“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策.doc

《“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策不久前习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示中共中央办公厅印发了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神按照党中央的部署积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。习近平总书记强调在全党开展“两学一做”学习教育取得了显著成效。实践证明“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手是全面从严治党的基础性工程要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位坚持用党章党规规范党员、干部言行用党的创新理论武装全党引导全

2、体党员做合格党员。要抓住“关键少数”抓实基层支部坚持问题导向发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措保证党的组织履行职能、发挥核心作用保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。这一重要指示从党和国家全局高度充分肯定了“两学一做”学习教育取得的成效深刻阐明了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求为我们做好工作提供了重要遵循。在全体党员中开展“两学一做”学习教育是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政

3、治建设的一项重大部署是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化全面从严治党的又一成功实践。一年多来党中央高度重视“两学一做”学习教育习近平总书记亲自指导、亲自推动中央政治局带头开展学习教育、带头召开为全党作出有力示范。在党中央坚强领导下各级党组织共同努力坚持基础在学、关键在做着力解决突出问题扎实有序开展学习教育推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸促进了广大党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神受到了深刻的思想政治教育“四个意识”显著增强;党内政治生活更加严格规范锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显;基层党建突出问题得到有效解决整体工作水平有

4、了新提升;合格党员标准鲜明确立展现了新时期党员干部良好风貌取得重要进展和明显成效。“两学一做”学习教育的成功实践为全面从严治党提供了有益启示。一是坚持把思想建党放在首位把党性教育和理论教育结合起来坚持不懈用党的理论创新成果武装全党“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策 重要任务“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策 重要任务。二是坚持突出党内政治生活的政治教育功能把“两学一做”学习教育纳入党的组织生活制度持续用力、久久为功。三是坚持学做结合、以知促行把思想引导和行为规范统一起来。四是坚持问题导向、从具体问题改起切实做好打基础、利长远、补短板的工作。五是坚持抓好“关键少数

5、”与抓实基层支部相结合以上率下、层层推动把全面从严治党要求层层压实最终落实到每个支部、每名党员。以上“五个坚持”是“两学一做”学习教育的成功经验为“两学一做”学习教育常态化制度化奠定了坚实基础我们要很好运用到今后工作之中。推进“两学一做”学习教育常态化制度化首先要深化学习最根本的是坚持不懈用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果是当代中国马克思主义最新发展是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。要坚

6、持读原著、学原文、悟原理联系实际学、带着问题学、不断跟进学深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法自觉做到学而信、学而思、学而行“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策 重要任务。只有这样才能不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想根基。学习党章党规要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉

7、洁自律准则等党内法规要求用党章党规规范言行。要坚持“学”“做”结合坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效紧密联系本地区本部门本单位实际有什么问题解决什么问题什么问题突出重点解决什么问题引导全体党员按照“四讲四有”标准做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格不断提高思想政治觉悟。推进“两学一做”学习教育常态化制度化要抓住“关键少数”坚持领导干部率先垂范。各级干部特别是领导干部是党治国理政的骨干既负有领导责任也负有示范责任。领导干部当表率就要带头做合格党员、合格的领导干部要求别人做的自己首先做到要求别人不做的自己首先不做切实做到忠诚干净担当。要带头学习学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神始终

8、坚定“四个自信”;要带头旗帜鲜明讲政治牢固树立“四个意识”坚决维护党中央权威和集中统一领导;要带头强化党性修养以自我革命的精神查找差距、改进提高;要带头严格自律弘扬良好党内政治文化;要带头担当负责在改革发展稳定各项工作中当先锋。自身硬气才有公信力以身作则才有感召力。领导干部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中发挥好引领示范作用就能一级带动一级层层传导压力更好地推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。推进“两学一做”学习教育常态化制度化要抓实基层支部抓好基层支部相关制度建设。党支部是党最基本的组织是教育管理党员的基本单位是党全部工作和战斗力的基础。要把党支部建设作为最重要的基本建设充分发挥党

9、支部教育管理党员的主体作用“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿：重大决策 重要任务讲话。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向注重把思想政治工作落到支部把从严教育管理党员落到支部把群众工作落到支部不断夯实党的组织基础聚“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排要把“两学一做”作为“三会一课”基本内容固定下来、坚持下去。要让党支部在基层工作中唱主角成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。要完善查找解决问题的长效机制聚焦基层党建工作短板着力解决突出问题集中力量攻坚克难推动基层组织建设全面进步在实现党的奋斗目标的历史进程中充分发挥出战斗堡垒作用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化既是推动全面从严治党的重要任务又是加强党的建设的长期任务。各级党组织要高度重视、精心组织认真履行主体责任认真落实习近平总书记重要指示精神和党中央部署安排把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来把“两学一做”学习教育常态化制度化作为党建工作考核的重要内容细化责任清单加强分类指导注重典型引路充分调动基层单位的主动性创造性推动全面从严治党不断取得新成效以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。第 6 页 共 6 页