[教务处工作总结报告]教务处教学管理工作总结范文.doc

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1、教务处工作总结报告教务处教学管理工作总结范文教学管理工作应该立足校本、高效实用把校本培训落到实处。以下是本站wtt为大家精心整理的教务处教学管理工作总结范文欢迎大家阅读供您参考。更多内容请关注本站。教务处教学管理工作总结范文（一）一学期即将结束在上级主管部门的指导下在校领导的直接领导下在全体教师的大力支持下在各部门的共同配合下以学校工作计划为指导方针紧紧围绕学校教学工作这个中心做了一些应该做的工作。现总结如下：一、指导思想以素质教育为中心依据课程改革要求严格执行新课程标准顺应时代发展更新观念使我校的教育教学成绩更上一个台阶。二、工作思路在充分总结近几年工作经验基础上切合学校实际注重常规工作扎实

2、开展坚持把提高教学质量放在重要位置不断加大我校的教学教研能力大力开展网络教研。三、工作措施（一）及时完成两务工作保证学校教学工作正常运行1、首先是安排课务工作。组织起始年级班主任公平合理的进行分班使新入学学生能按时到新的班级上课。并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划做好安抚工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后把9个年级28个班级和近八十位老师的课程全部排出来这是保证开学工作正常进行的前提。另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。2、是组织考务工作。按照_市_中学样内考试办法实施校内考试组织了期中和期末考试及时进行周密的安排从考场编排到监考安排到组织年级组组改卷、登分及文印室登

3、记和成绩统计等这是加强终端教学管理的重要手段。（二）努力推动五项建设加强教研、教学管理的制度化1、首先是推动教研组建设促进教研活动经常化。这项工作是协同教研组以教研组群体创优活动为载体进行分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议对计划的讨论制定到实施进行指导和要求并对专项研讨活动进行详细安排由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训及时对阶段工作进行总结。并在10月16日安排全体行政领导下各组进行教研调研关键是推动各组教研风气的形成以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式提高了教学质量。通过这项活动形成了环境幽静、关系和睦、真诚研讨共

4、同提高的良好风气。本学期进行了全校行的听课月公开教学活动各组共8名青年教师和新到岗参加了好课联评中的做客活动取得了良好的效果。2、其次是仍然督促各教研组加强集体备课工作力度特别是提倡以网络教研形式为主要手段的集体研讨开展了丰富多彩的集体备课活动。本学期八年级语文、九年级化学、英语组的各备课小组备课活动开展的质量比较高。而且搞得很有成效。3、加强了教师队伍建设促成新教师的成长。一方面我们通过以老带新以新促老全面推动我校课改工作的健康发展从备课、写教案到上课、听课、复习、考试作业等全过程的跟学指导使新教师少走弯路帮助他们尽早胜任角色。另一方面加大集体备课的力度并使部分年轻教师承担公开教学任务通过此

5、活动使新老师得到了锻炼强化了基本功意识促成了年轻老师的成长。4、推进了网络教研工作的开展：依据_市_中学网络教研实施方案建立了学校、教研组、教师个人三级学校网络教研体系在9月18日开通了学校教研博客联通了各教研组博客逐步摸索探讨在实践中不断进步取得初步成效。11月份我们和其他两所学校代表_市参加了在大市召开的全区网络教研研讨会_副校长代表学校作了汇报交流发言我校这项工作的开展受到领导好评在12月6日_和_又以我市被教育部确定的关于推进区域网络教研的时间研究课题组成员的身份参加了课题开题会议会上_老师代表个人发言交流再次受到区市领导好评。在12月25日开始组织全校老师参与了网络教研“评优”活动极

6、大的提高了老师的积极性。5、健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设。凡事没有规矩不成方圆集体教研全员签到等制度建设及备课规范、作业规范监考、改卷、登分规范使教学能有序进行。（三）抓好新学期的教学常规检查工作组织好常规教学活动1、质量是学校衡量每位教师工作能力与工作实绩的一杆标尺从新学期开始教务处坚持每天检查上课情况至少一次做好检查记录。全学期检查教师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各三次。并于11月14日组织开展了全校性的教学工作检查学校领导亲自参与检查工作对检查的情况进行了及时的全校公开通报提出整改措施和办法发挥教研组长在学科教学检查中的主动性让教研组长参与到教学各环节中来发现

