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1、四年级数学练习题大全小学四年级班主任学期工作计划新学期开始了班主任如何合理制定工作计划呢?一起来看看本站wtt为大家精心整理的“小学四年级班主任学期工作计划”欢迎大家阅读供大家参考。更多内容还请关注本站哦。小学四年级班主任学期工作计划(1)20_年新学期我将继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设落实以德为先以育人为主的工作纲要努力培养学生德智体美劳全面发展。一、班级基本情况本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课专心听讲发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说班内学生的学习水平比较整齐但容易浮躁需在认真与扎实方面继续培养。本班大
2、多数学生的体质较好热衷于体育活动;有少数学生体质较弱易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少需加强体育锻炼。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长促进学生身心健康。三、具体措施多贴近学生用一颗童心去了解孩子们的所需所想不仅要抓班机班风更要抓学生的做人和安全所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任
3、与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体关心、爱护班集体时时、处处为班集体着想为班集体争光这样良好的班风就形成了。因此增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量是师生关系的桥梁班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力使整个班的同学拧成一股绳。因此这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参
4、加家庭中的劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作要勤洗头勤洗澡保持宿舍干净保持衣服整洁养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作保持班级的整洁;利用班会教育学生:增强安全意识提高自我防范能力。4、做好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏促进学生pk使学生在潜移默化中积极向上受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置不要拥挤
5、。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子自制能力较差上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足但保持时间不长。针对上述情况转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处慢慢纠正有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联系了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话举止文明的孩子但就是在学习方面有些吃力接受新知识较慢。针对上述情况转化措施如下:1、号召全体学生关心他们帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学
6、习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候老师要及时表扬。4、多与家长联系力所能及地给予帮助。五、班主任工作要点1、对学生进行思想品德教育树立远大理想端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新坚持真理勇于探索敢于竞争开启智慧为祖国培养创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律健全班委会明确分工提高学生的管理能力。6、贵在平时一定要做好平时的各项工作增加工作的前瞻性扎扎实实立足未来一定要取得各项工作的最后胜利。班级管理是一门艺术。班主任
7、要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长。小学四年级班主任学期工作计划(2)一、指导思想以学校总体工作计划为指导以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作开展丰富而有意义的各种活动努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班共有学生55人学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异其中班干部5人没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:品德方面本班学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热
8、爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象可以通过集体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作但不重视家庭教育能希望与教师积极配合共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱不爱张扬。总的来说班级特点比较稳但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级的教育、团结同学
9、的教育搞好心理健康教育。具体工作:1、继续抓好学生的常规养成教育培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学主动探索新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展个性特长促进身心健康。具体工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩锻炼能力培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采
10、的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气制定以下措施:(1)、建立健全评比制度班里建立全方位量化评比栏对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组前后位四个同学为一组选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助团结协作共同努力才能取得好成绩这一方法培养了同学们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制而是竞争上岗如果下一次评比你超过了组长那就可以取而代之这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为
11、也参与评比具体做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡不好的适当减奖卡由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用优秀小组的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面通过两年的锻炼学生能够打扫卫生但不够认真仔细为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工责任到人增强小组意识起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现结合卫
12、生委员的记录每周评选一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作要处处与学校教育保持一致搞好班级的育人环境在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头带中间的原则不忽视中间学生让他们同样受到老师的关心有积极上进的动力从而也成为优秀的学生。班主任要 学高为师身正是范时刻做学生的表率身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识以便做好学生的心理健康教育正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生要多与这些孩子交流或与家长取得联系实施有计划的教育。3、上好心理辅导课培养学生健康的心理品质。随着社会的进步学生
13、的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。小学四年级班主任学期工作计划(3)新的一学期又开始了为了使学生能够尽早适应学习新阶段为了更好地开展工作现拟订本学期班主任工作计划以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本情况分析四(79)班共有学生23名女9名男14名。上学期本班学困生比较多学生学习的纪律性、自觉性比较差不爱完成作业的人有6人。成绩不够理想学生课堂参与意识差缺乏学习的积极性没有形成良好的学习、作业习惯学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差自私狭隘。大部分学生体质健康但少数学
14、生身体素质较差要加强体育锻炼。二、本学期奋斗目标本学期的重点就是加强课堂纪律特别是非班主任课的纪律通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见记录学生的课堂表现情况及时反馈提醒设立一定的奖惩制度提高学生的自觉性和自我管理的能力从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况我拟采取以下几种途径:与学生交谈有计划地利用班会课与学生交谈充分了解学生的基本情况带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业展出学生的优秀作业了解学生的学习态度和进度及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访了解学生在家庭、社会等方
15、面的表现情况争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操保证小学生经常锻炼身体使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证。(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会同时培养学生既能当领导又能被领导的适应能力。(3)、班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视感情上不厌恶态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变进一步树立学生学习的信心针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体培养提高学习能力逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题严格要求使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下使学生重视作业的质量和效率使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。第 12 页 共 12 页
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