷模领导学习文明习惯创

41、新等优秀的风尚潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端引导广大青年走马克思主义军之路引导广大请您健康成长引领学校及社会的优良新风尚不断提高自身理论素养坚定跟党走中国特色社会主义之路。第三广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及高校的扩招大学生的质量及社会认可度逐渐降低高等教育的大众化使得受教育者也大众化而其卓越指出更难体现出来整日沉迷游戏者有终日无所事事会日子的有而跑图书馆跑实验室讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛人文气息而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激

42、情从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围引领校园重拾追求校园的风尚成就更大批优秀的青年。第四学会与人沟通工作上的交流是学生干部必不可少的一环而能否很好的于其他干部与同学辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部吸引一大批青年跟随正如原大连市市长薄熙来他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝聚在一起把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。这就是“青马工程”培训中我自身的理解并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗走在青年的前列做好时代的接班人。第 26 页 共 26 页