7、问题及时与老师沟通提出解决问题的办法提高教学质量。2、进一步积极探索提高学科质量的新举措。立足课堂面向全体着眼发展树立轻负担、高质量典型教师。切实对照新课标的要求正确把握教改方向改进教学方法着力培养学生可持续发展的学习能力科学地挖掘学生内在潜能促进学生科学文化素质稳步提高。本学期分别协助语文组、数学组、理化组、英语组完成本学期计划的学生学科竞赛活动。（四）抓教研课题实施促进教师教研能力本学期围绕市教研室和大市确定的我校的6个课题课题小组积极收集整理资料把课题落到落实。而且我校小教部_老师主持的改善农村小学生阅读条件的对策研究课题在教研室的课题开题会上进行了开题陈述。12月18日召开教研组长会议

8、布置各课题负责人完成了课题实施阶段工作小结。（五）存在的问题与展望1、在学生学习的学法指导学习兴趣的培养、学习习惯的养成等方面工作做得不够。特别是要加强学生的公共文明意识加强学生在公共教室上课的组织与管理。2、“过程性检查中一些环节在抓落实方面不够致使有些工作没有很好地、经常性地开展起来。3、进课堂听课特别是不打招呼的听课是进行教学管理的一项很得力的措施有待进一步强化。4、在教学检查方面做得还不够细致。查堂方面还有待于进一步加强。5、常规工作本学期突出问题有教师不能很好的做到提前1分钟进教室拖堂现象严重。教师不打招呼随意调课情况时有发生考试期间常识课教师送课现象也很严重。今后必须进行严格管理。

9、总之工作是大家一起做的存在的问题是我们以后要努力的方向如何激发学生的学习兴趣如何靠管理出效益？如何提高教学工作的科学性和有效性、真正摸索出一套适合本校教师和学生实际的教学之路是我们真正要下功夫研究的只要在全体教师的共同努力下以后的工作一定更好！教务处教学管理工作总结范文（二）刚刚过去的一学期是我校教育教学深入发展的重要一学期继续抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校发展始起阶段工作的关键学期。我们紧紧围绕区教育局的工作布置结合学校实际规划在学校班子的领导下积极组织实施学年工作计划大力推进学校的教学改革和发展取得不少成绩教导处的工作跨上了一个新的台阶。一、加强学习锐意进取本学期我们认真组织教

10、研组长和教师学习了上级及教育行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广大教师以科学发展观思想作为我们做好各项工作的指导思想把一切为了学生的发展作为学校教育工作出发点的自觉性提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神全校上下发出“永不满足追求超越”的桐柏精神努力工作锐意进取开创了学校教学工作的新局面。我们还继续组织教师认真学习了二期课改的有关文件和精神着重选学了有关研究性学习的文章资料对研究型课程和研究性学习进行了深入地学习和探索我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习各学科组在组长的带领下积极开展集体备课活动努力配合县教研室积极在有效课堂教学方面进行探讨虽然我校效课堂教学的实施只是停留在

11、初步阶段但已逐步深入人心相信通过我校全体上下的努力我校有效课堂教学的实施定会取得令人满意的成果。二、认真规范抓好常规不断规范教学常规管理健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教务处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时教导处根据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署这学期进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用在教学质量分析上我们制订了（任课教师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处

12、）五级质量分析制并由年级组长组织的质量分析会积极发挥年级组长在质量管理中的积极作用。为了更好地做好各级考试工作我们制订了考试制度。教务处不定期举行备课组长、各班班长学习委员工作研讨会及时对学校教学工作进行检查、分析和交流并为校长进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习习惯差、学习能力低的状态教务处还组织有经验的各科教师、学生为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座进行作业规范教育和学法指导并为初一新生在初中阶段能顺利学习打下了基础。三、课堂教改注重效率本学期教导处以教科研为龙头继续深入开展优化教学过程推进

13、素质教育为主题的系列课堂教改攻坚活动积极发挥学校课堂教改指导小组的作用进一步抓好四个突破在课堂教学中的落实工作大面积提高课堂教学质量。这学期主要做了以下工作：1、认真组织安排语文组、英语组、理化生组进行“有效课堂”大赛活动。2、加大对家常课的听课、评课活动。本年校课堂教改指导小组对课堂教改进行了有的放矢的研究和指导。3、开展初三教学工作调研活动。重点采取各种手段认真抓好毕业班教育教学工作对毕业班年级的教与学工作相对倾斜照顾做好毕业班年级的教学考试调研和分析总结提高质量保证我校明年中考再创新高。4、严抓课堂教学的常规管理工作主要抓好备课、上课、作业批改、下班指导和辅导四环节进一步提高课堂教学效果

