2021校本培训心得体会.doc
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1、2022校本培训心得体会202_校本培训心得体会方案财务处 陈悦通过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀老师进展了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我可以虚心向一些经历丰富的优秀老师请教,经过培训、理论,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所进步,现对整个学习培训过程总结如下:我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用开展的目光看学生,同时,不断地充实和进步自己的才能,实现自身的持续开展,终身学习,不断进步,这是新时期对老师的要求,也是为人老师的重要内容。以前我的认识就是春蚕到死丝方尽,老师的工作确实需
2、要奉献。通过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,可以扩展教学资,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关心的老师。也许给学生一杯水,自己首先得有一桶水的说法已经有些过时,但假设将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。首先,老师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都喜欢模拟,将
3、会给学生带来一生的影响,因此,老师一定要时时处处为学生做出典范,但凡老师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作那么,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生.师生关系和谐、融洽,学生感受到老师对自己的肯定,便会主动亲近老师,乐于承受老师的教导,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。通过校本培训,我思想认识的进步:学习到了一种全新的学习手段。我清楚地认识到新课程改革对老师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去对待我们从事的教育工作,不断地进步自身素质和教育教学程度,不断地总结自己的得失,进步认识,不断学习,才能适应教育开展对我们老师的要求。 专业知识的增长:通过网络平台海量的知识点和例证,结合生动灵敏的学习方式。通过和参加培训的其他老师进展交流分享他们的成功经历和方法, 互相学习和讨论,让自己长期以来的固有教学形式有了进一步的改良和升华。第 3 页 共 3 页
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