[学校社会实践活动总结]高中生暑期社会实践活动总结.doc

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1、学校社会实践活动总结高中生暑期社会实践活动总结现在高中生暑期参加社会实践活动已然成为一种趋势他们希望更早的融入社会下面是本站wtt为您整理的“高中生暑期社会实践活动总结”仅供参考希望您喜欢！更多详细内容请点击本站查看。高中生暑期社会实践活动总结1当一学期紧张的学习生活走向了尾声“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整有的认为旅游游玩更胜一筹有的则闭门修行好好学习不过更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园摆脱乏味无聊的生活踏入社会找一份工作靠自己的双手和智慧努力奋斗换取属于自己

2、的劳动成果得到社会对自己价值的肯定。作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下我顺利地进入_家纺干了三天。这家工厂的工作主要分为五种裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫手工则是加之修饰如窗帘需要剪平袖头坐垫需要填上锦纶棉钉上纽扣或者缝上背带其他还会添加一些小饰件经几位叔叔阿姨的检验之后便进入最后一道程序包装。包装最简单所以我便选择了这一项来实践。我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状与一张说明卡一起装入包装袋然后贴上条形码合上袋子即可。虽然工

3、作很简单但是还是需要细心对待既不可弄错正反面也不能贴错条形码。一天下来需要重复同一种工序几百遍下班后也不免感到腰酸背痛打工确实不容易。当然在工作中我有许多的不足至少与正式员工相比有一定的差距具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活不太善于观察细节所以无论在速度或质量上都略逊一筹。不过我打工的目的并不是为了赚钱而是为了融入这个现实的社会锻炼自己的能力开阔视野增长见识和阅历获取宝贵的社会工作经验体验另一种与众不同的暑期生活。当然在这次工作实践之后我也如期获得了不少的认知。工作锻炼了胆识和勇气重复培养了耐心和细心努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生实践长才干”通过这三天打工使了解了父母工作的艰辛发现了自

4、己的不足对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习耐心对待每一道难题遇到困难时不气不馁尽全力做好自己应该做的事。培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验至少可以得到一种体验。因为打工的过程中中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中中学生不得不思考如何看待眼前的问题怎样处理好人之间的关系等等。这不仅使中学生更加了解社会加强实践能力也会让中学生更加深刻地学会处世同时提高了思维深度。“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”打工实践有

5、助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了不仅要取得优异的学业成绩也要体验各种不同的生活了解生活中的酸甜苦辣 融入社会提高自我！高中生暑期社会实践活动总结27月22日天气一改前几日的温和变得格外的冷不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务_银座购物广场主要的活动有三个分别是：1.电梯口导购 2.超市分装购物袋 3.采访管理人员。我很荣幸的参加了前两项活动。先说说导购吧由于去的比较晚我并没有从头至尾的完成这项工作所以感受不是多么强烈只是听同行的_讲述了工作的经历。她告诉我导购是一项十分累而又

6、十分有挑战的工作。为什么这么说呢？首先你必须对商场十分的熟悉其次你还要考虑到你将面临形形色色的顾客而且面对每位顾客时都要面带笑容鞠躬问候像“光临”、“您慢走下次光临”之类的话做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸我们都顺利地完成了这项任务。对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协助一个售货员完成收款工作我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多当他得知是学生会组织的这项活动时顿时变得热情了许多“我初中时也是学生会的一员当时担任宣传部的部长在学校里感觉十分的光荣啊！”她显得心有所思但却不影响工作仍然熟练的收款。“可是后来我的成绩下降很厉害学校里停止了我的职务我当时变