14、。5、狠抓我校各年级的“培优”和“补弱”工作及时采取各种有效措施提高教育质量。如：针对我校英语科薄弱的现状本学期进行了全校性的英语过关检查主要检查音标和学生熟读课文情况。6、认真组织安排好非毕业班各年级的各阶段各类考试工作不定时对常规教学进行检查及时做好总结经验教训及时反馈教学信息为今后教学工作打下良好铺垫。7、加强对文体艺工作的管理和指导通过大家的共同能力极力把这几项工作打造成为我校的特色、品牌和亮点。8、不断走对外学习交流之路继续“走出去请进来”取他人之长补己之短缩短学习成长周期拓宽学习新思路。如：本学期我校安排或派出去学习的教师达几十多人次。9、以迎接学校常规管理工作和九年义务合格学校迎

15、上级评估检查为契机规范我校教学工作和档案管理优化教学思想巩固和提高九年义务教育的水平。四、积极实施“有效课堂”教学根据县教育局推进课改工作的统一部署深化课堂教学改革转变教师的教学方式和学生的学习方式。我校积极实施“有效课堂”教学注重培养学生自主、合作、探究、创新能力促进学生整体素质的提高。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。同时组织教师参加新课改各级培训学习认真学习现代化教育理论、教育思想和新教改、新课改理念吸收先进的教育信息研究新课改下教材的编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法从而提高教育教学质量培养学生的探索精神和创新能力。五、加强教研组队伍建设为进一步加强教师队伍建设在校长

16、室的领导下进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性促使了教师的自主发展使学校的教学管理逐步由规范向规范+自主转化通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动也进一步推进了各教研组教科研和学科类活动的开展提高了各备课组教研、备课活动的质量。六、以年检促工作进一步完善学校的教学管理和制度建设。我校的教学工作进行了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平教导处不断发现问题且及时想办法解决问题。由于校领导的重视和教导处全体同志的努力我们学校教育教学工作的水平进一步提升但我们着眼将来力争把今后的工作做得更好。教务处教学管理工作总结范文（三）一、统一教师思想以提高学科教学质量为工作中

17、心利用区期中质量调研分析机会进行区内乡镇校学科对比让我校教师清醒地认识到：绝不能躺在过去的成绩簿上我校曾经的辉煌只属于过去未来的工作任重而道远空谈只会误人子弟实干才能创造辉煌。统一思想统一认识智慧育人智慧教学以提高学科教学质量为每天必想必干的事情。二、教学管理力求规范务实教学管理要得理得法才能起到事半功倍的效果否则适得其反。1、课程管理严落实教导处对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查发现问题及时记录与当面指正此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求开齐学科门类并上足学科课程。同时实施“校长室请假教导处调课代课人签字调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的

18、情况下班级课程的落实。2、规范强化“五认真”继续以备课、作业为着力点完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。制定了我校青年教师电脑备课方案并对照方案进行检查。期中根据学科成绩与平时的教学工作实绩评选出优秀学科教师由学科组进行优秀学科教师五认真展示。3、着力抓好学生的“学习规范”教育全校每周一的第一节课都是班会课有计划的对学生进行“学习规范”等常规教育。指导学生做好课前预习、上课、及时复习等事情。出台了晨读与午练规定并进行专项检查及时公布检查结果及时与班级老师进行沟通交流。4、利用学科质量调研促进教师及时

19、反思教学得失制定切实可行的教学方案与工作措施。上半学期进行了校内二年级语文和数学的学科质量调研利用区期中质量调研练习题进行了全校性的一次调研。调研后都组织学科老师进行客观的、务实的考情分析是自己责任的绝不推诿是学生或者家长原因的也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。5、利用省小学生学业水平测试的契机集中进行四年级薄弱学科质量的提升工作。三、反思区教学检查反馈评价得分低区抽检学科成绩位序不靠前一改以往我校教学工作处处是先进常常受表扬的优势成为我校本学期上半学期学校工作的两大败笔值得从学校领导到普通教师全体棉小人的深刻警醒！应从服务教师服务教学服务学生的高度去理解自身工作的意义不但要努力做好“排头兵”榜样引领工作还要努力做好“后勤兵”保障支持工作不但要进行细节规范与指导还要改变评价机制提升工作与学习的动力。只有及时正面地肯定教之所获、学之所得才能最大限度的调动每个人的积极性。“在校言教、在校言学”是学校质量提升的根本所在也是一个学校校园文化精神的最好境界。第 13 页 共 13 页