初三物理教学工作总结范文.doc

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1、初三物理教学工作总结范文作为物理教师要紧跟科技发展时代进步终身学习终身发展才能实现终身教育教学。以下是本站wtt为大家精心整理的初三物理教学工作总结范文欢迎大家阅读供您参考。更多精彩内容请关注本站。本人在本学期担任九年级1、2班的物理教学为了提高学生的学习效率按照开学初制定的复习计划对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改变教学方法努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到较好的效果积极参加“高效课堂”范式教学实践。使今年的中考取得了较好的成绩给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。现将

2、本学期的教育教学工作总结如下：一、加强政治学习和业务学习提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好坚持政治学习和业务学习自始至终把“学高为师身正为范”作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻虚心向有经验的教师请教以适应以新更旧的教育状况的需要坚持以校为家以教为乐做到乐业、敬业、勤业力争精业。积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量积极参加各种培训和业务学习、教研活动向同事们学习和交流取长补短。本学期组织并参加了初中理化实验教学课堂实效性研究市级立项课题研究。二、精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲课前认真熟读新课程标准及新

3、课程理念的相关资料透彻理解并掌握新课程标准力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案在上每个一节课前精心准备、认真备课充分了解学生的学习状况做到教学中有的放矢不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚充分体现用教材教而不是教教材课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。三、正确把握中考物理命题思路和方向能有效的提升复习效果中考命题以物理课程标准的目标、理念、内容标准为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与_年中考命题特点是：1.突出基

4、础性。中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查使多个知识点融合在-起要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。2.注重考查学生的情感、态度、价值观。通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展注重“过程与方法”。4.注重考查学生处理和表达信息的能力。中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息要求学生运用所学知识选择适当的方法对题给信息进行处理、分析、综合。5.关注社会热点问题。中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此

5、类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想突出科学性与人文性的有机结合。6.注重学科渗透和综合。考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合注重不同学科知识内在融合与渗透特别是人文思想的渗透。7.注重开发和利用本土资源。有了明确的命题思路和方向我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。四、激发兴趣和调整心态稳步提升复习效果。九年级复习阶段学生的学习负担重学习压力大易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好把握节奏愉快复习对待学生

6、的心理问题要努力做好针对性的疏导工作力争使学生能以较好的竞技状态进入考场发挥出他们的最佳学习和复习水平。五、及时辅导使问题得到及时解决。利用课前或课后时间解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题随时随地解决不积压问题;对于性格内向不善于表达的学生主动问耐心听尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中在保证学生身心健康的前提下一方面我优生差生同时辅导难题易题都不放弃另一方面我也针对考试要求按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.辅导工作的时间受到了一定的限制不过我本人已尽到了最大的努力事实证明也取得了很好的成效。六、加强实验教学增强学生实践能

7、力遵循物理教学规律和物理学科的特点以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中引导学生有目的的观察启发积极思维提示物理现象的本质。组织好学生实验充分发挥学生的主动性培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力能独立完成此期书本所要求的实验部分学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。七、 创新评价激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩我把评价作为全面考察学生的学

8、习状况激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段也作为教师反思和改进教学的有力手段对学生的学习评价既关注学生知识与技能的理解和掌握更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握抓课堂作业的堂堂清采用定性与定量相结合定量采用等级制多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心强化对学生管理进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。八、重视德育渗透培养科学态度在物理教学过程中不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹介绍了我国历史上和现代科技成就大大增强了学生学习物理的兴趣培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。学无止境教无定法。作为物理教师要紧跟科技发展时代进步终身学习终身发展才能实现终身教育教学。物理教学工作总结wtt精心物理教学年度工作总结 | 物理教学年终工作总结 | 物理教学个人工作总结第 6 页 共 6 页