“以案明纪”心得体会.doc
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1、“以案明纪”心得体会“以案明纪”心得体会中央”;三个法规一个文件”的颁布和实施是完善惩治和预防腐败体系的重要举措是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求明确工作目标理清工作思路突出工作重点认真抓好反腐倡廉各项任务的落实。以我区教育系统发生的违纪违法案件为警示教材在全校开展以案明纪警示教育活动。通过开展警示教育活动促进全校各级领导干部和广大教职工进一步增强反腐倡廉意识组织开展一次“以案明纪引以为戒”专题大讨论活动全校各级领导干部和广大教职工要结合工作和思想实际谈廉政、谈监督、谈思想深刻剖析教育系统违纪违法案件产生的原因、危害及应从中汲取哪些教训。一.主要内容:一是对照加强党风廉政建设责任制的
2、要求查摆领导班子及其成员是否存在不重视、不落实的问题;二是对照建立和完善惩防体系的要求查摆在单位管理机制建设、重要岗位和关键环节是否存在不健全、缺乏监督的问题;三是通过组织剖析、讨论使各级领导干部和教职工真正受到教育增强责任意识、廉洁意识并对这一年党风廉政建设责任制落实情况进行自检自查做好查缺补漏工作。二.采取自学与集中学习相结合的形式围绕中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、反腐倡廉10个热点问题等党纪法规及廉政教材认真开展党的基本理论教育、理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和法律法规教育、反腐败斗争形势教育或正反面典型教育等。通过本单位主要领导上廉政党课让党员干部进
3、一步强化党性意识提高党性修养增强广大教职工对党纪国法的了解自觉树立遵纪守法的意识形成”;时时思廉一心保廉”的廉政氛围。三.开展一次交心谈心活动。通过领导班子成员之间、分管领导与中层干部之间、中层干部与部门教职工之间的“沟通思想、增进团结”交心谈心肯定成绩指出缺点听取建议提出要求深入了解谈话对象的思想做到心中有数有的放矢。 (四)开展一次警示教育活动。通过组织观看警示教育片让党员干部对照案例谈危害、找原因、提对策对照党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高使广大教职工从案件吸取教训自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。 (五)开展一次自查自纠活动。对照党纪政纪和国家法规条规通过填写表格的方式组织党员干部和
4、广大教职工对自身廉洁从政、从教情况进行自查自纠。 六。 开展一次廉政”;风险点”安全检查活动。结合学校实际围绕人、财、物、事等关键岗位重点环节对每个机构每个岗位每个干部的工作职责进行梳理逐一确认权力行使的依据界限和责任分析风险表现的形式制定有效的监督防范措施。七.党的十七届四中全会通过中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定明确提出坚决反对腐败是党必须始终抓好的重大政治任务必须把反腐倡廉建设放在更加突出的位置坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。党的勤政廉政建设是一项重大的政治任务是一项不容忽视的历史任务是中国共产党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的关键一环。我
5、们每一个教师都应该从自身工作岗位、业务特点出发以反腐倡廉为己任心系人民以人民利益为一切工作的出发点和落脚点牢记为人民服务的宗旨确保党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。 “俭以养德廉以养教”作为一名学校的中层领导”;心底无私天地宽。”我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人努力修养身心提高自己的学识水平关心学生的可持续发展真心爱生如子献身教育做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师好领导用博爱为学生撑起广阔的蓝天。八.我校在当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的努力方向主要把握好五个方面:一是发挥好党组织的堡垒作用着力在组织领导上下功夫。要统一思想认清形势切实增强反腐倡廉建设工作的紧
6、迫感和责任感。明确目标任务突出工作重点切实抓好以案明纪警示教育工作的贯彻落实加强组织领导确保以案明纪警示教育活动取得成效。二是发挥好教育的基础作用着力在学习教育上下功夫。以理想信念教育和法纪教育为重点深入开展党规法制教育、以案明纪警示教育和财经知识纪律教育不断提高广大教职工的法制水平和依法依纪办事观念。三是发挥好制度的保障作用着力在制度建设上下功夫。逐步完善学校规章制度建设特别是要加强监督检查、责任追究和案件查办等方面的制度建设切实抓好各项制度的落实提高制度的执行力。四是发挥好监督的关键作用着力在监督管理上下功夫。”;以案明纪”心得体会本学期我校组织全校教职工参加了“以案明纪廉洁勤政”的警示教
7、育学习活动通过学习使我充分认识到在改革开放不断深化的今天我们作为学校中层干部必须积极响应中央的号召坚定党的领导核心地位保持党的先进性。通过对有关文件、会议精神以及廉政干部先进事迹的学习我深刻的认识到了党员干部廉政建设的重要性和紧迫性。”;以案明纪”能让我们对职务犯罪有更深刻的认识“廉洁勤政”更加坚定了我们坚持不懈反腐倡廉的强大决心。-一、以案明纪廉洁勤政-职务犯罪是一种严重的腐败现象在经济犯罪案件中职务犯罪占有相当的比重。究其原因主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用不受监督的权力必然导致腐败。实践证明健全监督机制加强对权力的有效监督是从源头上预防、治理和遏
8、制腐败的重要途径。-要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象我认为必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律自我调控自我约束就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点以实践”;三个代表”为主要内容认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念树立正确的世界观、人生观、价值观增强党性修养提高拒腐防变能力。二是要结合实百度际在党员干部中开展“两个务必”的教育把握执政为民这个本质使党员
9、特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境越要保持清醒的头脑;越是改革开放和发展社会主义市场经济越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育不断增强党员干部的纪律意识和法制观念自重自警身体力行真正做到依法行政和廉洁从政经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。-二、为人师表廉洁从教-教师在教育活动中在批判继承中外传统师德观念的基础上,形成了社会主义的教师职业道德。国家教委和全国教育工会曾于1991年制定并颁布过中小学教师职业道德规范。1997年9月3日,国家教委和全国教育工会重新修订了中小学教师职业道德规范。新的规范包括”;依法执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从
10、教为人师表”等八个方面。-廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重因为他是人类文明的传播者因为他的职业是神圣的担负着培育下一代的艰巨任务因为他是人师是人之楷模。”;学为人师行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用更是人们学习敬仰的典范。因此社会期望教师具有比其它行更高的道德情操在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面都要求教师能做出表率。不廉洁贪欲多就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件是教师“育人”的品德基础它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神爱岗敬业乐于奉献。在面临社会各种诱惑时严格约
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