7、得十分的迷茫以至于从那之后一蹶不振。”她看看我见我听得很认真便接着说：“你们这群小孩幸福得很啊先说是不用愁吃愁穿然后你们又能在一中这样好的学校学习好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着只得是不停的干啊干啊时光就这样挥霍掉了。”我听了也十分的受感动“那你现在也可以在奋斗啊争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”“呵呵没有你想得这么容易要是真的这么好干大家不早就升官了这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊而且我们是临时合同指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊现在就得好好学习不要留下什么遗憾！”我也陷入了沉思很快下午的工作结束了说不上辛苦只感觉收获不少以至于现在写这篇

8、小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫即无法预见将来也无法改变历史只能抓紧现在抓紧脚下一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么正像她说得不要给人生留下遗憾不要到失去了才后悔当初！我们现在正是人生中最艰苦的时刻但每个人又必须坚持必须清楚如果不好好珍惜现在将来就要面临更艰苦的岁月。这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧我喜欢这样的活动！我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地我是一个乐于实践乐于展现自己的人对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极十分向往。因此我很希望能给我一个加入的机会来品味这种美好与喜悦从而展现自我体现自己的价值为这样优秀的集体

9、争光添彩！高中生暑期社会实践活动总结3不知不觉之中暑假又到了回头想想自己高中以前的生活又想想自己将如何面对暑假是回家还是在外面找工作一时茫然。毕竟身在学校接触社会的机会很少所以要让自己面对更多的各种各样的人增加自己的阅历因为在以后的学习工作中需要有更多的体验更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作可是要不是工资低的养不活自己就是怕自己累到。到最后三天过去了我还是一无所获我终于知道原来自己一直是眼高觉得只有那种体面的工作才适合自己眼看我就要放弃了可是又想到我和家人说过我一定会找到工作仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃我就要

10、做给他们看让他们知道我能行！我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存同时也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高我想到自己是学市场营销的所以我就专门去找那种大型超市看下是否需要导购终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。1.严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法家有家规。自然作为一个单位也有相应的规定了。 2.做事勤快不能偷懒不仅要做好本职

11、工作还要帮助其他人.3. 虚心向别人学习努力完善自己.4. 对待客人要面带笑容耐心服务.5. 要与同事和睦相处争取在大家心中留存一个完美的形象！就这样我开始了工作也许是由于自己制定了完善的计划所以工作还是很顺利的虽然有些客人很叫真很难缠只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的也许是由于我的工作时间短对他们没有竞争吧！万事开头难什么事都要有尝试都要有开始都要有经过都要有失败。在经历了这次的工作之后明白了“很多事情看起来简单但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视不但要有细心还要有策略谋划。总之任何事情都要考虑周全。人的一生中校园并不是永远的学校真正的学校只有一个那

12、就是社会。一个月的实践一晃而过却让我从中悟到了很多东西而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂在那片广阔的天地里我们的人生价值得到体现为将来打下坚实基础。我会不断实践在实践中锻炼在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力端正思想明确方向在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己只有自己去适应这个社会才行！社会实践活动的开展培养了我们的

13、独立处世的能力。让我们在社会实践过程中通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题分析问题、解决问题对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功对我们都是一种收获明确了优势同时也发现了不足之处让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动从各方面锻炼我们！高中生暑期社会实践活动总结4调查背景：时下高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。调查对象：在校高中生而高中生社会实践已成为培

14、养合格高中生的重要组成部分也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名分别分为高一10名高二10名高三10名。调查内容：本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习最想参与何种社会实践所参与的打工或实习是否与所学专业相符能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查发放问卷共30份收回有效问卷30份。调查结果：从调查中发现许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”职业没有高低之分无论什么职业都有其可取与不可取之处就看自己的需求。从调查中数据显示有百分之八十以上

15、的人都愿意参加社会实践打工的活动。调查结果分析：当代高中生与以往的高中生相比较他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越也没有经过必要的挫折教育因此他们意志往往比较脆弱克服困难的能力也较差常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。当前高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。结论与建议：这样可以使同学在实践中更好的认识国情贴近社会从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动把行动变为责任将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会同时也是实现自我价值的必由之路。第 11 页 共 11 页